国史春秋
关于李承乾的荒唐，从某种意义上说，不过是政治抹黑而已，根本当不得真！
因为在史书上，隋文帝的太子杨勇很荒唐，唐高祖的太子李建成也很荒唐，唐高宗的太子李贤也很荒唐，唐中宗的太子李重俊和唐玄宗的太子李瑛，也几乎是以丑角出现。
更关键是，太子杨勇被废时，一项非常重要的罪名，就是杨勇曾大放厥词说，我当皇帝，就要想干什么，就干什么，谁敢劝谏我，我就杀谁，杀他几百个人后，我看谁还敢劝谏我。
至于李承乾被废时，一项非常重要的罪名，也是太子承乾曾大放厥词说，我当了皇帝，就得想干什么就干什么，谁劝谏我，我就杀谁，杀他几百个人后，我看谁还敢劝谏我。
与此同时，这些人还都有一个共同点，那就是他们虽然都是太子，但却最终都没能当上皇帝。面对这种惊人雷同的情节，你们说这一切是巧合吗？如果说这是巧合，接连出现的巧合也未免太多了吧。
事实上，与其说李承乾是因为荒唐而被废，还不如说他是因为被废而变得荒唐。
至于李承乾被废的真正原因，是因为在当时的背景下，皇帝与太子的关系非常微妙。
一方面皇帝希望培养太子，给太子配备强大的班底；另一方面，他又害怕太子会抢班夺权。 在这种背景下，皇帝就会习惯性的让强势亲王牵制太子，比如隋文帝用晋王杨广牵制太子杨勇，李渊用秦王李世民来牵制太子李建成，李世民用魏王李泰来牵制太子李承乾。
对于李承乾来说，因为有杨勇和李建成这两个失败案例在前面，所以当他面对魏王李泰的分庭抗礼，李承乾自然一点安全感也没有。
在这种背景下，李承乾只能玩命的扩张自己的势力。结果，因为李承乾的势力越来越大，李世民自然变得没有安全敢，于是李世民便认为太子承乾一心想谋杀自己，所以就将他给废掉并幽禁了。
对于李世民来说，他将太子李承乾给废掉并囚禁起来，自然要给个说法吧，至少要让李世民打击儿子的这种行为变得高大上，就比如说是为了大唐的江山，为了天下百姓，同时也让后世人觉得李承乾被废是他咎由自取。于是乎，李世民就需要给李承乾进行定罪。
当然，这种定罪肯定不是由李世民来编织，而是由下面的人来揭发，在此过程中，这个所谓的揭发就是一个站队的过程。
在这种背景下，你揭发的罪行可信不可信，并不重要，重要的是你必须明确表态。所以此刻你敢说太子的道德、思维是正常人，他的所作所为是正常行为，那绝对不会有好果子吃。
相反，如果你这个时候站出来说，太子就是内奸、叛徒，皇帝不仅不会觉得你是在胡说八道，反而还会对你非常满意，因为你的态度表达的最坚定、明确。
从这层意义上说，对于史书上关于李承乾的荒唐内容，大家看一看就可以，如果真相信，那真是把政治当童话故事看了。
事实上，李承乾作为一个顶级的政治人物，怎么可能这样脑残弱智、邪恶变态呢？因为他真是这副德性，怎么可能爬上那个位置？就算承乾是因为投胎投的好，所以成为顶级政治人物。但问题是，他爹妈都是第一流的人物，他从小接受的教育也是第一流的，而且他的老师、同学朋友都是第一流的人物。
在这样的环境中，李承乾即便再差劲，那也有个样子，借用一句话就是，瘦死的骆驼比马大！更何况，如果李承乾真差劲成那副德性，李世民需要废他的时候，还需要犹豫什么呢？
我是赵帅锅
李承乾（619-645年）字高明，唐太宗李世民长子，八岁被立为太子，不满足皇权晚到，杀同族胞弟，刺师长，争皇权，逼宫李世民，荒唐事情做尽，一生作死。
公元619年，还是秦王的李世民妃子孙氏为其诞下第一个儿子，李世民无比高兴，身为当爷爷的李渊也是万分激动，赐名“承乾”取承继皇业，总领乾坤之意，可以看出当时李渊，李世民对于这个孩子的看重。李承乾在公元620年，也就是两岁的时候，就被封为恒山王，五岁时候，父亲李世民请来文学大儒陆德明与孔颖达封为秦王府十八学士，拜为长子的老师，希望继承儒学经典，谆谆教导之，公元626年，李世民继位，八岁的李承乾被册立为大唐太子，一人之下万人之上，从此万众瞩目，逐渐开启了“作死”模式。
不得不说，唐太宗李世民是真的溺爱这个孩子，李承乾十一岁时（公元630年），唐太宗便有意锻炼他，令他“听讼”，“诉人惟尚书省有不伏者，於东宫上启，令承乾断决”，十六岁时（公元635年），李承乾爷爷李渊去世，李世民诏令太子李承乾监国权知军国大事。这是真的直接储君上培养，然而荒唐创始人李承乾到底干了些什么？
公元642年李承乾怀恨同样有皇室争权能力的异母弟弟李泰，嫉妒父亲李世民同样宠爱恩施于他，遂令人暗中刺杀李泰，事情败露后，不念昔日李世民对他的爱护，打算勾结朝臣李元昌，杜荷、侯君集等人，起兵逼宫，唐太宗是真的心痛不已，失望透顶，爱子荒唐，溺爱孩子的李世民还是没有痛下杀手，直接先把李承乾幽禁在室内，还令朝中忠贞大臣日日劝解，痛改前非。
爱之深责之切，孩子犯了谋权犯上，觊觎皇权，不由说也是直接问斩，李世民绞尽脑汁保全他，希望朝中大臣领会他的意思，便问群臣太子犯下这样的错该如何处置，无一做声，最后是通事舍人来济解围，“陛下上不失作慈父，下得尽天年，即为善矣”，这样李承乾作死的行径，得到了处罚，被贬为庶人，流放黔州。公元644年，李承乾卒于黔州，唐太宗令葬之以国公礼。
一个荒唐人生的李承乾，一个溺爱护子的李世民，溺爱助长子，荒唐事尽绝。
无花台
论文治武功，唐太宗是我国历史上最杰出的皇帝之一。在他晚年立李治为太子时，专门做《帝范》一书，来严格要求李治的言行举止。
究竟是什么，令唐太宗如此重视接班人的教育工作呢？这个问题的答案便与唐太宗的长子，已经被废除的太子李承乾有关了。
