欧林
一定要告诉家长，只有家长配合学校和老师，老师配合家长，相互理解，相互交流，才能够真正意义上的教育好孩子。我的个人认为。
陈桂杰651
对于孩子早恋就像青苹果，有点涩，有点酸，还有一丝甜，是一个人终生难忘的，梦一般经历，但它也是一杯毒药，也可能让孩子遗憾终生，对于父母老师早恋这更是大逆不道的，遇上这种事一定要注意引导，晓之以情动之以理，搞不好要出大问题的，我中学是有因早恋而自杀的，一定要小心吆
疲于奔命五斗米
早恋是孩子生理和心理成熟的体现，也就是性早熟，这是受到环境信息和时代发展的影响。不是坏事也不是好事。不是坏事就是说孩子的生理和心理过早成熟，孩子就会表现出懂得照顾别人，懂得表现自己的优势，懂得自己做出决定，根据自己的喜好，也有了自己的选择！
不是好事就是说孩子过早成熟，违背了生理和心理成长规律，就会影响孩子的正常学习与生活，造成孩子还没有到青春期就开始早恋的现象，或者在青春期就开始恋爱的现象，孩子缺少自控能力和辨识能力，这些早恋行为都会过早的影响孩子正常的学习与生活。
老师发现学生有早恋现象，应该及时的个学生的家长进行沟通，老师和家长共同努力解决孩子的早恋问题，如果不及时处理好孩子的早恋问题，就会造成孩子幼嫩的心灵受到伤害，从而影响孩子正常的学习与生活。学生的早恋问题对老师和家长都不是小问题，更不要受到传统观念的影响，而遮遮掩掩的无从说起，性教育是解决孩子早恋问题的基础，对孩子的性教育宜早不宜晚，这是神圣而又纯洁的教育观念，而不是羞涩的保守主义教育。
元之创客
面对孩子早恋的问题，很多家长都会采取不正当的方式打压，这种打压方式不仅不能帮助孩子走出早恋的误区，还可能会激发孩子的逆反心理。以下是高三网小编整理的如何与早恋的孩子沟通的内容，欢迎参考。
如何与早恋的孩子沟通——正确引导
不管你们的沟通结果如何，也不管他有没有萌发早恋的种子，小编认为这一步都是必修课。树立正确的恋爱价值观是每个孩子进入青春期后，无论父母还是老师都应当做的。
青春期的孩子在思想上还处于半成熟与成熟之间，对许多事物的认识不够全面，处理问题有欠妥当，所以这个时候就需要父母正确引导。所谓的正确引导，并不是说告诉孩子早恋是错误的、不允许早恋等等，而是要给孩子分析早恋时机的不合宜。
比如你就给他分析其一你年纪尚幼，谈恋爱为时过早；其二青春期对异性好奇是很正常的生理、心理反应，但是现阶段就你所学知识，没有能够为谈恋爱提供充分的认识条件（即思想不成熟，对恋爱认识不够全面），还可以借谈恋爱告诫孩子只有知识学习好了，以后才能更好的谈恋爱，以此来激发孩子学习；第三你现在的核心任务是学习，早恋会使自己分散精力，对自己学业会造成影响等等。
正确恋爱价值观的树立，对孩子处理”单恋“”暗恋“”早恋“等问题都有积极的引导作用。
如何与早恋的孩子沟通——给孩子足够的时间
罗密欧与朱丽叶相爱，由于双方家族是世仇，他们的爱情遭到了极力阻挠。但来自家庭的压迫并没使他们分手，反而使他们爱得更深，直到殉情。
这样的现象我们叫它“罗密欧与朱丽叶效应”。所谓“罗密欧与朱丽叶效应”，是指当出现干扰恋爱双方爱情的外在力量时，恋爱双方的情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固。
一些家长发现自己的孩子出现早恋现象时，往往会马上想办法把他们拆散，这样处理，不但不能达到目的，反而可能使他们的关系更加牢固。
因此，建议家长在处理此类问题时，一定要晓之以理，动之以情，别太心急，而是给孩子足够的时间来处理。
如何与早恋的孩子沟通——满足孩子对爱的需求
很多孩子之所以早恋，是因为他们缺少爱，所以拼命地寻求爱。有的家长忙于自己的生意或事业，很迟回家或很少回家，甚至常年在外，孩子得不到关爱；有的家长夫妻关系亮起红灯，冷战争吵，甚至大打出手，孩子成了替罪羊；有的家长很少和孩子沟通，一张口就是成绩长成绩短，孩子心烦意乱。
当孩子无法从父母那里获取爱的时候，他们就会转而在其他人身上寻找爱，这时早恋就产生了。因此，当孩子早恋的时候，家长不应该一味指责孩子，而应该反思一下：我给了孩子多少爱？
如何与早恋的孩子沟通——鼓励孩子参加有益身心健康的活动
