陈嗣谦

不要放弃，沉下心来，加强重点知识，重点题型的练习，心理上要放松，死马当作活马医，有栆无枣打一杆，说不准，你会收获到惊喜。

阿凡提阿里巴巴

你好，我今年刚好带的是初三的班主任，我给你讲一下我们班上的三个同学的例子。

第一位：李同学，她是我从初一带到现在的，才进来的时候数学44分，我记忆很深立刻。我本来脾气比较好，既然底子不好那么我就多给一些宽容吧，平时多关心下，鼓励她。中间的过程我就不说了，知道这学期开始我开始认真教他一些答题的技巧，给任务让她自己去练习，他唯一一点就是比较听我的话，我让他完成的他都去做了，最后本次期末考试考了120。

第二位：陈同学，脑袋聪明，但是不踏实，做事想走捷径，我花了整整一个月对他思想教育，教他如何踏实做事情，例如写作业不要怕想得太久，切忌用作业帮不思考。一个学期下来年级上从50进步到15，分数直接进步了80分。

第三位：杜同学，这是我的课代表，很可爱的一个妹子，但是就是数学不行，我也只是单独找他聊告诉他方法，让他自己去坚持，他也从70提升到了105。并且多了一份淡定和从容，其他科目进步更大，也是从年级的70多名进步到30多。

数学工匠

您好，不要绝望，我的学习和教学经验告诉你，来得及哈，几点建议供您参考～

首先：要分析一下目前各科成绩，确立各科具体明确的目标

其次：具体分析可提分科目：

不知道您目前各科成绩如何，一般来说建议按照（数学、英语、语文的顺序）数学和英语也是容易提高的，比如数学如果程度较好，在保证90%准确率的前提下，定期主攻难题。如果数学程度一般，可以每周做套题，加强弱项。英语也是短期可以快速提高的，可以通过做套题来总结归纳知识点，听力可采用听写、跟读方式同步提高听说读写，尤其强调的是不要每天孤立的记单词，可以通过阅读完型的题目，总结积累词汇和巨型，运用在写作和口语中。

最后：平时当考试，考试当平时。一定要准备错题本，错题本，错题本。

1、 分析自己做题的错误是属于基础题目的错误？中档题的错误？还是难题的错误？中考试卷中，基础题目、稍难题目与拔高题目的比例是7:2:1;（说，100分的试卷，基础题目占到70分，如果基础不是太好的，就把基础题目作为自己的提分点，如果基础题全都搞定！保证没有因粗心导致的错误，基本可以获得中考总分的70%，这一成绩足以保证进入一所区级重点中学。如搞定，大事即可成矣）

2、 分析多次考试或是练习中，哪些题型容易出问题？比如数学，如果是二次函数相关的动点面积问题，那么可以找些相关题型，进行集中训练，对不同的动点题型做到：见识过，有方法，勤反思！比如英语的阅读理解的填空题，如何找到准确答案，在平时做过训练后，自己要掌握题目中那些关键词就是答案的指引。掌握解题技巧，节约解题时间，轻松提分。

希望我的回答可以帮到您，祝您学习顺利，中考考出理想成绩。

Jessica英语课堂

六月要中考，感觉什么都来不及了，至少要在班级提高十名才可以进理想高中，怎样做才能逆袭？

首先你要调整你的心态，临近中招考试，心态很重要，心态决定你的成败。不要着急，着急能提高你的学习成绩吗？如果不能，先调整好你的心态，把心态稳定下来，慢慢想对策。

其次，你的要求也不高，在班级里提高10个名次，还有100多天的时间，时间上也来得及，不到最后一刻决不能放弃，不要想那么长远的事情，从现在开始，尽最大的努力去学习，才有希望考上理想的学校。