说起李承乾这个人，他很独特：少敏惠，太宗甚爱之。8岁便被立为太子，12岁便让他参与国事，我们都看得出来李世民完全是把自己这个大儿子当做接班人培养。可李承乾却在成为太子17年后，举兵造反了，这又是为什么呢？
要了解这样一位聪慧且备受唐太宗喜爱的皇太子，怎么就突然走上叛乱的道路。我们就要从他的经历、变化，来好好对比分析一下这件事情。
（李承乾剧照）
1、少年时的李承乾是这样的
性聪敏
唐太宗为李承乾找的两位老师，都是当世有名的大儒：
孔颖达是孔子三十二代孙，诗书评价他日诵千言，熟读经传，善于词章；
陆德明是秦王府十八学士之一，为唐太宗心腹大臣。
在他们的教诲下，李承乾用心学习，希望能够得到父亲的喜爱。唐太宗也非常满意这个儿子，认为他“早闻睿哲，幼观《诗》《礼》”。
孩子最渴望的，往往是父母的陪伴、鼓励，李承乾为了不辜负父亲的期盼，努力做着乖小孩的模样。
尊敬老师
李承乾的老师前朝名宿李纲因为腿疾的原因，李承乾便每次都亲自去迎接老师，担心老师会出什么事情。
李纲和李承乾之间讨论的东西往往是君臣之道、治国之策，说来也挺枯燥的，特别是对一个11岁的孩子而言。李承乾却能听得很认真，常常到了忘寝废食的程度，令李纲大为赞叹。
李承乾很喜欢这位老师，也许是他不像其他几位那般老喜欢讲些纳谏的事情，以古代君王事迹教导自己还可以当做故事听听，又或者是因为自己和老师都有腿疾惺惺相惜的缘故。
李纲的身体一直不好，在他去世的时候，李承乾很难过，为了表达对老师的尊敬，亲自为老师立碑。
母子情深
李承乾的母亲长孙皇后是一位非常温柔、贤淑的女子，他对于自己这位身为太子却患有腿疾的儿子是非常关切的，李承乾也很热爱自己的母亲。
在他18岁的时候，他的母亲患了重病，他便打算大赦天下囚徒的形式，为母亲祈福，却被母亲拒绝。
这件事传到唐太宗耳朵里的时候，唐太宗大为感慨，便下令重修了三百九十多座佛寺为长孙皇后祈福。
（长孙皇后剧照）
李承乾曾经也是一个想要有所作为的帝国储君，并一直为之努力。所以，唐太宗让他“听讼”时，他频年治国，理务允谐，足以担当起军国大事。
父亲的夸赞，激励了李承乾，在后来的监国过程中，李承乾更加努力想要把自己的成果展示给唐太宗看。
人生无常，事情的发展走向，往往出人意料，三件事情改变了这位太子的生活。
第一件事
唐太宗眼见太子已经步入正轨，便渐渐放松了对太子的关注，转而对另一个儿子李泰投入更多的疼爱。
大概在贞观十年的时候，唐太宗开始对这位儿子特别关切起来，给他修文学馆、允许他随意招揽人才、坐轿子上朝。
贞观十二年，唐太宗为了驳斥大臣们对于皇子的轻视，说：“人生寿夭难期，万一太子不幸，安知诸王他日不为公辈之主！何得轻之！”
大意是人生生死是没法控制的，万一太子不幸死了，谁又知道其他的皇子以后会不会成为太子呢？很贴切的比喻，可听的人却未必不会惊恐。
贞观十六年，太子造反前一年，唐太宗给李泰的物质供应超过了太子东宫的供应，还特别违背制度让李泰到武德殿来与自己朝昔相伴。
这样的宠爱显然已经透露出了一些危险的信号，这恐怕也是李承乾所害怕的事情，整整七年，父亲态度的转变被李承乾看在眼里，他不甘心这样的命运——废长立幼。
这是李承乾转变的重要理由，而另外两件理由便是压垮骆驼的最后一根稻草了。
首先，是李承乾患上脚疾这件事，其次是长孙皇后去世的事情。
一位太子身体有了问题，这并不是一件小事，特别是对于李承乾这样胸怀大志的人，脚疾对他的名望是极大地影响。
因为这种种原因，李承乾开始变得不安、自卑、自暴自弃起来，他变了。
（李承乾剧照）
2、改变之后的李承乾
我们都知道，做什么事情，都是有一个过程的，李承乾发泄自己不满的方式也是如此。
刚开始，他还在自己暗中沉迷美色，对于老师们的纳谏还是欣然接受，朝廷中的事情处理起来规规矩矩，自己有过错马上提出来，毫不掩饰，所以，大臣们人人都认为太子很贤明。
那这件事，又是如何恶化的呢？那就不得不谈谈一位叫做称心的乐童了。
乐童称心
李承乾每日与这位称心，同吃、同睡，成了一对超越性别的恋人。这样的丑闻是兜不住的，特别是在备受皇权注视的东宫内了，皇帝大怒，把称心在内的相关人等一律处死。
这件事给太子造成了极大的影响，他悲痛之下几个月不上朝。思念到极处，还在东宫中立了称心的像，早晚祭奠，他把自己关在称心像的屋子里，痛哭流涕。
《新唐书》：内念儿不已，筑室图其象，赠官树碑，为起冢苑中，朝夕祭。承乾至其处裴回，涕数行下，愈怨怼，称疾不朝，累数月。
学胡人
太子在称心死后，开始过上了荒唐的日子里。
他让自己的仆从数百人学习胡人的音乐、穿衣、妆容打扮，整日整夜在宫殿中召开宴会，而食物的来源：招亡奴盗取人牛马，亲视烹燖，召所幸厮养共食之。
这还不够，他让自己的手下寻找外貌像匈奴人的，然后5个人为一部落，学习匈奴人的社会结构，并自立为可汗。
太子的行为极大程度上，已经看出了自暴自弃的模样，这显然不是一朝一夕的事情，而是长时间压抑下的爆发。这一爆惊得便是整个大唐，而这一切才刚刚开始。
（匈奴部落生活画）
刺杀老师
我们前文提到太子的老师都是当朝有名的纳谏之士，但是不是每个人都喜欢被人约束、批评呢？显然不是的，特别这几位都属于言辞犀利的。
有多犀利呢？且看：
太子修房子了，于志宁上书太奢华；
太子喜欢音乐，于志宁上书玩物丧志；
太子衣着言语不对，纳谏；
太子今天没有学习，纳谏。
……
