教育快递
如果中小学教师工龄满30年可以退休，我会毫不犹豫的选择退休。因为，首先是为学生负责，中小学教师年龄大了以后就会好学生之间有很大的代沟，理念和学生比起来也肯定会落后，接受新鲜事物的能力也远远落后于学生，这样再站在课堂肯定会误人子弟，耽搁学生前程，虽然，坚持不退休可能工资收入比退休要高很多，但是作为一名老师不能因为自己的小利益而影响学生。其次，退休后，趁着年龄还不是太大，可以进行二次创业，不在乎能挣多少钱，关键是做自己想做的事，不给人生留下遗憾。最后，做了几十年老师，工作一直紧紧张张，没有多少空闲，选择退休可以多陪陪家人，把年迈的双亲照顾好。
行走的雨
如果中小学教师工龄满30年可以退休的话，我一定会选择退休。我记得在«公务员»法中规定，工作满30年的公务员，可以申请退休。教师是不是也可以参照«公务员»法来执行这条规定呢？我很期待教师的这条规定出台。
如果工作30年可以退休，那时我52岁，正好去实现未来得及实现的愿望。我工作地点在大巴山，从小与山水为伴，喜欢亲近大自然，去感受大自然的美感，希望在有生之年，也想走遍中国的大江南北，游历祖国的大好河山。
目前由于工作原因，我还未走出大巴山，最远的地方只到过省城，还不知道外面的花花世界，每当学生问我这是哪座山，那是什么山？我脱口而出，这是大巴山，学生哈哈大笑，我没有见过世面。很不好意思，我真的没见过世面，没有时间到那里去游玩，也没有亲身体验，只好在电脑上打开视频，放给学生看，美丽绝伦的大自然，你让我沉醉了多少年，等我退休后，我要将风景如画的名胜古迹游览完，每到一处为你留下令人陶醉的诗篇。
Lance课堂
我今年教龄31年了，身体还不错，站在讲台上，不用戴眼镜，还能看清后排的学生，讲课的声音也响亮。可惜，牙龄松动漏风，普通话有些走调了。
如果，国家有政策，让教龄满三十年的教师退休，领取现在帐面工资的百分之七十以上，我会毫不犹豫的申请退休。
现在，乡镇学校的学生太难教太难管了。家庭条件好，学习好的学生，大多数到城区学校就读了。留在乡镇学校的，要么家庭经济条件差的贫困户子女，自卑心重，心理不太健康。要么，是父母到外地打工，留下让祖父母外祖父母管理的。隔代管教，溺爱过度，孩子以自我为中心，专横拔扈。这些学生，有个共同点，即说不得，更骂不得。上课没耐心，好搞小动作，学习不自觉，作业不按时完成。
教这些学生，身心太累，会折寿命。
过去，由于忙于工作忙于家庭，要是能按满30年教龄提前退休，我会去种几亩水果，果园中挖个小池塘，养些鱼。护理完果树后，在池塘边，边玩头条边钓鱼。
闲暇时，和老婆一起，到各地旅游。世界这么大，我该去看看。
郎月4
我会选择了退休。
工作满三十年，对于女性来讲就相当于原来的退休年龄，女的55岁。因为大学本科毕业是24岁，30年就是54岁。
我认为人的一生是多方面的，上班只是其中的一部分，国家原来规定的退休年龄就比较合适，如果再延迟，工作上轻松才行，高级教师延迟退休政策的目的是想让高级教师发挥余热，不是养老院，还有，你若不退休，占着一个高级指标，后面的老师也不能晋级，占着指标不干活，这个不合适。
再者，都五十多岁的人了，也该享受生活了，如果孩子们需要就帮帮孩子，如果不需要，可以结伴出去旅游，加入另一种生活方式，换换生活，换换心情，再过几年年龄大了，想出去也没有精力了，早几年和晚几年是大不同的。
