许锰
家长用实际行为慢慢去影响孩子，最后潜移默化改变玩手机的坏习惯。所谓的实际行动就是家长下班后在家看书而不是玩手机看电视或者打牌
西阳港官
家长对六年级孩子的手机掌控问题
关于这个问题
我曾经也有很大的困扰，后来经过很多次的考虑，也明白了一个现实的问题：现在是一个互联网时代，孩子们与我们的生活都离不开网络，当今网络已成为现代人不可缺少的一部分，所以今天我为大家准备了几个可以有效掌控孩子上网的方法，以下供大家参考，希望可以帮助广大家长。
积极引导
互联网上有很多的不良信息，同时也有着很多有益于孩子健康成长的内容，但是这个年龄段的孩子正处于青春期，往往有些分辨不清，这时候就正需要我们家长们正确的引导，以免孩子们误入歧途。
这里截取一段来自网络的真实案例
想必大家看到了这个案例也是非常的恐惧，可见如果未成年人没有收到正确的引导，任何事情都有可能发生。
“我的孩子从来不和我分享他的网络世界，我真的很害怕他会沉迷网络。”
我相信这是很多家长的烦恼
方法用对了，效果才会好
在日常生活中，首先我们要搞清楚网络对孩子来说是什么，它是孩子学习文化课的一个辅助工具，可以在网络上选择优质的网课进行学习，也可以当做一个万能字典，在学习生活中遇到困难可以通过网络寻求答案和帮助，同时网络也是孩子了解世界的一个窗口，通过这个窗口我们的孩子可以看到目前社会发展的方向和变化，了解最新的时事资讯，紧跟时代的潮流，总之通过良好的沟通和引导，让孩子走向一条正确的道路，让孩子认识世界认识自己。
对孩子上网时间的掌控
目前孩子们都处在长身体的阶段，长时间看手机电脑对眼睛肯定有很大的损害，所以对他们使用手机的时间必须有控制，家长们不能任由他们使用，可以提前和孩子说好，一天使用2个小时，一旦到时间就必须主动把手机交由家长管理，否则就杜绝上网。
张改名i
现在几乎所有人都玩手机，包括你我。手机是现在大多数人娱乐的一个载体，就像我们小时候的玩泥巴，过家家是一样的。
玩手机本身是不存在问题的，但是如果沉迷于手机，忘记了自己目前的本职任务是好好学习就是一个大问题了。
如果孩子已经沉迷于手机无法自拔，那首先我们应该思考问题出现的根本原因是什么？
但凡沉迷于虚拟世界的人都有一个共性:自己的需求在现实世界没有得到满足
这个需求也许是成就感，也许是友情，也许是父母的陪伴
按理说，6年级的孩子正是升学的关键时刻，并且也有点叛逆了，我们做父母的应该从以下几个方面着手:
1、千万不要一味禁止，哪里有压迫，哪里就有反抗
2、试着跟孩子讲道理，讲明学习的重要性，让孩子意识到现在应该干什么
3、光讲道理是没有任何作用的，多花时间以朋友的身份陪着孩子学习，注意是以朋友的方式，不然孩子会认为你在监视他，反而很反感。
让孩子重新找回陪伴和成就感。
许老师侃数学
现在非常流行一句话：如果想毁掉一个孩子，请给她一部手机或一台电脑吧！
或许有人觉得一点话太危言耸听了，现代社会，怎么可能做到不玩手机，所有的咨询，知识，还有作业也要手机完成？……
反驳理由也是对的。做到完全不用手机是不可能的。但要尽量控制时间。建议您：
跟孩子做个约定，每天做完作业或者学习任务后，给予半个小时或一个小时的手机时间。从把手机给孩子时倒计时开始，铃响手机收回。这样做即可以做到控制孩子玩手机时长，也能培养孩子自律习惯，还避免因为孩子一直玩手机而跟父母起冲突，影响亲子关系。
硕硕妈妈510