家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力，发泄其充沛的精力。
校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。同时，鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，如进行集邮、读世界名著、练习写作投稿，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，“早恋”的情感会适当减弱和转移。
邹俊杰396
对于现在的孩子早恋，或多或少的说明孩子已进入青春期，或即将进入青春期。这相对于心理和生理来说，他们正处在叛逆期，所以把这事告诉其家长，会或多或少的伤害到孩子，给孩子带来得时他不再相信你。如果孩子家长能好好的，慎重处理这件事儿，孩子可能没有多大事儿，但是他们这年龄段根本不会处理恋爱这种事儿，所以就看其家长怎么来跟孩子沟通了。相反的如果孩子家长不问原因上来劈头盖脸的打骂孩子一顿，那么这会导致俩孩子都受伤，而且会让她们更加逆反，从而以后，有啥事都会藏着掖着，再不会让家人，甚至身边的大人们知道。如果是处于上学时期，他们不会再听老师的话儿，不会再好好学习，总之，会导致孩子各方面很不好的方面出现。
总之，要是认的孩子的话，最好试着跟孩子慢慢沟通，让他们知道现阶段他们的任务是学习，只有好好学习，以后才有本事，才能给对方创造幸福，安全的生活环境，试着慢慢引导他们，最好先别告诉其家长。就算告诉的话，也要家长保密起来，坐下大家商量怎么对待会有罪好的结果。[微笑][微笑]
鱼山大姜
我觉得要看学生对待早恋的态度是怎样的，如果学生能够理智的看待这件事，又不影响学习的前提下，告不告诉家长都无所谓；若是影响了学习，老师还是应该告诉家长，双方好好的处理这件事。
作为老师，第一件事情就是观察早恋对孩子的影响，家长最关注的就是孩子的成绩，为什么很多的父母不允许孩子早恋，其实就是因为高中时期是孩子，一生中比较重要的时刻，这关乎到孩子的未来成长，所以早恋要是对两个孩子没有任何影响的时候，老师应该予以无视，当做啥也懂。
第二件事，就是给予孩子正确的恋爱价值观，当然是当着全班的面来上课，不是以他们举例，而是以开班会的方式，把正确的恋爱观告诉所有的同学，告诉他们在爱情里面，男孩应该怎样做才是适合的，而女孩子又应该怎么保护自己，而不是一味的放纵感情的滋生。
这里是新桥小学
做为一线教师的我谈下我个人的观点:
首先，发现学生早恋，不要先急于告诉家长，这时期的孩子既有自尊心，又有叛逆心，作为教师发现后要积极的引导，做好思想工作，让他们明白早恋的危害，如果学生改正了这样的效果最好。
其次，如果上述方法效果不好，可以采用适当的方式告诉家长，让家长和学校共同做好思想工作，切记:适可而止，不要适得其反！
高考志愿填报指导咨询
看情况而定吧！我个人建议和学生沟通，好过家长。因为家长大多数是批评，闹的不愉快。应该理性和学生沟通利弊而自己权衡得失
河北高考志愿李老师
千万不要！！！而且，还要随时去验证他们的恋情！！！要做他们的证婚人！！！见证他们中的任何一方，不允许半途而废！！！
当猫爱上鱼
发现早恋的学生理应告知其家长，我是这样认为的。
早恋表明孩子的生理和心理都具备一定程度的成熟，性早熟的一种外在表现。其实，我们每个成人都是从那个阶段过来的，它是每个人的一个必经阶段，不是简单的好事与坏事。作为孩子来说，他们对异性产生了一种朦胧的感觉，感到早恋给彼此的感觉很美好，除此以外他们对早恋带来的负面影响认识不到。不仅影响学业，影响身心发展，甚至影响一生。这是家长不愿看到的，孩子自己大了也会追悔莫急的。
碰到这种情况，不是简单粗暴的阻止，因为孩子的心智和世界观还不成熟，他们有逆反心理，只会走向反面，愈压愈重。只有疏导才是上策，通知家长知道，让家长和老师针对孩子的各方面具体情况，因症施药，才会有更好的效果。
通知家长，让家长首先知晓其中的利害，告之家长不要简单粗暴的处理问题，因为家长最了解自已孩子的特点，才有助于问题的解决和孩子的成长。