时间过的太快，我都不敢相信我都到了退休的年龄，大学时期美好时光还历历在目，所以该付出时努力付出，该享受时尽情享受，这才是生活的意义，不能为了多挣钱而忽略了生活的另一方面。
有首歌就一晃就老了，我很喜欢听，当然每个人的生活观点不同，家庭情况也不一样，退与不退，还得具体问题具体解决，我是选择退休的。把机会留给年轻人吧，只是希望我的老年生活更幸福，我一定要好好珍惜。
简单236270020
我会选择退休的。原因如下:
1.老师与学生年龄相差越大，代沟就越深。代沟对师生间情感交流有很大的影响。教师不能深入学生的内心，教学育人就不容易获得良好的效果，可能会误人子弟，给党的教育事业造成损害。
2.老教师退休，能给年轻人腾出岗位，有利于年轻人增加就业。年轻教师不断成长，可促进教育事业的改革和发展。
3.趁着我五十多岁，生活有保障，又还有些精力，走出体制外，按自己的设想创办一所微型学校，探索一种高效的新型教育模式，这也是我多年来的一个梦想。
教育贵人
自宁夏回族自治区推出教师满30年教龄可以提前退休之后，全国的教师都希望自己也能享受到这样的政策。
如果中小学教师工龄满30年可以退休，不仅我会选择提前退休，相信国内满足这个条件的教师也会纷纷的请辞退休。
目前国内大部分教师都是在二十几岁入的行，工作满三十年时一般的年纪大约是五十几岁，这个时候子女大部分已经结婚，此时退休正好解决了许多年轻家庭因无人带小孩不敢生的窘境。而且就算不带小孩，还可以趁着年纪还未到走不动的时期，多出外旅游，不仅可以丰富自己的阅历，还能陶冶情操，寄情于山水之间，何乐而不为？
可是，希望是美好的，实际是残酷的。中小学教师满30年提前退休政策目前很难在全国实行，这种政策只能限于局部地区。主要因为我国除了沿海地区因待遇较高，不缺教师外，其他地区教师缺口巨大，特别是西部学校老龄化严重，大部分教师已经工作满30年，如果满30年就退休，必然会出现大量教师退休的现象，这样必会造成学校无师可用。
所以，目前这项政策推出难度较大。深究其原因不言而喻，主要还是因为吸引力不足，多做几年与少做几年没什么区别，工龄工资对于工资微不足道。而且，现在老师操心的太多，责任太大，有可能一不小心便晚节不保，还不如提前退休颐养天年，享受天伦之乐，还能多活几年。
幻谐
前一段时间，看到一则新闻，宁夏地区，提前退养了五六千名教师，补充了很多年轻老师。我们也曾讨论过这个问题，很多老师就是特别向往地说“如果30年教龄可以退休，那就好了！”说这些话的，都是主课老师，担当着班主任的，天天都是“累惨了的”。
如果教龄到了30年，老师们如果从22岁左右开始上班，也就是50多岁的人了，年轻已经不属于这波老师了，即将垂垂老矣，身体的各种状态已经远远不如年轻人，接受新事物的能力也差的太远，别的不说，每天陪着孩子做操，跑步，天天看着孩子们鸡毛蒜皮地闹腾，很多老师已经是不堪重负了。
五十多岁，恰是各种病痛集中发作的时候，如果这时候再透支，身体真有可能留下隐患。而如果这时候去休息，去好好保养，对身体来说，真就是养精蓄锐的好时候。
如果您真的到学校去问问，相信一定是有这种俩种结局:
平时工作忙碌又劳累的，累心又累身的，一定会迫不及待退休。
那些教着几节“闲课”，就当散心的，一定会“再奉献几年”，不会退的。
每个单位都是这样，闲的闲死，忙的忙死。忙的要命的，早想退休了。闲的要命的，压根不会想到退休一茬。