怎么做？

第一，做好复习计划

①复习要全面，不能自己押题、猜题

经常有学生说：“我复习到的没有考，考到的我却没有复习。”在复习过程中，这是一种非常常见的现象。有的同学为了赶时间，不愿意多下功夫，自己给自己划重点，认为不重要的就不复习，结果自己的主观猜测往往与考试的重点不相符合。对教材中的每一个知识点都不能轻视忽略，复习要全面，尤其对容易混淆的知识更要搞清楚。

②回归课本，重视双基的复习

说到这个方法，也许会有同学不屑一顾，觉得自己已经看了许多遍书了，课本都翻烂了，没什么可看的了，其实不然。

一方面，回归课本有三个好处：第一是增强自信心(我把所学的书考前又学了一遍)；第二是减少遗忘(我把主干知识和重点知识又过了一遍)；第三是捕捉意外的收获(从来没有注意到的内容这次看到了)。

另一方面，也是非常重要的一点：中学阶段的主要学习任务是掌握基础知识和训练基本技能，也就是平常所说的掌握双基。考题的形式和角度可以千变万化，但万变不离其宗，最终考的还是同学们对基础知识和基本技能的掌握程度。那这些基础知识和基本技能从哪里来呢？从课本中来。

③多翻阅、多思考自己以往做错的题目

为自己准备一个错题本，分两栏，左边是错题和答案，右边是错的原因。在考试前，翻阅思考过去的错题是一个非常不错的学习方法。为什么你在做练习、作业时未出错呢？这就说明你掌握的知识不到位，或者做题方法不对。因此，准备一个错题本，经常翻阅查找相关的知识漏洞，查漏补缺，这样至少能保证曾经犯过的错误在考试中不再重犯，而成绩自然也得到了提升。

④交叉复习法

当你复习物理感觉到疲劳了，回过头看看英语单词；当你做化学题感觉到累了，回过头看看语文阅读。为什么这样说呢？交叉复习能起到缓解疲劳的作用。

第二，要提高弱势学科成绩

其他科目学的非常好，但是有一科不好，也会降低你的综合成绩，也会拖你的后腿，针对弱势学科，加强练习，务必把弱势学科成绩提高。

第三，要尽量和老师多交流

一个学生要想快速学到知识，首先要亲近老师。如果能和老师时常进行一些良好的沟通交流，就可以最大限度的获得老师的指导和帮助，使自己快速成长。

总结：调整好心态，树立信心，付诸行动，决不放弃，坚持才会有奇迹。

寒梅落雪

他1个月时间可以进步这么多，你现在还剩3个多月，完全可以冲一冲。

首先，你得树立信心，拥有积极的心态才能更好地做好复习迎考的工作。

其次，你需要优化你的学习方法和技巧，“走老路永远到不了新地方”，只有做出改变才能学的更好。

学习成绩=学习效率*学习时间

离中考的时间还有3个多月，每个人都一样，但是，要是你可以把学习效率提上去，完全可以在同样的时间内，比别人提升的更多，甚至能取得几倍的复习效果。

不知道你具体每个科目成绩的具体情况和理想高中的分数差距，简单的给你几点建议是：

①好好利用这段开学前，可以自主支配的时间。虽然还没开学，建议你把作息时间调整为学校的状态，每天制定好第二天详细的学习计划，严格执行，劳逸结合，查漏补缺。

②重视错题，数学、物理、英语等科目，错题本是进步神器，时间有限，好钢一定要用在刀刃上。

如果你想在同样的时间内，效率更高，就一定要重视错题，错题包括平时作业和考试中的做错的题，还有，如果有典型的好题，也可以整理上去。

错题整理时一定要注重“错因分析”，不要简单的把原题和正解抄上就算完事，一定要把错因清楚明确的写出来，否则下次遇到，你可能还是会错，另外，错题本一定要定期复习，直到熟练掌握。

③把每一次作业都当成考试，提高作业效率，训练考试心态和策略。作业前先复习，作业定时，期间不翻书、不问别人，独立完成，将不会的和拿不准的做好标记，作业后做小结，下次重点关注这些做标记的题。

