罗玉波
你所说的问题是理科常见的问题所在。
首先补习班的题目基本是老师课上所讲，然后一般布置对应的练习题。然而最后的考试谁也不知道考什么。这就要求学生知识掌握透彻而且灵活运用。这就需要时间的付出。
想要做到考试能出彩。课下功夫要做好。基本知识点掌握好。然后题目难度逐渐提升。只做1➕1＝2作用不大。当题目题目变难。多花时间研究总结相关套路。你会发现你的思路变的广了。然后锻炼自己的做题时间。因为在考试有限的时间里发挥自己的全部才能。需要平时自己对时间严格把控。
以上几点尝试的去做。遇到困难可以找人帮助。吃透，学透。
如有问题请关注私信我。我会及时为你解答。
良策之师老马
今年就要中考了，物理化学在补课班做题做的特别好，可是考试的成绩并不高，有什么办法吗？哈哈，你提的这个问题，我不由自主就会笑了。是我想起了20多年前的时候。朋友的孩子还在上幼儿园，我看到孩子表现特别好，因为他们的墙上贴满了幼儿园奖励的各种小红花。过了几天，我又到别家别的家里去。他们家的墙上也贴了好多幼儿园发的小红花，我说；＂你们家的孩子表现也特别好呀！＂结果人家笑了说；＂幼儿园给每个孩子从不同的角度都给予奖励，都发各种小红花，为了鼓励孩子。＂
前几年。有几个考生的家长，在临高考前找到我，要请我吃饭喝酒，我说＂给个理由吧＂，他们说；＂我们家的孩子在西安某某培训机构补课，成绩特别好，老师说我的孩子高考肯定能在630分以上，这还是最少的成绩，因为平时孩子在补课机构补课考试都是670多分，我高兴呀。＂结果高考结束了，孩子的高考成绩才是300多一点。
所以，客观地说，我也不是全面否定所有的培训机构和补课机构，但是，像你这样在补课机构里感觉良好，而进入正式考场被打得鼻青眼肿，大跌眼镜的学生大有人在。补课机构在补课的时候，他们讲的知识点都非常肤浅，出的题也非常简单，考生在这些学校里感到自己成绩提高的非常快，家长高兴，学校高兴，孩子高兴，自然家长掏钱也就高兴。
可是总有冰消雪融的一天，总有退潮的时刻。每到省里组织大考，或者市里组织统考，这些培训机构补课机构就会竭力的回避学生参加这种考试，因为这种考试是全省全市的统一性考试，会进行全省全市的统一排名，学生的成绩在全省全市的位置，表现的一清二楚，淋漓尽致，这样雪里就埋不住鞋，纸里包不住火，补课机构补课效果，就会一清二楚，暴露无遗。所以，他们会以种种理由，种种借口搪塞和阻止考生参加这种类型的考试，会说省里市里的考试比较简单，浪费学生的时间等等等等借口。
有的家长明知补课机构的内幕，但是自欺欺人看到别的孩子也在补课，自己心里着急，感觉到心理不平衡，所以，还是把学生送到这种机构，既浪费时间，又浪费金钱，还没有补课的效果。
初中的物理和化学的课程，说白了就是记忆的问题，就是下功夫背诵的问题，就是理解的问题，消化吸收的问题，完全没有理由到补课机构去补课。因为，初中课程的基本概念，基本理论，基本原理都是最基础的东西，没有知识的拓展和延伸，更没有知识运用的综合性，逻辑性，灵活性和创新性的考察。学生只要加强记忆，多角度的去理解，完全可以在短期内取得大幅度成绩的提高。不管是物理课，还是化学课，都是最起码的概念，公式和定理。譬如光学的概念，光的传播途径，光的折射定律，还有声音的传播以及化学的化学元素周期表，基本的酸碱反应，化学实验的最简单的步骤和注意的事项，还用到补课机构去补课吗？只要你用心，记忆课本上的知识，就足以达到优秀的成绩。
所以，你必须立即要回归课本，回归教材，千万不要再浪费时间了，不要再过多的刷题了。
金牌高考志愿填报专家
其实你的问题很常见，今天我就跟大家聊聊辅导班的秘密并给出应对建议。
在辅导班里的老师为了留住学员，授课老师往往都会顺着学员的意思。在这里，你们不是老师和学生的关系，而是老板和顾客的关系，有一句话说得非常好“顾客是上帝”，谁愿意去罪上帝呢！所以补习班往往存在这样的问题：
- 1、辅导班的老师一节课不敢讲太多的东西，他们怕学生不想听，然后退课。
- 2、他们也不敢讲太难的知识，怕学生听不懂却去怪罪老师讲的不好。
- 3、在辅导班里学生说话、做小动作，辅导班老师往往会视而不见，顶多干预一下。听不听是学生的事，反正学生已经交费。甚至学生考试考的不好时，辅导老师会以此当借口。
