小牛趣玩
武漢人說普通話不奇怪，因為武漢這邊很多地方流行黃陂話，甚至不是黃陂人都說一口流利的黃陂話！我們全家就都講普通話！那樣方便孩子朗讀！也方便和外地朋友打交道！誰知道，孩子長大了竟然一句武漢話都不會說了[我想靜靜]搞得我很尷尬，在外面買東西孩子都很吃虧因為別人把他們當外碼[靈光一閃]臨大學報道前夕我給他們惡補武漢話，笑死人啊！他們講的時候就像外地人模仿武漢人講話[捂臉]我傻了！
特技電報
感覺不光是武漢話，好多方言現在都面臨著逐漸消亡的可能性。我曾經問過我上小學的兒子，你們班上還有人會說武漢話嗎？在不在學校裡說武漢話?他說，基本上聽不見，為啥？因為老師－不－讓－說－。所以說，現在的小孩根本就喪失了學說本地方言的空間和環境。
從小孩呱呱落地開始，不管現在年輕的爸爸媽媽是來自哪裡，都很奇怪的憋著一口普通話來和孩子交流，再加上電視上廣播裡，全是普通話，哪裡還有一點方言生存空間。只是在個別地方電臺的部分節目裡，還有那麼一點點的方言廣播。就算是老人幫著帶孩子，老人往往也是憋著一口蹩腳的普通話。你說，這方言在這麼搞下去，可不就只剩下慢慢走向消亡了。
我在這裡呼籲一下，留住方言，從娃娃抓起，從幼兒園開始，普通話肯定是要學，各地的方言也可以加入學習課程，我相信，小孩子在課堂上學說自己的方言肯定會覺得非常有趣。
在這裡，不得不說一下湖南衛視主持人汪涵，我記得他好多年前就自費搞了一個什麼項目，好像就是用影像和聲音來為各地的方言建檔留存。
留住方言，刻不容緩。
形行色攝
我和我老公都是武漢人，娃娃4歲半，還在肚子裡面的時候就在家討論過，從小給他一個什麼樣的語言環境。最後達成協議，就說武漢話，普通話上幼兒園，讀書的時候再學。剛剛上幼兒園的時候，可以說全幼兒園就我家娃說武漢話，雖然也被老師單獨講話，需要在家多多練習普通話。上課的時候用武漢話跟老師交流，老師聽不懂他說的，他聽的懂老師講的內容。還好生活老師是武漢人，聽得明白他講的什麼。過了段時間，他的普通話就有所進步。我們在家也沒有單獨的練習。他在普通話的環境，慢慢的就學會了。他現在，在生活中說武漢話，學校說普通話，兩種語言自由切換。在外坐公交車，年齡大的武漢人，聽到他說武漢話，都覺得這樣很好。
就想靜靜啊
從小到高中，我只說武漢話，除了課堂朗讀以外，因為我周圍的同學都講武漢話，老師上課也講武漢話。到了大學，我開始說普通話了，因為周圍是普通話的語言環境，甚至我和武漢籍同學聊天也是用普通話。現在，我和我老婆講著武漢話，我們夫妻兩人對孩子卻說普通話，這股風氣是我帶起來的，因為從大學到工作，我基本是用普通話和同學同事交流(我單位外地人多)，用普通話也成習慣了(雖然不太標準)，結果跟孩子也講起了普通話，導致孩子現在能聽懂武漢話，卻說不出武漢話了，一說出來就有股子彆扭感，就像我那內蒙來的大學哥們兒一開始學武漢話一樣(插一句，那哥們兒從大學那會兒就很主動地容入到武漢生活，現在武漢話很6，可以說把武漢人的神都學到了，找的老婆也是武漢人)，我覺得這樣不好，不會方言就是數典忘祖，好在語言學習也不難(我那大學哥們兒就是個例子)，我打算等孩子大點，再讓她多接觸武漢話，相信她在語言環境裡待久了也能學會武漢話的。所以，為什麼現在武漢話少了？一是由於在武漢落戶的外來人口多了，普通話成了交流的工具；二是由於武漢本地人受高等教育的多了，受環境影響，逐漸開始頻繁使用普通話，結果就習慣成自然了。
又啃
那是你接觸的武漢人不多吧，我不是武漢人，在武漢上班經常見客戶。我跟客戶講普通話，客戶跟我講武漢話，都能懂。可能是武漢話比較容易懂吧。
在杭州上班的時候，杭州人講本地話的就少，講了也聽不懂。上海也是。山東嘛也是聽不懂，但客戶還是比較喜歡講地方話。
我是90後，個人感覺，上一輩的人都願意講地方話，到我們這一代了都習慣講普通話了。確實是方言都慢慢的消失了。方言還是要繼承啊，畢竟是地方的文化，消失了蠻可惜的。
飯飯吖丶
不光是武漢，在全國已是普遍現象，特別是南方，我作為本地土生土長的長沙人，但我女兒一句也不會說，教她也不想說，為何？這就是國家大力普及普通話的結果，加上現在的生活環境，各大城市隨著流動人口越來越多，普通話成為更適合交流的語言，學校老師講普通話，孩子之間講普通話，外面所有人都講普通話，這到底是好是壞？就我個人認為，對於這種現象我非常惋惜，方言作為一個城市非常重要文化標誌，現在正在慢慢消失，我始終認為普及普通話弊大於利，普通話從小不會長大自然就會了，但方言小時候不會，不在那個的環境裡成長，長大就真的不會了，更別說地道的方言。但這種情況確實是社會發展的結果，隨著時間的流逝，估計全國各地的需要會逐步慢慢同化，最終形成僅有細微區別的“特色普通話”，實在令人扼腕。