希望能帮助到你，如果你还有其他问题，可以私信我。

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教练讲高效学习

六月份中考，也就是你现在是初三寒假。正处在一个“心悬着”的阶段，一会儿觉得自己有希望，一会儿觉得自己完蛋了。这种心态并不少见，很多学生都有这样的想法，其根本原因是：学得不到位！

我为什么说是学得不到位呢，因为知识学习到位了，就不会不自信，知道自己几斤几两了，不管出了什么题，该得的分不会少。

所以现阶段你应该做什么呢？继续巩固知识！

既然你有这样的想法，认为自己“来不及了”。那么我很确定，你还没学到家，知识还没有“质变”。就像我在初中，初三的时候每天学到深夜，早上天不亮就出门去学校。大概在初三下学期中间，我就不再慌了！

不慌的原因有两个：一是知道慌也来不及了；二是对自己有信心，不需要慌，随便出的什么题我都能做。

所以，你这个阶段需要做的是，继续稳住心态，保持学习节奏，早日到达一个临界点！然后就能产生质变，自信地走上中考考场。

大鹅有话说

工欲善其事，必先利其器。任何时候努力都为时不晚，学习成绩需进一步提高，必须改变原有的学习习惯和策略。因为以前的学习策略已经遇到瓶颈。一个优秀的学习方法，能让学习成绩突飞猛进，一下围绕学习策略、学习方法、学习心态进行分析。

（一）学习策略：提强补弱、以基础知识为重点，万变不离其宗。

首先，优势学科比较擅长，应积极发挥优势，学科在成绩中的比重继续提高分数。

其次，对于弱势学科，应增强基础知识熟练程度，让弱势学科达到中上等水平。

（二）学习方法：（1）基础知识：首先对课本内容进行研读，对每个章节的基础知识熟练掌握。基础知识是一切考题的出发点，是解题思维的基础。

①语文：初中语文应注意课本中的诗词、寓言故事、文言文，对古汉语能够精准熟练的翻译，对字词注释能熟练记忆，对课文能够熟练背诵并默写。课本中的成语字词生僻字读音能准确记忆并掌握，对课文中的修辞手法，描写手法，写作顺序等能熟练掌握。

②数学：有理数、无理数、实数、整式、分式、二次根式、一元一次方程、一元二次方程、二（三）元一次方程组、二元二次方程组、分式方程、一元一次不等式、函数（一次函数、二次函数、反比例函数）、统计初步、线段、角、相交线、平行线、三角形、四边形、相似形、全等证明、圆等知识及定义能熟练掌握，知道这些知识是什么、为什么、怎么用。

③英语：熟读课文，背诵单词，掌握语法及逻辑，能准确听写，熟练交流。平时对经典段落、演讲文本等加以背诵并默写，有利于提高语感，对听力和写作有极大帮助。

④物理：这个学科即是对事物的道理、逻辑进行阐述、应用和发挥的一个学科。所以认真研读物理知识，准确理解是学好物理这门学科的关键。应知其然而知其所以然，仔细记忆课文中对定理、公式、逻辑的讲解，达到能准确阐述讲解的水平。

⑤化学：对化学课本进行仔细研读，对原子、分子、元素能正确认知并掌握；对课本中实验及实验器材、注意事项、发生逻辑及方程式能熟练掌握；能熟练掌握各种元素的性质及物理特性。

⑥生物、地理、历史、政治等科目都为记忆性科目，仔细研读课本知识，理解课本内容、中心思想、练习语言逻辑能力。

（2）基础题型：课本中的课后题都是以基础知识为基础的试题与课题练习，能增强对基础知识的掌握。基础知识至关重要，大部分同学错误的高估了自己对基础知识的掌握程度，认为基础知识简单，但对进一步的阐述、讲解却表现得很吃力，这些都是掌握不牢的表现。

