玩是孩子們的天性，沒有哪個孩子不喜歡玩，孩子們在玩中學，在學習中成長。
今天我們來分享9種宅家帶娃的新創意，不需要花費太多錢，也不需要昂貴的材料來準備，只需要一點時間和創意，每位父母都可以學會。
俗話說：“手和腦是孩子的兩個寶，用手又用腦的過程，才能激發孩子智慧的火花”。
而孩子動手動腦的能力，也需要從小培養。具體怎麼做呢？
那就是充分鍛鍊孩子動手操作的能力，在動手的過程中，就可以發展出孩子的觀察、思維和解決問題的能力。所以，孩子動手動腦的能力必須從“玩”開始。
廢舊紙盒如何“變身”益智玩具？
01、小恐龍（適合1-3歲）
準備：彩色小夾子若干，彩色卡紙剪成圓片，剪好的恐龍造型。
玩法：引導孩子把與恐龍身上圓點相同顏色的夾子，夾在恐龍身上。
一方面可以鍛鍊孩子的手指靈活性，另一方面可以培養孩子對顏色的認知能力。遊戲可以反覆進行，一種顏色掌握後可以增加難易程度，準備多種顏色的夾子，來鍛鍊孩子的思維能力。
02、家庭蒙氏數學：彩色串珠（適合4-6歲）
準備：用紙盒做成的蒙氏教具數字板，紅、橙、黃、綠、藍、紫、粉等彩色珠子等。
玩法：按顏色、數字和珠子等數量進行對應，可以提升孩子的數學智能。
4-6歲是孩子學習數學的敏感期，這個年齡階段的孩子不僅僅對數字敏感，而且方法得當的話，孩子學習起來可以獲得事半功倍的效果。
03、拉氣球的小孩（適合1-6歲）
準備：畫有小孩的紙板，若干彩色瓶蓋、毛球、鑷子、小碗等。
玩法：紙板上的小孩可以由孩子畫，也可以父母和孩子一起畫。引導孩子把彩色瓶蓋粘貼在紙板上當氣球，然後從小碗裡找到與瓶蓋顏色相同的毛球，用鑷子放入瓶蓋裡。
這個活動可以鍛鍊孩子一一對應的能力，提升孩子對色彩的認知。同時，學習使用工具小鑷子，可以鍛鍊孩子的手的靈活性，促進手指小肌肉的發育。
04、形狀插板（適合1歲半-5歲）
準備：紙盒製作的底板、三角形、方形、圓形插板等。
玩法：紙板上粘好四根，引導孩子把相同顏色或大小、形狀的圖形插在一起。
鍛鍊孩子視覺的辨別能力，發展手眼協調性。
05、家庭蒙氏教具（適合1-6歲）
準備：紙盒製作的褲子、衣服、鞋子，塗上顏色；鞋帶、拉鍊、模擬小皮帶（皮扣）
玩法：讓孩子學習如何繫鞋帶、拉拉鍊、扣皮帶。
這個活動可以充分鍛鍊孩子的生活自理能力，發展手指的靈活性，促進大腦的發育。
06、心形穿線板（適合一歲半-9歲）
準備：廢舊紙盒剪成的心形，用打孔機打若干個小孔，塑料針、棉線若干。
玩法：讓孩子用自己的想象力，穿出自己喜歡的造型。小月齡的孩子只要喜歡穿就好，大點的孩子可以鼓勵他穿出各種造型。
這個活動可以發展孩子雙手的協調性，鍛鍊手眼協調能力和良好的專注力。
07、數學啟蒙數字板（適合4-6歲）
準備：用紙盒做成的數字板，寫上1-5點數字，彩色珠若干。
玩法：引導孩子按照數字在對應的木棍上穿上與數字相等數量的珠子。
理解數字與量的關係，提升孩子的數學智能，為今後學習數學做準備。
08、蒙氏數學教具（適合3-6歲）
準備：紙盒製作的數字板、彩色毛球等。
玩法：將彩色毛球按照紙板上等數字與孔等數量進行擺放，由少到多，由多到少。
鍛鍊孩子手眼一致地數數、放絨球，培養孩子對數學活動的興趣。
在生活中，我們有很多機會和孩子一起玩家，一起創新和創作。如何學習廢物利用是一門技術活，需要用心和耐心，更需要智慧。有句話說：沒有做不到，只有想不到。
希望今天的分享，給大家帶來一些啟發和幫助。
我是 鼓勵諮詢導師、育嬰師培訓講師，教育從業十八年，我願意和你分享更多科學、有趣又有效的育兒方法，育兒路上，我們一起成長。
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