冯恺章
我觉得不会。
有的孩子天不怕地不怕，就怕老师。很多家长根本管不了孩子，平时叫起床叫到9:00都起不来的但老师让6:30上线打卡那是克服一切困难都会做到[打脸][打脸]
寒假已过，孩子该放松的已经放松了，也应该回到正常的作息时间和学习状态，一味的减压反而让孩子失去自律。
英英说减肥
随着疫情的不断恶化，各地学校开学延期，家长担心孩子们的学业有所耽误。中国家长对于教育的焦虑并没有疫情而有所缓解。于此同时各大教育公司以抗疫的名义开始宣传：疫情期间开展免费在线教育网络课程。各类广告铺天盖地霸占了家长们的朋友圈、短视频、智能电视。很多学校老师也积极采用在线教育平台，准备各类课程，以此来给自己的学生进行远程上课。
表面上看，这样的事态发展对学生而言是有利的。但是细细思考一下，却是问题多多。教育部及时发布了对应在线教育的通知：各地正式开学前不要提前开始新学期课程网上教学！文中委婉提到：由于现在正值寒假期间，学生需要完成寒假作业，过早提供新学期线上课程，将会增加学生学业负担。为此，教育部提醒各级教育行政部门、中小学和校外培训机构，在各地原计划的正式开学日之前，不要提前开始新学期课程网上教学，可安排一些疫情防护知识、心理健康辅导、寓教于乐等方面的网上学习内容，确保学生度过愉快的假期。提醒广大家长，在防控疫情严峻形势下，把孩子身心健康放在第一位，珍惜宝贵假期，不过度施加压力，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼。同时，希望行业组织要加强引导，带领各培训机构坚决落实中央决策部署，同舟共济，共克时艰。
作为老师来看，这样的通知来得很及时，但是只是委婉地提到了把孩子身心健康放在第一位，缓解学生的学习压力。其实，只要是有经验的老师，对于教育有一定思考的家长，就会发现，如果因为不能去学校学习而选择网上课程来进行学习，将面临不可逆的知识跳跃、知识误导等问题，为以后返校学习提供更多学习障碍。孩子在学校接受的教育是由教育部制定的教学标准、教材、教法来进行递进式学习，学习的节奏学习的评测都有规定的要求。但是在线教育就很难做到，有些孩子会跳着学、学不到重点、学到的知识跟之前学校里学的不一样，思维逻辑也不同，一旦影响到了之前的学习基础，混淆知识点概念，那么更加得不偿失。在一张白纸上写字很容易，但是写错字擦掉再写上去，难免会有遗留的痕迹
在线教育最难把握的就是学习质量，在各类网上课堂我们可以发现会教孩子解题的老师很多，但是会把知识点融入孩子学习的老师很少，很多老师都是没有多少教学经验的，更不知道学生的学习情况，不知道孩子的接受能力，不知道孩子的学习兴奋点，更没有一个老师该有的合理表达能力，上课很随意，但是一字一句却可以影响到学习的学生。还有一点，也是非常重要的，那就是视力。过多的在线教育对孩子的视力也不好。
那么家长会问，疫情期间耽误学习怎么办？其实家长根本不用操心。在疫情过后，学校老师有的是能力把课程进行压缩，让孩子学好。毕竟孩子在学校的时候，有很多活动的时间，只要适当取消一些活动，再把一些拓展知识简化一下，还是可以在完整的知识体系中进行学习的。如果家长要让孩子进行适当在线学习，可以学习一些课堂里没有的知识，从而丰富自己的知识拓展，技能架构，这也是教育部提倡的。
不忘初心132138021
寒假没有网上教学的时候，就需要手机打卡，包括语数两门（这还是一年级，高年级课程更多），此外还要写字，还有两本寒假作业。又说近视率高，又不断拉近眼睛和屏幕的距离。
寒假在家电视（准确点说是动画片）成瘾的确是个大问题，家长的话根本听不进去。想引导看一些有益的纪录片之类的，也不感兴趣。还是缺少同龄人陪伴。
总之，疫情期间的网教，时间如果不是特别长，强度不是特别高，个人觉得不会增加负担。
桃花依旧沐春风
这是肯定的。就目前来说，网络教学的优势是传播方便，可以获取一些优秀的教学资源。但是网络教学缺失了教学环境的作用，让老师的“身教”难以发挥，特别是大规模的网络教学，很多老师没有网络教学的经验，这就必然会影响了教学的效果和质量。