Longsuixinyuan
教师的职业发展成为近年来教育领域中最热门的话题之一，从教师的工资待遇到职称竞聘，从教师的工作环境到职业发展前景，从教师享有的教育资源到自身享有的权益争取等。可以说，关于教师的话题越来越多，对于教师这份职业的讨论也越来越深入、越来越激烈。
教师原本是安心于校园内教书育人，不问校外俗事，一心只为教育出高质量的学生，将助力学生改变人生命运作为自身的目标。然而，在近年来的教育领域中，教师似乎成为最“热闹”的职业，很多人将关注角度转移到教师身上，动辄就会对教师开展广泛而热烈的讨论，甚至对教师的部分行为展开了批评，一度让教师成为经常上头条、热搜的职业。
最近甘肃、宁夏在教师职称制度改革和教师提前退休方面的改革措施，再度将教师推上舆论的风口浪尖，尤其是在教师提前退休方面的政策，很多教师表示了关注，同时也认为这项政策也是将教师在体制内的地位提升不少，也对教师职业表达了更多的尊重与肯定。
面对教师提前退休政策的出现，不少教师也在关注的提前退休政策的推广范围。部分教师提出，如果中小学教师教龄满30年，经过个人申请即可退休，作为教师的你是否会退休？
在提前退休的政策面前，不少教师纷纷表示愿意接受提前退休，只要自己能满足提前退休的规定，就希望能提前退休，不愿继续在教师岗位从事着无法令人收获幸福感、获得感的教师职业。
从目前教师队伍的实践来看，不少教师选择愿意放弃现有职业，毅然决然地提前退休，肯定与教师队伍发展的现状是有很大关系的。在当前的教师队伍中，愿意提前退休，不再坚守教师岗位的类型主要有以下几种：
第一类：身体健康状况实在无法支撑正常的教学活动的教师
在现有的教育实践中，部分教师由于长期的高负荷工作，使得自己的身体健康状况“入不敷出”，早已出现了不少职业病，比如：腰间盘突出、颈椎病等，这些职业病已然成为教师们从事教学活动的阻碍，随着年龄的增大，这些职业病的表现会更加强势，很多时候不分工作多年的老教师，因为职业病的影响，而无法承担起正常的教学活动，无法完成既定的教学任务，显然在教师岗位上的作用发挥已然相对于之前大幅下降。在这样的境遇下，如果他们满足提前退休的条件，相信他们会在健康和教师岗位之间，选择身体健康的，毕竟他们还要在退休之后，享受自己的老年生活，如果没有足够的身体健康，又何谈退休后的老年生活幸福呢？
第二类：部分教师在职称、待遇方面失望，没有职业动力的教师
如果列举教师们现如今最烦心的事情，职称、待遇绝对能名列前茅，成为众多教师对自身职业评价最不如意的地方。很多工作多年的老教师，即使面临着退休，也仍然没能成为高级职称的候选者或者成功竞聘，甚至部分老教师因为种种资格条件，连中级职称都没有机会竞聘，同时教师待遇普遍较低的影响下，不少教师已然对自己的职业期待大幅降低，甚至可以说部分老教师已经对自己的职业失望。
在教师岗位上耕耘多年，退休年龄即将到来，可是象征地位与职业幸福感的职称仍然没有希望，他们也只能选择提前放弃自己的教师生涯，提前退休可以不再承受着每年既有希望，又失望满满的教师生涯。
第三类：部分退居二线的教师，提前退休空出职称等位置，让年轻教师看到希望的教师
在当前的学校教育实践中，我们发现不少已经获得高级职称的老教师，纷纷选择了退居二线，不再继续奋战在教育一线。在这种情况下，是否选择提前退休已然对他们没有什么影响，与其在学校退居二线，不承担教学任务，还享受着高级职称待遇，备受年轻教师的眼色，甚至是埋怨，不如早点选择提前退休，而将自己的高级职称名额空出来，让给年轻教师，也可以让他们有机会收获高级职称的红利。