时左庶子于志宁、右庶子孔颖达受诏辅导，志宁撰《谏苑》二十卷讽之，颖达 又多所规奏。太宗并嘉之，二人各赐帛百匹、黄金十斤。
有了皇帝的鼓励，老师们都非常积极的指出太子的错误，严厉批评。可，教育又怎么是可以只用批评就解决问题的呢？
太子的乳母遂安夫人首先看不过去了，责问孔颖达道：“太子成长，何宜屡得面折？”
在好的良言若是次数多了，且屡屡当着众人面毫不留情批判你的过错，这样的做法又怎么会为人接受呢。
没有谁会喜欢，自己做什么都要按照别人的要求，虽然这是人生的必然经历。
太子的爆发来得猛烈且突然：志宁与左庶子张玄素数上书切谏，承乾并不纳。又尝召壮士左卫副率封师进及刺客张师政、纥干承基，深礼赐之，令杀魏王泰，不克而止。
退路已无，李承乾终于一步步走向了，自我灭亡的深渊。
贞观十七年，太子谋反，兵败被俘。
（李世民剧照）
沉重的父爱
谋反是一项重罪，历朝历代对于这种事情，都是杀之以儆效尤，可面对这个自己喜欢的儿子，唐太宗却怎么也下不了手。
一个合格的父亲，在面对自己子女的过错时，也很难做到公平公正，即便平日里，自己在子女面前是一副难以靠近的模样。
唐太宗选择了把这个话题交给大臣，问众臣：“欲何以处承乾？”
场面安静了，一面是法律，一面是帝王亲情，这种话题是轻易不能开口的。
关键时刻，一位叫来济的大臣站了出来，他对唐太宗的顾虑详细考虑后，说道：“陛下上不失作慈父，下得尽天年，即为善矣。”
唐太宗很高兴的接受了这个建议，解决造反问题的同时，保住了爱子的性命。
李承乾被贬为庶民，流放黔州，不久，郁郁而死。
李承乾这件事上，李世民的心中是非常悲痛的，哪怕是他谋反后，还想方设法保全他的性命。
一本《帝范》既是治理天下的经典，也是李世民对自己教育子女不当的反思，而这反思的背后是一位帝王最沉重地伤痛。
脑洞趣味历史
李承乾是李世民的长子，为长孙皇后所生的嫡子，作为嫡出，又是长子，李承乾自然就成了大唐帝国的太子及储君。
李承乾的脚有点跛，是个瘸子，但李承乾很聪明，又是长孙皇后所生，因此一开始很得李世民宠爱，为此注重家教的李世民给李承乾选了当时德高望重、学识渊博的人作为李承乾的老师，比如有李纲、李百药、房玄龄、孔颖达、张玄素、杜正伦等。但李承乾是个纨绔子弟，经常有荒唐之举。
▲李承乾剧照
李承乾的荒唐举止有很多，比如：
第一，李承乾因宫里生活无聊，就让一些奴隶去偷民间的牛马，然后亲自宰杀煮食。
第二，李承乾很喜欢学突厥语、穿突厥的服饰（当时突厥可是大唐的敌对势力），之后又仿效突厥人制作五狼头纛及幡旗，设置账庐，而李承乾则坐在里面宰羊烹煮。
还有一次，李承乾假装死掉的突厥可汗，然后自己躺在地上装尸体，让手下人割脸，围着他哭。过了一会儿，李承乾又坐起来，对众人说：我要是当天子，一定要带着几万军队去骑猎，然后全部散发去做突厥人，投身到阿史那思摩部下，做一个骑兵将领。
第三，喜欢搞“同性恋”。
李承乾喜欢一个名为“称心”的少年，经常宠幸他。后来被李世民知道了，就把称心等人全给杀了，而且还严厉责骂李承乾。
李承乾不仅不思悔改，还在东宫内专门给称心修了一个房间，里面供着他的画像，甚至还给他修了坟墓，早晚祭奠“痛哭徘徊”。
第四，不顾手下死活，只为一时欢快。
李世民有个异母弟弟李元昌，和李承乾简直臭味相投，两人经常在一起玩，他们把手下的人分为两队，然后两人各领一队，让手里的人披上氃甲、拿着竹捎互相厮杀。如果李承乾觉得哪个手下作战不给力或者不能让李承乾满意，就将他的手脚绑起来，然后用树枝抽打，有不少手下还被活活打死。
第五，老师责骂，就派刺客刺杀。
李承乾喜欢到处游猎，不喜欢学习，还经常在东宫里击鼓玩乐，声音都传到了宫外，为此身为老师的张玄素就去进谏。而李承乾本人则非常恼火，不仅当众怒骂张玄素，后来还派刺客去刺杀张玄素，搞得张玄素身受重伤，险些因此丧命。
还有一个太子老师于志宁也经常跑去劝谏李承乾，李承乾同样很恼火，就派了刺客纥干承基和张师政去刺杀于志宁，结果两个刺客一到于志宁家中，刚好看到于志宁为母亲守孝，自己则睡在庐草上，两人觉得于志宁是个孝子，结果又不忍心伤害他。
于志宁因此侥幸逃过一劫。
后来李承乾察觉出父亲李世民要立自己的四弟李泰为太子，而且李世民对自己的态度越发冷淡，就准备和李元昌等人发动政变。
还没有造反，李承乾的五弟李祐就率先在齐州发动兵变，不过很快就被平定了。在审问该起谋反案中，无意间牵连到了李承乾的心腹纥干承基，而纥干承基为了活命，就供出了太子要密谋造反的事情。
李世民知道后大为吃惊，经长孙无忌等人查实无误后，李世民就把汉王李元昌赐死，而李承乾则被废为庶人，后来流放到黔州，谋反事发的第二年（644年）就死了。
总的来看，李承乾其实就是一个宠溺过度的孩子，有此结局很正常。
金兔历史
李承乾是唐太宗李世民和长孙皇后所生，自小被立为太子，是真正的天之骄子。说起来李承乾小的时候聪明伶俐，李世民很是喜欢，一心想把他培养成出色的王位继承人。这位先天、后天条件都十分优良的人究竟是怎么堕落的呢？
首先，严师未必出高徒。
李世民爱子心切给他请的老师都是严师，一开始李承乾表现的还不错，阳光心态积极向上，得到了老师和大臣的一致好评。也许是老师们对他的期望过高，不能允许他出一点错，否则就严厉批评甚至苛责，但这样的教育方法不是对每一个人都适用。
经常的苛责让他难以接受，甚至出现了逆反心理，他学会了阳奉阴违，在父亲面前恭顺有礼，出了朝堂寻欢作乐。
母亲的去世，让他失去了庇护，再加上腿疾，使他本性中顽劣的部分开始暴露出来。