- 4、辅导班给学员的题往往是量身定做的，你能考80分，就给你出80分难度的题。如果题出的太难，学员回家不会做。当学员的父母问啥情况时，学员绝对会说辅导班老师没讲的。你觉得辅导班老师会怎么那么傻吗？
不是说辅导班的老师不好，只是“人在江湖，身不由己”而已。
那么作为学生，到底应该怎么做？我的建议是：
- 学员要把补习班的老师当成真正的老师一样对待的。当学生表现出虚心，好学的态度时，辅导班的老师肯定会倾囊相授，讲更多、更深的知识，让学生学到真正的知识。
- 学员要带着问题去补习班学习。简单来说就是要明确自己去补习班学习目的。自己最好对自己的知识体系有所了解，知道自己哪一部分知识学的不好，然后让补习班老师有针对性的进行补习。只有这样才能解决真正的问题。千万不要跟着补习班老师的节奏去学习。
![]()
作为学生甚至家长，一定要明白补习班的作用，就是补学生的知识漏洞的。所以学生一定要主动跟补习班老师沟通，让老师能真正的对学生的情况做到量身定做，提高学生的成绩。
套路物理
物理化学在补课班做题很好，但是考试分数却不高，原因是什么呢？
其实很多家长孩子都会有这样的疑惑。
之前有很多家长都问过这样的问题，甚至有家长怀疑是学校老师出题有问题，导致孩子分数不高。其实，这里面是有一些不太好明说的东西。
首先，学校拿出来给学生考的卷子是相当专业的，可以说，是在中考这根指挥棒下来的，并不是老师想考什么就考什么。所以，质疑学校的家长问题的根源找错了；
第二、现在，社会上各种辅导班林林总总，一个学校周围能开出几十个辅导班。那么，辅导班竞争压力自然而然很大了，怎样留住学生就是辅导班生存的王道了。有些辅导班为了让家长看到他们所谓的效果，就会在自己的所谓“考试”中出一些特别简单的题目，那孩子一做，都是高分，其实经不起推敲，反映不出孩子的真实水平。
第三、转变思维，学校才是学习知识的主阵地，用好课堂的45分钟，提高效率，做好课后的训练，善于归纳总结反思。学有余力的情况下，去报个辅导班作为提高也未尝不可。但是，如果本末倒置，把课外辅导作为主要战场，只会丢了西瓜也捡不到芝麻。
最后，不管哪种学习方式，最后起决定作用的还是你下的功夫，流的血汗！
千山有月千山醉
物理中考复习，要抓住中考的重点，热点，难点题！有时间多看看历年本地区中考试题，把握中考物理题型及出题方向。然后利用有限的时间对点复习，抓重点复习。方能取得好的效果。物理考试中考题型有以下五个板块，具体如下：
第一，选择，填空题大多以概念的理解和延伸为主，所以复习时多抓抓基础概念。争取把相关概念理解透彻，能举一反三，而不是死记硬背下。
第二，作图题，光学—透镜折射及光的反射折射，力学力的图示，滑轮绕线，电磁学作图实物图连接、电路图设计，磁学部分通电螺线管磁极及磁感线方向判断等。
第三，实验题一般是光学、密度测量、力学部分的压强浮力等，及电学部分的欧姆定律、电阻、及电功率的测量居多电学部分实验必出一道。所以可以针对实验题认真复习。
第四，简答题以学过的相关物理现象为主。
第五，计算题力学部分电热综合各一道，切记牢记公式，及公式中单位换算。区分清楚定义式和决定式的区别。
总体来说任何科目有方向得复习，成绩提高很快，而盲目的题海战术作用就没那么明显了，大多数情况是功夫花了但成效甚微！
搏理之骄
可以看出上面的问题实际上有三个问题:1补习班怎么把学生成绩补得看上去成绩很好？2.补课班补习效果为什么经不起大考检验？3.物理化学怎么在大考时取得好成绩？
1.上补习班的学生一部分学生是真正想学会，这部分学生认真听讲，真正理解了，但大考效果不好。理由就是“教师的主导作用和学生主体作用”搞反了。辅导班教师发挥了主体作用把问题解决了，讲给学生听，学生成为被动者，解决问题的主动性没了，虽然懂了这个题，但再换一个问题，主体作用能发挥吗?这就是失败的根本原因。学习差的学生，一部分题模模糊糊听懂了，答案写好了，表面完成任务。实际是抄了老师的答案，时间越长依赖老师程度越高。家长看上去很好。
2.从1中可以看出，一些补习班没有发挥学生主体作用，浪费了学生时间。考试时完全发挥学生主体作用的，当然多数学生考的不好。(有一些学生聪明，老师的方法立即变成自己发挥主体的方法)
3.提高成绩方法就是发挥学生主体作用。让学生尽力审题，主动结合课本内容思考问题。对于物理以物理事实为根据加上数学知识论证计算，所以多阅读课本和例题然后立即独立做巩固题，一定独立审题解决，结合例题规范写出过程。当独立使学生灵感发生了，学习就会一顺百顺。化学记忆东西多，也容易忘，所以经常阅读。