当然，由于目前的肺炎疫情的影响，学生集中在教室里上课可能存在传染的风险。所以一些学校可能会采用网络教学的方式开展教学，这也是不得已而为之。作为家长，还是要积极配合学校的工作，督促学生完成学习任务，尽量确保不要对学生的学习造成太大的影响。
云山林风
疫情期间，根据实际情况，几乎所有学校都会推出网上学习。
这种方式是不会增加孩子学习负担和压力的，原因我认为如下:
1.在线学习，也是规范有序进行的，严格按照课时进行。
2.现在的孩子对数码产品的使用了如指掌，使用上不会有太大问题。
3.任课老师在课后，能有效的通过在线答疑，解决学生学习的困难。
综上我认为疫情期间，在线学习的方式不太会增加学生的压力和负担！
数学王老师PLUS
网上学习就学会不会增加孩子负担？我想这个问题伪问题，不会有固定的答案。
因为对于一个自律的孩子来说，无论是在网上学习还是开展自主学习都是一样的。但是对于大部分自律性不高的同学来说，就需要学校和老师做一些定向的引导。据我了解，很多家长在约束孩子和做思想工作方面是欠缺的。从这个角度来说，网课和作业系统的使用对孩子的促进肯定是正向的。但从另外一边那方面来说，现在的在线教育的模式还比较单一，没有从根本上解决带领孩子自主学习的问题，因此从扩大供给侧改革这个角度来说，在线教育平台还应该做更多的尝试和创新，同时，来自于主管部门在政策面也应该有一定的引导。
我坚信网络在线教育的使用对孩子的教育是有促进，但是是需要定的时间和一个过程。需要来自于政府的政策面的支持，以及科技公司的大胆尝试和创新。
无疑，今年的一群对在线教育是一个历史性的突破机会。
老马极客数学
网上教学也许是教育的一种新的尝试，或者说是教育发展的一种趋势。但，必须解决以下几个问题：第一，言传身教的渗透；第二，教出的趣味性及吸引力；第三，师生的互动及研讨；第四，知、情、意、悟的有效结合；第五，教与学的相互促进的凝聚点及触发；……至于，是否能加重学生的负担，这个问题有点幼稚，如果把学习看着是一种负担，那么成长就变成了一个笑话！
牵挂着你16
在当前冠状病毒肆虐横行的时期，全国人民都在众志成城，攻克时艰，为了控制疫情，不使病毒造成大面积的传播，必须通过严格的隔离措施来保障，所以，在这关键时刻，为了避免传播，学校不能开课，工厂不能复工，否则，奋斗在抗疫一线冒着生死战斗在抗疫一线的医生和工作者们的付出就会付逐东流！
学生学习不是一个短暂的过程，借此再这次抗疫过程中，教育孩子认识这次疫情的原因危害和避疫情扩散的重要性，帮他们学习和认识奋斗在抗疫救灾一线的英雄们并学习之，从这方面教育她们认真学习的重要性，教育他们在学习生活中自觉养成一个好的习惯，从小做起，从自己做起，从现在做起，为自己光辉前途，为人民的健康和幸福为祖国的繁荣富强而努力学习，我想一定会做好的！[祈祷][祈祷][祈祷][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
蓝雪138704139
疫情期间网上教学会不会增加孩子的学习负担和学习压力这个问题小编想分以下几个方面为您剖析：
首先，我将被教学群体分为两个部分：全国各所高校的大学生和中小学生。
经教育部研究决定各高校将按照原定开学时间进行网上教学。当然，此前提是疫情形式依然严峻，还处于疫情期间的教学办法。显然，对于大学生来说疫情期间网上教学并不会增加您家孩子的学习负担和学习压力。
那么，我相信提问者应该是更加侧重于问对于中小学生而言，是否会增加学习负担和学习压力？
第一，处于原定开学时间之前的网上教学多多少少会增加孩子的学习负担和学习压力。这来源于多种因素的影响：寒假作业、学习积极性等。
第二，处于原定开学时间之后的网上教学形式是建立在孩子已经按原定计划完成寒假作业，开始收假，收心阶段了，所以此疫情期间合理的开展网上教学工作一来不会影响学校的教学进度；二来学生也能在开学后更好的进入学习状态；最后，不仅不会有学习负担和压力，还会在比学校学习更加轻松，反而教学实施者会不比在课堂轻松。