如果这时候有人能对他好言相劝，可能他不至于有后来那么多的荒唐行为。可是大臣们却没有给过他机会，对他的错误只会一味严苛的指责，好像不这样做就不尽责一样。
装修个房子，就有人批评他过于奢华；和宦官玩闹，就有人将他比作秦二世；稍有错误就有人犯颜直谏，恨不得李承乾能马上听他们的，改掉所有的缺点，成为他们心目中完美无缺的太子。
这时候的李承乾已经不可能像小时候那样任他们摆布了，一味苛责的结果只是让他在堕落的道路上越走越远。
吃喝玩乐，豢养男宠，还有什么是他没做过的。
吃喝玩乐那都是小事，他还喜欢上一个男人，经常与他厮混在一起。据说这个被他叫做称心的男人，不仅姿容秀美，还能歌善舞，很得李承乾的欢心。本来大唐民风开放，豢养男宠也不是什么大不了的事，可他是太子做这事那就是皇家丑闻，李世民绝不能容忍，于是一怒之下将称心杀了。他很伤心，虽然在李世民面前敢怒不敢言，背后却更加荒唐起来。
他开始喜欢胡人的服饰，剪彩绸做跳舞的衣裳，敲锣打鼓日夜不休。还召集一些逃亡的奴隶建立蒙古包，成立部落。自己装作死去的可汗，让众人哭泣，让马奔跑环护，还扬言：“我当了皇帝，一定要尽情享受所有乐趣，有人规劝，立即诛杀，杀到那些人再也不敢乱说为止。”
从这些话里可以感觉得到他对那些动辄苛责他的朝臣们有多厌恶，当然他的这些荒唐的言论无一例外会被朝臣汇报给皇上。
父不知子，子不知父。
虽然李承乾做了那么多荒唐事，可是李世民并没有想过废了太子，这毕竟是他的第一个儿子，他在李承乾的身上倾注了太多心血，他以为只要他严加管教就可以让太子走上正路。
但李承乾并不知道李世民的想法，他看到李世民对李泰的看重并不在他之下，而李泰早有争夺皇位之心，他不想坐以待毙，于是在暗杀李泰失败以后，铤而走险逼宫谋反，他的结局可想而知了。
帝王之家讲究权利制衡之术，李世民对李泰好可能是真的喜欢李泰，也可能只是故意让李承乾有危机感从而奋发图强。可惜他们都不够了解对方，明明手里是一把好牌，最后却以惨败收场。
疯小鸟
李承乾由于有腿疾，稍微不良于行，对父亲阳奉阴违、对师长劝勉不耐，甚至曾派遣杀手刺杀自己的老师。同母弟弟李泰素有夺长之念，兄弟交恶。后因唐太宗处死太子的宠童称心，父子关系也陷入僵化。
贞观十六年（642年），太子派遣壮士左卫副率封师进、刺客张师政、纥干承基等谋杀弟弟魏王李泰，未遂。遂与李元昌、侯君集、李安俨、赵节、杜荷等人歃血为盟，决定武力叛变谋杀亲父唐太宗。贞观十七年（643年）正月，太宗还表态太子虽有足疾，并不影响走路，何况太子有子，依照礼法，即使李承乾先死，也应该立李承乾的儿子李象。后来齐王李祐谋反牵扯出李承乾和汉王李元昌等人的谋反案，为免重蹈自己的覆辙，贞观十七年（643年）四月六日，李承乾皇储之位被唐太宗所废。尔后，由于长孙无忌强力的支持，李承乾的同母弟李治被立为太子，此在北宋司马光的《资治通鉴》记载亦同。在唐太宗保全下，他本人被判充军到黔州，参与政变的赵节、杜荷、侯君集皆处死。贞观十八年十二月（645年1月）郁郁而终，唐太宗为此罢朝，葬以国公礼。
历史在记录
答：唐太宗李世民的长子李承乾八岁之时被立为太子，二十五岁被废。
到底是因为荒唐而被废，还是因为被废而被涂抹上荒唐的色彩？这是个值得思考的问题。
毕竟，为了维护千古一帝唐太宗李世民的英武神明形象，必要的艺术加工是不可少的吧。
不管怎么样，我们还是先来看看史书上几条关于李承乾“荒唐”事迹的记载吧。
一、“私幸太常乐童称心，与同卧起”，即李承乾有龙阳之僻，喜娈童；
二、向往突厥人的生活，在宫中“辫发羊裘而牧羊，作五狼头纛及幡旗，设穹庐”，“敛羊而烹之，抽佩刀割肉相啖”。甚至模仿突厥部落争夺牧场的场景，“布陈大呼交战，击刺流血，以为娱乐”。
三、不听师长劝谏，扬言：“我作天子，当肆吾欲，有谏者，我杀之，杀五百人，岂不定。”
……
别的不多说，单说第三条，自己身为储君，竟然扬言日后成了天子就要怎么怎么样，这种话，颇似三岁孩童赌气时的口吻，根本就不像是史书记载里“性聪敏”，“特敏惠”，“丰姿峻嶷、仁孝纯深”的太子李承乾，更不象是十二岁就在尚书省听讼，十五岁就独立处理政务，并在李世民外出时便居守监国的太子李承乾。
至于说，反感中原文明、向往突厥野蛮生活，以及娈童等怪行，那是想怎么黑就怎么黑了。
有人说，李承乾本来是神童，是后来被逼疯了，这才出现了如此怪诞的行为的。
《剑桥中国隋唐史》也是这么说的：“承乾的行为显得在某些方面不正常和有失体统，他很可能是精神失常。”。
那么，李承乾是怎么被逼“疯”的呢？
他们说，主要是李世民对他要求太严格了，李世民本身是千古一帝，一心希望自己的继承者青出于蓝，更胜自己，不但是高要求、高规格地对太子进行训练，有时候还严酷到了变态的地步，远远超过李承乾的承受力，终于招致李承乾精神崩溃，成了个失心疯。
这个说法有点问题。
如果李承乾真是个疯子，那么，其说话必然乱七八糟、行事必然颠三倒四，甚至所说、所做，正常人根本无法理解得了。
但是我们看，李承乾所做的最“疯狂”的事，无非是联合侯君集等人叛乱，意欲拉李世民下台。
这件事虽然以失败告终，但从酝酿到谋划、到行动，全都环环相扣、有条不紊。全看不出李承乾是疯子、精神病的迹象。
而且，仔细想一下，侯君集等人全是久经沙场、饱经风浪的人物，如果李承乾真是个思维混乱的疯子，他们还会跟着干吗？
