最真的0721
我不知道題主的孩子幾歲？上幾年級了？男孩子還是女孩子？這些信息非常重要，因為對於處於兒童期的小學生，和進入青春期的中學生，兩個階段裡認知和分辨力不一樣，必須要根據孩子的具體年齡面去合理教育和引導。下面我給你做幾點建議供參考。
第一，兒童在7－9歲有一個購物敏感期，家長必須要清楚。
何為購物敏感期呢？是指兒童期自7歲開始，這時孩子們自由活動能力強了，對父母的心理依賴減少了，經常可以和小夥伴在一起玩耍了。而孩子們現在都普遍有零花錢，在一起玩兒時，就愛去買零食吃，或買小玩具玩兒。此時兒童極易受同伴的影響，看別人吃，自己也想吃，看別人買玩具自己也想買，這樣一來，孩子必然會對錢的需求增大了。可是對於兒童來說，自控能力又很弱，買過幾次後，購物的新鮮感和擁有感，就會刺激孩子更願意想著辦法去買。
第二，兒童對偷的理解還非常膚淺，與其說偷不如說私拿。
兒童對於偷這個字的理解並不深刻，因為稍顯抽象。如果家長不能合理引導孩子理解這個字的意思，孩子並不會認自己從家裡私拿了錢就是偷。而是認為爸爸媽媽的錢就是我的錢，既然是我的錢就可以拿著花啊。因為家長沒有給孩子講明白，不經過父母允許從家裡私拿錢，也屬於偷的行為。如果你需要錢，必須要把理由講給爸爸媽媽，我們會根據情況滿足你的要求。但是多數家長並意識不到這點，反而是孩子要錢就給，怪孩子花錢大手大腳，花沒了父母不給就去私拿。
第三，結合孩子從家裡偷錢這件事，對孩子進行正確的認知教育。
因為孩子的行為有錯誤，家長就需要意識到一點，你們以往並沒有對孩子進行如何獲得錢的正確認知教育，那麼現在孩子已經有了錯誤的行為，就需要幫助孩子建立正確的認知，矯正孩子的錯誤認識。家長需要坐下來和孩子鄭重地交流，讓孩子知道你偷錢這件事是絕對錯的，好孩子絕不會幹這件事，爸爸媽媽也絕不允許你再這種愚蠢的事情，因為一個孩子自己不掙錢，反而從別人那裡偷拿錢，就屬於盜竊行為，那些從小偷小摸開始的人，最後慢慢都會變成慣犯，直到有一天進了監獄失去自由，成為盜竊犯。
第四，請家長不要盲目責罰孩子，因7－9歲兒童已經進入第二反抗期。
有些家長脾氣特別暴躁，看到孩子一次次偷拿錢，就會嚴厲體罰孩子，如果你在孩子不主動知錯和認錯的前提下，貿然責罰孩子，反而會激起孩子的心理反抗。不僅不會對自己的偷錢行為產生內疚或自責感，反而痛恨父母對他的懲罰。懲罰次數越多，孩子從心裡會越怨恨父母，甚至演變為報復性心理，以此來挑釁父母對他的懲罰。在第二反抗期裡，家長必須要意識到孩子反抗行為的心理動機，要從觀念做徹底的改變，在理解孩子的動機初衷後，合理教育和引導孩子，避免孩子因反抗而繼續偷錢。
第五，給孩子適當數目的零花錢，同時要對孩子進行理財教育，約定好獎懲。
很多偷拿錢的孩子，大都是先從家裡偷，而後才是到親戚家偷，最後才發展到其他地方偷。這說明孩子對從家裡偷拿錢這件事並沒有恐懼感，被父母抓住了大不了受到一頓批評或懲罰，但是隨著偷錢的數額越來越大，膽子也越來越大，家裡得不到後，會到外面去偷。因此，家長與其讓孩子因得不到錢而不斷動歪心思，不如主動給孩子零花錢，並約定好數額。當然這給也要與孩子協商，看一天一給，還是幾天一給，只要約定好，就正常給孩子就行了。同時要對孩子進行理財教育，讓孩子知道錢不是靠自己辛苦掙來的，必須要學會節儉，最好能學會記帳。如果做好了爸爸媽媽會有獎勵，如果再明知故犯，必須要嚴懲，哪怕把你的打斷了，我們也絕不會縱容你往違法犯罪道路上發展。
第六，進入青春期的孩子如果有偷錢行為，必須要進行法制教育。