（3）冲刺题型：针对每个章节、每个知识点找到对应的模拟试题及历年中考真题，体验中考的考点的考察方式，逻辑和动向。通过中考试题的研读，找到中考试题对基础知识的考察方式，达到举一反三的效果。做题而不被题所惑，就需要以审视的高度对试题进行研读，切勿急功近利。每年的中考考点都是基本相同的，只要认真研读中考试题，找到考察的重点知识、重点章节，对重点章节进行重点学习、重点突破，就能改中考上表现出出色成绩。

（4）错题：认真对待以前做过的错题，因为错题就是自己知识的薄弱环节。既然找到了问题所在，为什么不解决它呢？而舍近求远做更多的新题呢？难道新题不是为了筛查自己的薄弱环节吗？发现并解决问题是最快提高成绩的方法。每一道题既能概括一个或多个知识点，所以对一道题目的认真研读，再次复习所相关的知识点，就能准确掌握知识，达到举一反三的效果。

（三）学习心态：目前还有充足时间，完全可以逆袭。保持积极向上的心态，坚信只要拥有正确的学习方法，就能够迅速提高。笑到最后的才是成功的，保持坚持不懈的信心，坚持正确的学习方法，就能够攻无不克，战无不胜。改变总是从内心开始的，你能提出这个问题，证明你内心的战斗力已经出现了，相信自己一定能够成功逆袭。

以上是对学习策略，学习方法，学习心态的分析。希望仔细研读，这些都是多年的学习和教育心得，希望能够帮到你。

笔尖课堂

不晚，语法好办，关键是系统记忆掌握单词，可以背诵课文，刷题，再刷题。

翟老师英语

首先得有悬梁刺股的决心，不要还没吃苦了，刚想到吃苦了，就想放弃了。

学习从来都不是简单的事情。打个比方，如果人的大脑运行的过程中耗油的话，那么用耗油量的多少来作为衡量一个学生勤奋程度的话，我们至少可以公平公正的来评判一个人是否勤奋。我为什么这样说，因为老师见过太多匆匆忙忙的学生，太多看似勤奋的学生。

想上好的高中，请别做看似勤奋的学生。一个学生妈妈来说：“我们家女儿太苦了，每天五点多起床，每天晚上十一点休息，可是成绩还是不理想，她应该是那种努力过，但是没有天分的同学吧？”这个问题，我也不是第一次听说了。因为我是培训学校的老师。通常来找我们的学生，家长大多都有这个问题。我甚至总结出了，成绩不太理想的学生，大多都是“看着很勤奋”。我想先分享一下我们招来的学生，怎么择优录取。你没看错，不符合我们要求的学生我们坚决不收。想做我的学生，首先你得服从安排，你得吃苦。好多学生来找我们，感觉想开挂，想不干活不吃苦，认为我们都是文曲星，给他们眼前晃一下，他们就成绩就满值了。我说的吃苦是，真真实实的让大脑动起来，让它耗油，让它涨勤奋值。别熬到十一二点，只是再忙别人七点就完成的作业。别时间耗着，人坐着，大脑不动，来猜答案。老师，我感觉应该是这个答案，我感觉有这个定理，我感觉是对的。别感觉了孩子，翻下书，问下老师，没那么累。

大脑动没动，能骗的了别人，骗不了自己。真真实实的让大脑勤奋起来，别只是在耗时间。课上，多思考，勤回答。课后多总结，多预习。

真真实实大脑动起来，勤奋起来，现在想考好高中不难。初中知识不多，三两个月够用。老师是培训人，我们见过太多最后三两个月冲起来的学生。

请相信自己，你能行！

赛老师初中数学

如果按照普通的学习方法肯定来不及，因为同样的学习方法，如果不改变确实没用，你可以了解一下真度天赋教育，2个月左右提升50-100分，只要全力配合，没什么太大问题，因为学习方法和学习态度，以及能力的提升，只有三个方面同时提升，提分是可以来的及的！

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