所以说，李承乾密谋造反之事虽然“疯狂”，但没有任何证据说明他是属于缺失了基本辨识能力、对自己行为不能负法律责任的精神病患者。
对比一下清康熙帝的废太子胤礽，情况也很类似。而且，雍亲王胤禛即位后，也有抹黑过胤礽的行为。
所以，史书上所载李承乾在东宫搞出的一系列荒唐事，有可能是史家的故意编排。
话说回来，李承乾已经早早册封为太子，成为了帝国继承人，为什么还要铤而走险，去做谋反之事呢？
其实，在这一点上，清胤礽比李承乾更“疯狂”，他是废而又立，立而又废，两立两废，且两次被废，都是意行“大不逆”之事。
现在，很多人都骂李承乾、胤礽傻，以卵击石、自毁前程、自取灭亡。
实际上，那是屁股决定脑袋，不，准确地说，那是屁股所坐的位置决定了脑袋的思维方式。
李承乾、胤礽坐在太子那个位置上，所面临的险情使他们不得不那么做——胤礽接连两次做相同的事，就很能说明问题了。
胤礽当时处于“九龙夺嫡”的斗争中心，为求自保，不得不拼死奋起作最后一搏。
李承乾所遇上的杀气虽然没有“九龙夺嫡”那么重，那么凌厉，但也足以让他窒息。
话说，唐太宗李世民和长孙皇后除了生下长子李承乾之外，武德三年（620年），又生下了次子李泰。
这李泰“聪敏绝伦”，智商似乎超过李承乾，故得唐太宗李世民“特所宠异”。
补充一下，李承乾是个跛子，略欠人君之风范。
李泰不但得李世民深爱，也得高祖李渊所喜。李泰出生满月，就被高祖李渊册封为宜都王， 次年进封卫王、授上柱国。
注意，李泰所封为正一品卫王，而不是从一品的嗣卫王，地位与当年李元霸同。
李世民登基后，更是变着花样地恩宠和加封李泰。
贞观二年（628年），李世民改封年仅九岁的李泰为越王，再封扬州大都督与越州都督，督十六州军事扬州刺史，后又再加督越、婺、泉、建、台、括六州，共二十二州。
贞观八年（634年），李世民让李泰兼领左武候大将军，再授予雍州牧之职。
当时的雍州即是京兆府，大唐王都所辖之地，所以，李泰又顺理成章地兼任了掌管西京长安的长官。
贞观十年（636年），李世民改封李泰为魏王，遥领相州都督，督相、卫、黎、魏、洺、邢、贝七州军事，余官如故。
也在贞观十年，李世民“以泰好士爱文学，特令就府别置文学馆，任自引召学士”。
“就府别置文学馆”，是李世民在秦王时代所做的最引为自豪的事，他如此安排李泰，不禁让人浮想联翩。
最最过份的是，贞观十六年(642)，朝廷每月对魏王府的料物供给超过了东宫。李世民还下诏让李泰逾制徙居武德殿，好与自己朝夕相处。
武德殿紧靠东宫，李泰一旦搬入，就隐然形成了威逼东宫之势。
所以，魏征极力谏止了此事。
但魏征谏止得了李泰不搬武德殿，却无法阻止得了李世民对李泰的爱。
李世民对李泰万般宠爱，经常带着他四处游幸，只要一天不见，就要派自己养的一只名为“将军”的白鹘互传书信，互诉衷肠。
李世民对李泰的爱，已超乎寻常，用褚遂良的话来说，那是“爱之逾嫡，嫡庶不分”。
李世民甚至还当众说出了“人生寿夭难期，万一太子不幸，安知诸王他日不为公辈之主”之类的话。
所以，《旧唐书?韦挺传》记：“时泰有宠，太子承乾多过失，太宗微有废立之意”。
李世民既然是这样一种表现，李泰和李承乾都不是傻子，都会作出本能的反应。
李泰野心勃勃，不断谗害李承乾，以为只要把李承乾搞垮，大唐帝国的万里江山就是自己的了。
李承乾惶惶不可终日，先是试图暗杀李泰，不成，便密结汉王李元昌、城阳公主的驸马都尉杜荷，大将侯君集等人谋反。
后来的结局，大家都知道了。
唐太宗李世民的地位本来就牢不可破，而在人望、能力等诸方面，自幼长在深宫之中的李承乾，又如何与身经千锤百炼的李世民相比？
谋反事败，各种黑就纷至沓来，跳进黄河也洗不清了。
李承乾，是个可怜人。
覃仕勇说史
武德二年（619年），秦王李世民的妃子（长孙皇后）生育了嫡长子。因为在太极宫承乾殿出生，取名叫李承乾，也是唐高祖李渊为他这个嫡孙亲自赐名的。
武德三年，还是婴儿的李承乾就被封为恒山王。五岁就迁封中山王，后来唐太宗登基，改元贞观后两个月，将时年八岁的承乾立为太子。唐太宗为了培养太子也是不遗余力，先后为他选择如：李纲、房玄龄、魏征等初唐名臣作为老师。可想而知唐太宗夫妇对自己长子寄予了极大的厚望。
（李世民与长孙皇后剧照）
作为太子李承乾，那么讨李世民器重与喜爱，怎么会被废去太子之位，他到底做了哪些荒唐之事？
李承乾从小很聪明，还有名师教导，在十几岁就能代父断理国事。自从长孙皇后去世后，而李世民忙于政事，无人来管教太子。加上脚疾行走不便，心里非常自卑，李承乾便有“叛逆心理”，于是李承乾开始痴迷玩乐，用宦官、养男宠、信道士。
（李承乾剧照）
一、比较著名的李承乾的同性恋事件，他作为太子储君，却宠幸一个男宠，并且称呼他为“称心”，虽说“龙阳之好”在古代的皇室、贵族里面也不少见，但总归是一件上不得台面的事情，尤其是在李承乾已经有太子妃的情况下。李世民知道后非常愤怒，便杀死了“称心”。
二、李承乾没有体会到父亲的用意，也没有收敛。在“称心”被杀后，李承乾悲痛不已，在东宫辟出一个房间，供着“称心”的塑像，早晚焚香祭奠。
三、太子李承乾沉寂在他的男宠死后的阴霾中，接连几个月都是以身体抱恙为借口，不去参加早朝，在他身边的大臣都前来劝解，他不但不听而且还把这些劝解的人给杀了。
（李承乾与称心剧照）
四、当初李世民与突厥达成屈辱的渭水之盟，三年后李靖率军灭了东突厥，报了当年渭水之仇。而李承乾特别迷恋突厥人的生活，在东宫要求下人说突厥语，穿突厥衣服，进行突厥歌舞表演，还亲自扮演突厥可汗，在东宫演绎着突厥的生活场景，还扬言自己继承皇位后，会带领着军队投身到突厥可汗帐下。