这个时候的孩子正是懵懂的时候，手机上什么对他来说都是一种吸引，作为这个时候的孩子很喜欢打游戏，容易沉迷其中，现在基本上大人手机上都有支付功能，一定要好好保护好自己的密码，父母一定要严厉控制他，作为家乡要好好的监督和管教，好好的引导他，我觉得这么小的小孩子作为父母还是尽量不要拿手机给孩子玩，学业为重，马上就要升初中，学习压力会越来越大，如果小孩是在想玩手机的话，大人可在观测范围内让他适当玩一下，不要沉迷游戏，现在网络时代，如果让他一下也不玩也不太现实，可以偶尔耍一下抖音，我觉得还是可以的，反正不要为了宠孩子就给他买一个手机，这是万万不能的，我女儿现在上初二了，我也没给她买过手机，她实在想玩的时候我就在她旁边陪她一起耍耍抖音，或者俩父女一起拍一个搞笑的视频，也间接培养了感情，
小川记事
看到这个问题，就想骂人！
想解决玩手机问题首先要了解：孩子为什么玩手机？如何养成的习惯？
首先要认识到，要认可孩子，才能走进孩子心里去。孩子玩手机是因为他出生的时代是一个电子信息时代，玩手机很正常！总不能和我们小时候一样玩沙包，玩泥巴吧？请问大人能不能离开手机？
其次，要明白孩子玩手机是因为孩子小时候收到的关爱太少，大人洗衣服，每人看孩子，丢个手机给孩子。出门请客吃饭，孩子小，爱哭闹，丢个手机给孩子。打牌或者创作，备课了，孩子找你玩，你没时间，丢个手机给孩子。长期以往习惯养成了，影响孩子学习了，受手机刺激孩子多动症，抽动症犯了，你再意识到玩手机不行了！
请问大人早干嘛去了？
如果大人意识不到，是自己给孩子造成的伤害，而只是去给孩子纠正，永远解决不了问题！
解决方案：多陪孩子一起做游戏，多陪孩子一起谈心聊天。占用孩子玩手机的时间，他自然玩的少！
其次，给孩子规定时间，有奖有罚有约束，慢慢养成习惯！
最后，再去减少孩子玩手机的时间，直到合理为止！
两个前提：一，大人不能守着孩子玩手机，特别是孩子做作业的时候！
二，给孩子培养一个梦想，一个目标，一个方向，告诉孩子玩手机时间多多了，他的梦想就实现不了，靠孩子内心自己愿意去控制，而不是强压式的！
山东韩金承
孩子玩手机，是一个令广大家长头疼的老问题。六年级的孩子，课业负担已经比较重，如自制力不够，大量时间在玩手机上浪费掉，是十分可惜的，并且，会造成学习注意力不集中，成绩不稳定甚至很不理想。
孩子玩手机，根源在于不能正确处理手机和学习的关系，家长要认真和孩子沟通，让孩子充分认识到过度玩手机的弊端，不能一味去责怪孩子。
家长可以和孩子达成一致，确定哪些情况了可以玩手机，玩手机时，需要通过手机上网取得什么收获。
徐州辛腾
这个问题我认为有以下几点:
第一:要正确引导孩子接触电子产品，以免影响精神思想。
第二:要给孩子控制使用时间，比如上午玩2小时下午玩1小时。
第三:要空出时间，来与孩子交流精神上的问题。
加油，如果喜欢我的回答，可以关注我！
麦博士谈健康
对于我来说，孩子玩手机最好的办法，是熟悉手机关于智力课程的APP 和游戏作业APP 以及规定时间内让学生先完成智力课程APP 和游戏APP 后 再玩其他游戏，而这可以通过您本人来设置删除只有课程APP 来控制的。
现在是互联网时代，可以玩会儿但千万不要要过，尤其是六年级的该子，此观点纯属个人观点不喜勿喷
水玲儿的生活
首先，小学、初中的学生玩手机最容易上瘾，家长应该有清醒的认识，但学校的各种学习任务都离不开手机，家长在孩子使用手机用于学习的过程尽量抽空陪同、监督；其次，可以将手机用于娱乐的时间作为孩子学习进步的一种奖励并严格遵守协议，这样长期坚持下去，孩子既不会上瘾，反而可以提高学习效率和质量。