詩小淇
之前回答過一個相關的問題，我來發表一下自己出現的看法。
首先我身邊很多人，尤其是中年歲數的武漢人，還是說武漢話為主，因為武漢話是他們的方言，出了幾十年，一下子不會改變。
例如我們有時間路上走，坐公汽或者坐地鐵，基本上上了歲數的武漢人全部是說武漢話。基本上武漢人的普通話說的也非常的差。他們的普通話裡面也會夾雜很多武漢話的發音。
但是現在武漢的年輕人主要是普通話和普通話夾雜著說。例如我老婆她跟我就說武漢話，跟她爹媽就說普通話。但我老婆跟他的一些同事和朋友有時候聊天也會說武漢話。
例如我老婆的堂哥跟她兩個人經常聊天就用普通話聊天。我也問過他堂哥為啥不用武漢話，他堂哥說在公司員工之間都用普通話說習慣了，哪怕有時候遇到土生土長的武漢人，也不用武漢話聊天聊天，也不覺得彆扭。
但是有一個不可忽視的問題就是，現在很多80 90後00後的孩子，武漢話已經說得不是很標準。
很多武漢的年輕人，他們的小孩子基本上完全不說武漢話。
可能現在我們也能注意到，現在很多小孩子，哪怕他的爺爺奶奶爸爸媽媽都是土生土長的武漢人，他們基本上都不說武漢話了。
這個現象可能是因為孩子們從上幼兒園開始，到上小學，教學，交流都是用的普通話，而且在家裡父母也跟他們用普通話聊天。所以久而久之，他們的意識裡普通話是第一語音，武漢話反而就不會說了。
對於這種現象，語言學家有很多的擔憂，很多人也在做方言推廣。例如汪涵就致力於湖南方言的搶救和推廣，阿里巴巴也成立了方言拯救的基金，著名學者馬未都也在呼籲要保護方言。
在武漢著名的相聲演員和藝術家陸鳴老師，他也經常會發很多小視頻，用武漢話解釋各種語言現象。
所以我個人覺得，可能再過幾十上百年，不光是武漢話，蠻多方言都會慢慢消亡。文化雖然趨於大同，但是方言我覺得還是有必要保留。
花樣武漢
額，這樣說吧，如果你是武漢人，那你的對面也是武漢人，你和他講武漢話他肯定也和你講武漢話，但是如果你和他講普通話，那他也一般只會和你講普通話，除非你和你對話的是50歲以上的，他們講了半輩子武漢話了，武漢大學生太多了，基本都偏向於年輕化尤其武昌區域，講普通話太正常不過，漢口這邊好些，我和我小學同學和我大學同學（黃岡的）三個出去玩，因為那個黃岡的同學說普通話，所以我和我小學同學全程都是普通話，把那個黃岡同學送走了，自然而然的說武漢話了
賣報小行家9852
怎麼可能，我一個廣東人在武漢，跟他們講普通話，他們非要說武漢話，聽的我都煩，我都跟你講普通話，也應該知道我是外地的，還非繼續講武漢話！講的我又很多聽不懂，最後還得我跟對方明說讓對方講普通話，我聽不懂武漢話！再繼續講我真的想直接用粵語，客家話，潮汕話這些話來跟對方講了，讓對方也來猜猜我說的是什麼！！外地人到廣東的話廣東人也知道跟他們講普通話，雖然都說廣東人普通話不標準，但是廣東人也會用普通話你交流，而不是用客家話或者粵語，或者潮汕話跟對方溝通吧！！都不知道有些武漢人是怎麼想的！！
塵封8
講普通話的人多了，這是好事，一是武漢這個城市更加開放，人才融合比較好，因為武漢有很多來自全國各地的朋友，在校大學生都有100多萬，講普通話便於交流。二是現在的年輕父母大多學歷比較高，受過高等教育的佔大多數，他們很注重孩子的教育，從小就讓孩子講普通話，有的甚至要求爺爺奶奶也要講普通話，主要是為了孩子語文發音更準確，這可以理解的。現在的孩子還沒上學，看電視都會普通話了，比大人發音還標準。我從小就深受方言的害，老師講課一直用方言，我們朗讀語文也是方言普通話，語文老師也從不糾正我們的發音問題，估計她自已也不標準，所以到現在我的普通話也很不標準。
現在小孩上幼兒園，她自已愛說普通話，我們為了她發音標準，也不強制要求她說武漢話，但她能聽懂，有時還學我們講幾句武漢話逗我們玩，更多的是講普通話，在家裡我們講武漢話，出門大多還是講半調子普通話。
講普通話不是為了消滅方言，是為了更好的交流。也不用擔心小孩不會說武漢話，他生在武漢，長在武漢，父母也好，老師也罷，私底下也會用武漢話交流，耳濡目染之下，要說武漢話是一件很容易的事。