五、李承乾因为妒忌心作祟，觉得他父皇宠爱三第李泰，会威胁到自己的太子之会。于是他就想除掉他弟。而在刺杀李泰失败后的情况下，李承乾起兵逼宫，效仿李世民的“玄武门之变”。历史总是惊人的相似，但结果却不同。结果被镇压了，承乾被废为庶人流放黔州，两年后死在流放之地。
（图：玄武门之变）
总结：李承乾这么多荒唐行为，跟他成长经历息息相关，在他年幼的时候，被迫离开父母，住进东宫。父亲对他格外严厉，还经常外出征战，娘亲又离得远，他特别需要父母的陪伴，关注和认可。偏偏父母特别宠爱自己的弟弟。
对十几岁李承乾来说，生在帝王家，还是贵为太子，多少双眼睛注视的他，而足疾带给他深深的自卑感，身上背负的压力是何等的巨大。面对这些人生难题跟压力，李承乾选择了“荒唐”。
历史红尘
该怎么说呢，说荒唐当然也是荒唐，但一个人从8岁被立成太子，少年、青年时期都是满受好评的皇位继承人，忽然变成了后来那个样子，这总该是有原因的。所以，今天就来说一下，谁逼疯了太子承乾？
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最近这几年清宫剧大火，从早几年的《宫锁心玉》，到今年夏天的《延禧攻略》和《如懿传》，清代皇帝的老婆孩子们，可算是在全国人民面前好好地露了露脸。虽说是经过了艺（hú）术（biān）加（luàn）工（zào），但好歹也让大家对这些历史人物有了一个起码的认识，也让九子夺嫡之类的皇家旧事，成了现在很多人都知道的饭后闲谈。
实际上，中国古代皇室的亲子教育和权力传承，很多时候都非常的复杂甚至血腥，清代这些只是由于影视剧的传播而更加出名而已。比如唐太宗的太子李承乾，他的经历或说遭遇，就能给我们很多启示。
一、从皇家的乖宝宝到癫狂的疯子
李承乾生于唐武德二年（619年），是当时还是秦王的李世民的嫡长子，母亲即是后来的长孙皇后。后来唐太宗登基，改元贞观后两个月，就将承乾立为太子，时年八岁。太宗和长孙皇后的感情千古传诵，对他们的长子也是寄予了极大的希望的。而早年的承乾应该说也没有辜负太宗的希望，各方面都可谓是一个优秀储君的模板。
网剧《唐砖》中的李承乾剧照
据史书记载，太子承乾“性聪敏”，“特敏惠”，“丰姿峻嶷、仁孝纯深”，深得太宗的喜爱。而唐太宗对这位太子的培养也是不遗余力，先后为他选择了许多很厉害的先生，比如李纲、房玄龄、魏征等初唐名臣，都做过太子的老师。而从文献记载中可以看出，早些年太子对这些老师也是非常的尊敬的。比如李纲在贞观初年担任承乾老师的时候已经七十余岁了，承乾对他“大见崇重。纲为太子陈君臣父子之道、问寝视膳之方，理顺辞直，听者忘倦。……每吐论发言，皆辞色慷慨，有不可夺之志。太子未尝不耸然礼敬。”李纲在贞观五年去世之后，承乾还曾亲自立碑纪念他。
电视剧《贞观之治》中的李纲
除此之外，太宗还很注意对承乾执政能力的培养。12岁就让承乾在尚书省听讼，也让他尝试着处理一些政务。贞观9年太上皇李渊去世，丧事期间唐太宗将政事委于承乾，承乾也处理的很好。此后只要太宗外出，便开始令太子留守监国。
可是，从贞观10年（636年）开始，一向为储君模范的承乾，好像突然变了一个人似的，文献中开始越来越多的出现关于承乾的负面记载。这些记载不但负面，而且处处透着荒唐之感，仿佛皇室的乖宝宝，一夜之间就变成了一个癫狂的疯子一样。随便列举几件事情大家看一下。
一件事是比较著名的承乾的同性恋事件。当时，承乾的叔叔汉王李元昌送给他一名太常乐人，长得非常的妩媚，史载承乾“私幸太常乐童称心，与同卧起”，非常的喜欢。虽说娈童这事儿在古代的皇室、贵族里面也不是太少见，但总归不是一件上得了台面的事情，尤其是在承乾当时已经有太子妃的情况下。唐太宗自然非常恼火，刺死了称心，承乾因此“痛悼称心不已，于宫中构室，立其形像，列偶人车马于前，令宫人朝暮奠祭，承乾数至其处，徘徊流涕。仍于宫中起冢而葬之，并赠官树碑，以申哀悼”，甚至托病几个月不上朝。
另一件事是承乾的性格开始变得非常的乖戾，这个有很多体现。比如早年间对师傅非常尊敬的承乾，这时候已经听不进师傅们的意见。甚至当他的老师张玄素直言犯谏的时候，承乾恼羞成怒试图遣人刺杀张玄素。再比如承乾经常在东宫模仿突厥人的行为，把自己想象成草原上的突厥可汗，在宫中“辫发羊裘而牧羊，作五狼头纛及幡旗，设穹庐，太子自处其中，敛羊而烹之，抽佩刀割肉相啖”。更有甚者，承乾曾对人说：“我作天子，当肆吾欲，有谏者，我杀之，杀五百人，岂不定”，这已经是一个疯狂的暴君形象了。
网剧《唐砖》中的突厥人形象
最后一件便是承乾的谋反。贞观十七年（643年），承乾因为太宗宠爱三弟李泰，感觉自己太子的位置受到威胁，在刺杀李泰不成的情况下起兵逼宫。结果当然是被镇压了，承乾被废为庶人，参与事件的诸多大臣也被太宗杀得人头滚滚。
承乾起兵谋反的事情，以及他在17年太子生涯中前后性格的突变，前人有诸多说法，不过主要是集中在几个方面，包括承乾本人不求上进、背后奸臣的撺掇、唐太宗玄武门事变的影响，等等。这些当然也有一定的道理，不过咱觉得，一个好好的太子，最后变成一个歇斯底里的疯子，还有更多的原因。
二、谁逼疯了太子承乾？
承乾从一个模范太子，变成了最后起兵谋反的疯子，这个转变应该说是在持续的高压下逐渐产生心理变态的一个过程。唐太宗对李泰的宠爱，只能说是导致最后结果的一个触发点，而不是主要的原因。