前一段時間，我在給一個初二女孩子上個案課時，就針對她在學校裡偷同學錢。我先是和這個女孩子的父母協商好，讓家長帶著孩子去了趟派出所，以警察傳喚為由，到派出所接受批評教育。而後我再和家長配合好，對孩子講，因為你缺少法律知識，並沒有意識到你的行為已經觸犯法律，念你是初犯，這次派出所並沒有將你拘留，而後送到少管所，只是罰了你父母幾千塊錢，這算是給你交了學費吧。而後我再把小偷的成長曆程講給這個女孩子，又把可承擔刑事責任的年齡段講給她，讓她自己根據判刑的輕與重對號入座。通過在派出所警察的教育，和我又上了一堂法制教育課，這個女孩子終於認識到自己的錯誤，再也沒有幹同樣的蠢事。
結束語：通過上面的分析，家長可以看到，如果你對孩子平時忽略了認知和分辨的培養，孩子很可能會因為無知而做出愚蠢的舉動。因為我不知道你的孩子在讀小學，還是中學，我就從小學生教育切入了。希望家長能夠認真閱讀和思考，同時要把家裡的錢包管好，儘可能不讓孩子隨手拿到。當然，還有你們手機綁定的銀行卡也要注意，不要讓孩子知道密碼，防止孩子在那上面胡亂消費。
寒石冷月
小孩子偷錢，的確是一種非常不好的行為，家長們一定要及時制止，我有一個小方法，分享給大家：
1、首先，偷家裡錢，和偷別人錢是不一樣的，並不是實質意義上的偷竊，這是一種簡單的唯我心理，一種單純的利己主義。
2、教育孩子時，要冷靜鄭重但不能嚴厲，讓孩子感覺事情的嚴重性，但不要有強大的壓迫
3、要讓孩子主動承認錯誤，認識到自己的錯誤，承諾以後不在偷錢，假如孩子有什麼特別想要的東西，可以每個月適當的的給一些零花錢，循序漸進！
4、當孩子主動承認錯誤時，告訴孩子，你主動承認錯誤，爸爸媽媽很高心，媽媽欣賞你的勇氣！
慧學語文
曾經看過一本教育雜誌，上面說：孩子偷錢的原因，可以追溯到他的幼年時期。要麼就是父母對他的要求滿足太多，導致他看見喜歡的就想要，要麼就是父母對他的要求滿足太少，什麼都得不到。
確實很有道理。
一般有這些行為的孩子，要不就是在溺愛家庭長大的，要不就是從小處在缺愛的環境中。
如果孩子已經有偷錢的習慣了，不能打罵，而應該瞭解孩子的真實想法。是不是被勒索了？是不是有心儀的東西了？是不是需要送禮物了……無論孩子答什麼，請不要發火，聽就可以了。
瞭解到真實想法後，親切的告訴他，偷錢是可恥的，確實需要的可以找父母，但要學會取捨。還可以讓他用自己的勞動賺取零花錢。
家裡人的錢也要做到心中有數，不能隨意放在孩子容易拿到的地方。
相信每個孩子都是天使！
江南桔
我來談下我的觀點，首先你要確認，小孩子偷錢的目的是什麼。是在朋友面前炫耀自己有錢，還是偷偷購買零食.玩具，還是別人脅迫，等其他一些原因。搞清楚他偷錢的目的，你才能正真的去解決他偷錢的行為。小孩子年齡小，人生觀、價值觀都沒有良好的樹立。這就需要做家長的的去幫助他，去引導孩子們，樹立健康的人生觀，價值觀。孩子偷錢不可怕，搞清目的，心平氣和，解決問題。一定不要不找原因，暴擊解決，傷害了孩子。傷害了自己。
愛寵生活記錄
小孩偷錢應該怎麼正確教育
1、切忌“審問”
千萬不可採用審問犯人的方式來提問孩子，或者強逼孩子認錯，建議用比較和緩的方式去教育他們，讓他們知道父母清楚他們犯錯誤了。如果粗暴地抓犯人，會傷害孩子的自尊，還會導致孩子不承認和敵對的行為。
2、弄清偷錢的原因
一定要弄清楚孩子偷錢的原因，才能想出杜絕此項行為的方法。如果孩子是為了買某種東西而偷錢，而且比較合理，媽媽儘可以滿足，如果是不合理的需求，比如孩子已經有一個玩具了卻還要買一個一模一樣的，媽媽儘可以借錢給孩子，讓孩子日後還，一來可以避免孩子偷錢，二來還可以養成慎重的購買習慣。
3、注意教育方式
家長的教育方式決定孩子的性格和習慣。你粗暴地對待孩子，孩子還你以暴虐，你細心地對待孩子，孩子還你以感恩。父母是孩子的榜樣和依靠，用愛去體貼和呵護，在養成孩子性格和習慣的同時，不給孩子的心靈增添傷痕。