在笔者看来，教师选择提前退休并非坏事，如果自身现状真的无法满足正常的教学实践活动，或者自己无法继续在教学一线，为学生们传道授业解惑，无法为我国的教育事业做出更大贡献，选择提前退休也未尝不是一件好事。同时，提前退休后，在没有一线教师各种规定的约束下，如果条件允许，退休教师仍然可以凭借自身多年的教学经验，搞好与年轻教师的“传帮带”，为学生的学习继续奉献自己的知识财富。
东爱雨小公
如果教师教龄满30年让退休， 我会毫不犹豫的选择退。我30年教龄，年龄刚好50岁，这样我可以自由自在地干很多事情。
01:白天找几个老朋友拉拉弦儿，过一下轻松自在的生活。
退了休再没人管了，爱什么时候起床就什么时候起床，爱什么时候睡觉就什么时候睡觉，只要不违法乱纪，想说什么就说什么。特别是和几个老朋友，敞开聊，聊完了，拉拉弦儿，唱唱曲儿。自由自在的生活有说不出的惬意。街道上几个娘们唱的确实很好听，我们拉弦她们唱，生活比神仙都美，如果让退休，多享受了十年生活，怎么会不愿意？
02:50来岁，身体还好，到外面看看，过闲云野鹤般的生活。
干一辈子老师，有的没有坐过汽车，没有坐过飞机，甚至没有见过大海，你说可惜吗?祖国山河之美，只在课本里读过。怎么美?告诉学生时也乱说一通，根本就没有亲眼目睹过。趁还没有老，出去转转，看大好河山，给过去的生活补补课。50到60还有十年，这十年不工作，就能把祖国的好地方看个遍，也不枉人生之旅行！
03:更多的时间约一些朋友喝喝酒，不奢求玉盘珍馐，只两个小菜一瓶酒，对的酒瓶侃大山，也不失乐趣。
我喜欢小酒怡情的生活，有几个酒友也不错。如果人活着活着，连找一个喝酒的人都没了，那是一个人的悲哀。找上几个朋友，天天儿找个时间到酒馆坐一坐，30元20元，消费不多，图个快乐。这也是人生的一大享受。退了休，忘掉一切，没了功名，没了利禄，看淡所有，纯粹生活。这也许和神仙一样快活，这样的好事儿我不退休干什么？
退了休钱就少了，很多人不舍得， 好不容易工资涨上去了，让退休与心不忍。
掰着指头算一算，30年工龄退休，提前好几年，这几年快乐生活，放松身心，也许能多活几年，多活几年能多拿几年养老金，这不又赚回来了吗？钱多少是多，多少是少呢？世界上哪有挣完的钱？知足常乐，知足才会取舍。秦始皇拥有万里江山，修筑了万里长城，江山依在，长城依在，秦始皇呢？
题主只是假设，假设而已，不要当真。不会有这事儿，30年教龄退休，美死你吧！国家正在酝酿延迟退休呢！说30年教龄让退休，做美梦去吧。
寒韩寒
本人五十一岁，工作三十一年了。身体健康。目前还在满负荷工作，教学尚能得到学生喜欢，自我感觉不错，到了课堂上，一切烦恼都没有了。如果满三十年可以提前退休，我不选择退休。不敢奢言我热爱这份工作，而是因为目前退休后，工资少了一半。公积金没有了，一次性奖励也少很多。以后加工资的机会也少了很多。年轻的时候，虽然拼命工作，但是工资很低，没攒多少钱，还欠房贷没还完。好不容易工资涨了，加工资的机会多了，退下来就亏大了。身体好，能多做点工作就多做点。身体不好，就少做点。到了这个年龄，不缺钱，可以歇下来。我等过去低收入人员，能在岗，还是在岗多挣点工资吧。各人情况不同，各自做主，何必强求相同？