首先，初唐整体的政治环境，就是一种压力很大的状态，可以说危机感是整个初唐很普遍的一种心理。说到唐太宗，咱们经常都会提到贞观之治，但这是贞观中后期的事情。在贞观初期，上到君王下到臣子，大家还是处在一个创业的阶段，前途未卜是一种很正常的心理。而且很重要的一点是，从东汉末年算起，一直到初唐，这个天下已经动乱了四五百年了。初唐的君臣看到的是，前面几百年每个王朝都只有几十年的寿命，自己的唐朝会怎样？其实并没有人知道。在这种创业的危机感驱使下，人的很多行为都会显得急切。这种心理可以解释初唐朝廷上的很多现象，比如为什么初唐有那么多直言犯谏的朝臣，而唐太宗又能以纳谏著称？如果把他们想成是一个进取的创业团队，可能会很好理解。
唐太宗李世民
其次，这样一种伴随着激情、焦虑感和危机感的心态，当然也影响到了唐太宗对承乾的教育策略。从文献中可以看到，唐太宗为承乾先后选择了近10位硕学鸿儒做老师，这些人满腹才华，又多是太宗的肱股之臣。这些人在朝堂上就是能指着太宗的鼻子直言犯谏的主，到了承乾面前自然更不会客气。我们从文献中可以看到，一些人对太子的所谓劝谏，话说得真的非常难听，比如承乾试图杀掉的张玄素，曾说承乾：“言孝敬,则阙侍膳问竖之礼；语恭顺,则违君父慈训之方；求风声,则无学古好道之实；观举措,则有因缘诛戮之罪”，这真是骂的一无是处。这样的批评，承乾年纪尚小的时候可能还能接受，等到了十七八岁，正是青春期叛逆的时候，听不进去也是正常的吧？
再次，唐太宗君臣对待承乾，其实一直有一种错位，那就是把承乾当做了太宗自己。从古到今，大到一个国家小到一个企业，这创业之君和守成之君，从能力到性格都是不一样的。不同的人承受压力的能力不同，但不论如何都需要一个宣泄的渠道。通常来说，家庭、妻子是承担这一角色的最好选择。君不见以纳谏著称的唐太宗，在贞观十年（636年）长孙皇后去世之后，纳谏也不如从前了么？唐太宗百战功成，杀兄逼父当上皇帝，这得是有极强的心理承受能力才能做到的。他都尚且需要一个宣泄的渠道，况且从少年时就处在重压之下的承乾呢？从这个角度来说，为何承乾对那个娈童称心如此迷恋，也就可以理解了。
《唐砖》中袁咏仪饰演的长孙皇后
最后，还有一个原因，可能没有直接的证据，但如果站在承乾的角度来看，或许也未尝没有可能。那就是在承乾之前，从隋文帝、隋炀帝到唐高祖，这三朝最初设立的皇位继承人，因为各种原因都没有顺利继承皇位。尤其是他自己亲爹是如何登上皇位的，承乾最清楚不过。这样一种皇太子的“宿命”，兴许也给承乾造成了不小的压力吧。
文史君说
唐太宗的太子李承乾，从一个优秀的储君模板，最后变成了一个谋反的疯子。这个过程中，主要的原因还在于唐太宗君臣对太子的教育方针出了问题。考虑到唐太宗几个子女最后的结局，说他一句“长于谋国，弱于治家”也并不过分。当然，古代社会治家更多的是女人的责任，从这个角度来说，长孙皇后早早去世，可能对这些子女的成长也有重要的影响。
用今天的眼光来看，在太子承乾的成长过程中，他的父亲唐太宗就像是一个过于push的大家长一样。这一点和如今流行的“虎妈狼爸”之流的教育方法何其相似？如果读者朋友之中有为人父母的，希望承乾的遭遇能给大家一点启示吧。教育孩子呢，必要的压力当然要有，但沟通和交流才是最重要的，一味的push最终也只会适得其反而已。
参考文献：
毛蕾：《论李承乾从聪慧太子到叛逆谋反的心理动因》，《厦门大学学报》（哲学社会科学版）2008年第5期。
司马光：《资治通鉴》，中华书局1956年版。
王溥：《唐会要》，中华书局1955年版。
刘昫：《旧唐书》，中华书局1975年版。
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浩然文史
李承乾和北周宣帝宇文赟其实是非常相似的，他们都有一个集文治武功于一身的父亲，宇文赟的父亲是北周武帝宇文邕，而李承乾的父亲是唐太宗李世民，两人都被寄予厚望，以至于合格储君的压力压得两人喘不过气来，又摄于父亲的威严，于是不知不觉中变成了演员，对外一言一行合乎规矩，在内则偷偷释放自己的天性，天长日久之下，就会出现扭曲的、病态的心理。这种高压如果一旦有机会光明正大的释放，就会如宇文赟登基之后那般荒唐，如果一直得不到正常的释放，就会如李承乾后来那般荒唐。
宇文赟13岁被册立为太子，宇文邕对他的管束极为严格，不仅朝见举止和大臣们相同，而且不能有休息日，不能喝酒。除此之外，宇文邕对这个儿子还实行棍棒教育，如果宇文赟犯一点错误，宇文邕一面以可以立其他儿子为太子来威胁宇文赟，一面用棍棒打宇文赟，还派官员监督和记录宇文赟的言语动作，每个月都要上报。在这样的教育下，宇文赟学会了伪装，压抑着自己的天性，事事按照宇文邕要求的去做，“矫情修饰，以是过恶遂不外闻。”
等宇文邕去世后，宇文赟毫无悲伤之色，迫不及待的继位，然后开始了荒唐的帝业生涯。他嗜酒如命，暴虐不堪，不到一年就把皇位传给了年仅6岁的儿子，然后继续他的荒唐生活，大充后宫，一口气立了五个皇后，极致的荒唐之后是宇文赟日渐掏空的身体，这位北周的天子年仅21岁就去世了。
与宇文赟相比，李承乾虽然没有接受棍棒教育但命运却更加的悲惨。李承乾生于619年的承乾殿，当时大唐刚立国一年，天下并未统一，但是统一的大势似乎已经形成，这个时候李世民嫡长子的出生必然是被重视的，李渊为其取名承乾，既有以宫殿命名的意思，又暗含了对大唐未来一统天下的期望。只是李渊也没有想到，他为李承乾取了这样一个名字，仅仅七年后，他就真的做了太子，肩负大唐的未来。