帮你初中数学
平时感觉学的不错，一考试就傻眼，一是练考脱节，二是假会。
首先要认真分析试卷，丢分的内容是不是知识能力上的盲点和漏洞。有的同学只喜欢练熟悉的内容，问题绕着走，平时绕过去，考试栽跟头。
其次要反思平时练习真的会了吗？会是有标准的：知识全面条理精准；理解准确到位；解题思路程序化；操作熟练化。简单的标准就是熟练得满分。有很多同学浅尝辄止，眼高手低，做对几道题就认为会了。人的大脑有个特点，一旦认为会了就再也不愿做努力了，就形成会的假象。
初三寒假，新授课已经结束，新内容不再增加，旧有的内容要澄清会的、不会的、夹生饭。找准夹生饭，吃透练熟，信手拈来可以得满分，成绩一定会提高。
王永辉学习心理
当然这种情况肯定会出现的，也必须得到解决，但是也不能太着急，毕竟做题和考试真的不是同一回事！有的人做题厉害，但是考试还真的不怎么样，这都是有的，所以说要放平你的心态，学习好莱，这才是最重要的！
放平心态做出调整
1.心态好了学习效率才高
这个是这样的，我们平时学习的时候，如果心态比较急躁的话，基本上是学不好的。而如何调整心态，那就要转移一下自己的视线，先不要太关注目前的分数，先想一想别的！让自己的心态平稳一些！
2.调整学习方式
对于目前这种情况，你确实是需要调整一下自己的学习重点，有的时候，我们考试不行不是因为我们的知识学的不够好，而是我们在考试的时候，没能够把自己的知识使用出来，这就是很多人考试比较差的原因！有可能也是这种情况，所以说你现在要做的事情，可能就是把考试能力提上来，争取让自己在考试的时候发挥出全部的实力！
至于怎么去提升自己的考试能力，我下面呢就说说我自己的看法！
1.检查自己做过细的试卷
每个人出错的位置都有点区别，这个就是需要我们自己去处理试卷中的问题，到底是自己的知识点不够熟练，还是因为解题读题能力比较差，了解清楚自己的问题了，再去想办法解决，这才是重点！当然呢还有一种情况是因为自己不够细心！
2.找到对应的方法解决问题
如果是知识点不够牢固，那就在多看几遍知识点，毕竟初中的物理和化学真的没有那么难。化学方程式如果是不懂的话先背下来！这才是最有效的，还有呢，课本一定要多看几遍，很多题目都是从课本里面出来的！如果是因为阅读理解能力不行的话，那就找一些题目专门来读读！专门看看，再看看答案，是不是自己没想错，如果还是有偏差，那就在仔细看看，不行就查字典一个个字理解清楚！初中的题目多不了多少，就几个题型，自己看准确来就好！
3.多和老师沟通
这个很关键，在初中，老师是最了解每一个学科的，还有考试，出的试卷你老师肯定很早清楚是靠什么，改试卷的也是你的老师，所以说，他们肯定是能够知道你到底在哪些方面存在这明显的不足！还有呢，如果可以的话，就听雕刻外的补习班，专心听老师讲的，补习的老师没有你学校的老师了解你，他们可能没有那么大的样本量知道你和其他同学的差距，所以说你要回归学校，回归老师回归课本！
4.相信自己一定能行
自信很关键，我记得我当时在中考的时候就没什么自信心，结果考出来不怎么样，该考好的科目没有考到最好，导致后面上的学校不是特别好的！所以说我希望现在的你要对自己有信心，相信自己的努力不会白费！
我的结语
中考不会特别难，当然也不简单，你要知道未来会给你答复的！只要你肯努力什么难关都试过的了得，但要记住，重点掌握好，基本功打好，就行啦！
wenweixianliao
补课班真有本事的，可以与家长签订合同。找一家类似支付宝的第三方，家长把学费先行支付，辅导班也可以先支付罚款。中考结束后，按原先合同的规定兑现，由第三方处理款项划拨。
没有金刚钻就别揽瓷器活。教育教学上的事耽误不起的，不是菜场买菜，吃得不开心明天重买就可以。
牛小歪
家长好，不要只看补课班的成绩，学校的考试成绩才是主流。补课班考试成绩只代表补课班老师教学水平，因其水平参差不齐，目的性不纯，难免讨好家长和学生。
建议去小班，或一对一的网上找大学在读学霸或名师给孩子讲课，针对性更强，省时间。
如果孩子主动性强，买合适的辅导教材，自己学也可以。但最好有家长监督或辅导。
实际初中孩子脑力没完全成熟，物理化学抽象，学不好是可以理解的。多下功夫，注意课堂效率，课后紧跟进度，找好的老师辅导，没别的办法。