李承乾在幼年所受的教育一点不比太子李建成儿子的低，李世民被李渊封为天策上将之后，就有了自己的班底，更是设文学馆，有了十八学士，李承乾就跟着十八学士中的儒学大师学习儒家经典。李世民在还没有夺权之前对李承乾的教育就丝毫没有松懈过。
626年，李世民发动玄武门之变做上了太子之位，紧接着成为皇帝，而年仅七岁的李承乾做了太子，李世民从这个时候开始就在培养一个合格的继承人，李世民虽然得位不正，但是大唐的江山有一半多是他打下来的，可以算作是个马上皇帝，又经历了玄武门之变，因此他对李承乾的要求是非常严格的，容不得一丝差错，为此他花大力气培养李承乾。而李承乾在最初的十多年里简直就是一个完美的太子，他聪慧、好学、明断、仁孝、尊师、心系百姓等等。
这个小太子在11岁上就被要求听讼，算是正式开始锻炼储君之能，在13岁就开始在李世民不方便的时候监国，同时不忘记读书学习，他写的治国方略为李世民叹服，这个少年在那个时候是那样的耀眼与完美，但是这只是表象的，实际上李承乾过的并不快乐，或许从出生那一刻开始他就是不幸福的，他承载了太多的东西，又被寄予厚望，他没有办法做自己，只能如一只木偶般接受父亲的安排。
李世民并非不爱李承乾，相反，作为一个父亲，李世民非常疼爱李承乾，作为一个皇帝，李世民又一心栽培儿子，但是李世民错就错在给李承乾的压力太大了，大到李承乾想自毁前程。所以我们看，李承乾在做太子的时候，前半段和后半段是截然相反的，前半段他是个完美太子，后半段他突然成了荒唐太子。造成这种前后大改变的就是李世民本人，再往细了说就是三样东西，一是谏臣，二是李承乾的疾病，三是李泰的野心。李世民为了更好的培养李承乾，给李承乾安排了很多的老师，他们负责教授太子知识，规劝太子，甚至监督太子，李世民的出发点是好的，但是这让李承乾苦不堪言。
我们知道，贞观时期，李世民非常喜欢纳谏，魏征更是著名的谏臣，实际上当时不仅仅有魏征进谏，还有很多的专业谏臣，而其他大部分的官员也学着进谏，这是李世民希望看到的，官员们更是为了进谏而进谏，籍此获得升官发财的机会后者扬名于后世。不过，李世民有时候也神烦，他甚至有一次对长孙皇后表示想杀了魏征。连李世民这个规则的制定者都不能完全承受进谏带来的烦躁，那么还是少年郎的李承乾就更加接受不了了，李世民给李承乾派了那么多的老师，他们不停的向李承乾进谏，完全不考虑李承乾能不能接受，他们很多人也并不在乎李承乾怎么想，他们要的是李世民怎么想，李承乾的乳母都看不下去了，曾问孔颖达:“太子成长，何宜屡致面折？”但没有哪个大臣反思自己。李世民对于他们向李承乾进谏是很高兴的，只要进谏好了，升官发财的机会就来了，所以他们只是为了进谏而进谏，并没有真的好好教授李承乾，这让李承乾心里产生了逆反心理，天天被几个人轮番进谏，完全没有自己的生活，搁谁谁都得疯，而李承乾也真的变得疯狂了。
李承乾一直算是体弱多病的，虽不至于耽误政事，但却是对李承乾的心理造成了一定的影响，尤其是后期还有了足疾，这让李承乾在某种程度上产生了自卑心理，李世民不是没有安抚过李承乾，他曾公开表示绝不换太子，但是李承乾并不相信，尤其是在弟弟李泰越来越得宠的时候，李泰很得李世民的宠爱，而且野心也不小，李世民是怎么当上皇帝的，李泰和李承乾都是很清楚的，这也就给他们造成了一个错觉，即李泰也可以取而代之。在这样巨大的压力之下，李承乾乖巧了十几年的性格突然来了个180度大转变，他完全失去了理智，荒唐事一件接着一件。
比如李承乾宠幸了一个十来岁的太常乐人，此人姿容俊美又善歌舞，很得李承乾的欢心，并赐名称心，李世民知道后杀死了称心，还连坐了十余人。而李承乾也怒了，他对于称心的被杀痛心不已，在东宫中大肆纪念称心，不仅树形象让宫人祭奠，又在东宫中起冢将其埋葬，赠官树碑，李承乾不停地为称心掉眼泪，这完全不是一个太子应该做的事。
比如他的老师们进谏，多了烦了，他竟起了杀心，派张师政和纥干承基去刺杀于志宁，结果杀手们看到于志宁在为母亲守孝，不忍心下手才放过了于志宁，还有张玄素，李承乾派出去的人也差点杀死了他。李承乾居然想着要杀死老师，要知道他曾经对老师是极为尊敬的。
比如李承乾喜欢模仿突厥人，说突厥话，穿突厥的衣服，让东宫的人扮成突厥人，把东宫弄成了一个突厥小部落，过起了突厥生活，玩得兴起的时候，李承乾突然吩咐：“我试作可汗死，汝曹效其丧仪。”然后就真的举行了个假突厥葬礼，李承乾表示将来做了天子，就要到突厥去真正当一个突厥人，做一个大将领，等等。
比如他喜欢和弟弟李元昌做一个游戏，即将士兵分成两队，全副武装起来相互攻击，如果有人不听，就吊起来抽打，死人事件时有发生。李承乾表示将来做了天子一定在禁苑中和李元昌大肆玩这种游戏。并说：“我为天子，极情纵欲，有谏者辄杀之，不过杀数百人，众自定矣。”
这样的荒唐哪还是个太子所为？当然李承乾也知道自己的荒唐，害怕李世民会真的废了自己让李泰来做太子，于是策划刺杀李泰，结果失败，又谋划着直接谋反夺位，当然这件事还没有施行就被李世民给发现了。
悲催的李承乾就真的做不了太子了，不过即便李承乾如此荒唐，李世民仍旧不愿意处死李承乾，只是将其废为庶人流放，而李泰也并没有上位，反而是晋王李治捡了一个大便宜，成为大唐的太子，未来又成为大唐的皇帝。
