刘校谈招生
只少可以提高点成绩。如今互联网时代，手机电脑电视已经成了孩子们非常喜欢的东西，很大程度上已经影响了不少孩子的学习生活，有些孩子的视力不同程度也受到了影响，孩子受教育阶段，理应以学习为主，除了在校接收老师的教导以外，其它时间也必须按时政确完成作业，应当把学习当做头等大事，全面服从老师和家长，保証充足的休息时间，而不是看手机，在不需要的情况下，是不应该配有手机的，应当充分意识到知识改变命运的重要性，别把有限的黄金时间浪费掉！(不同意见请见谅)
霍三虎
作为一名长期教育工作者，明确的告诉你，玩手机和成绩是不挂钩的，所以就题目中说“坚决不让孩子玩手机游戏，孩子成绩一定会优秀吗？”我谈一下自己的看法：
我见过从来不玩手机的孩子，成绩的确很优秀
就拿我自己的亲身经历来说吧。我们班之前的一个学生，一直是前三名，他很认真的学习，除了吃饭睡觉基本都在学习。所以基本在上大学之前，没有接触过手机，更不用说手机游戏。他的这种情况就是一心一意学习，拒绝任何诱惑。我不能说如果他接触手机游戏会变成什么样，但是从他的成绩可以看出，如果一个人专心致志做一件事情，不分心，那么一般都会有效果。
题目中说，“坚决不让孩子玩手机游戏，成绩会不会优秀？”如果从这个同学的角度来看，我认为很有这个可能，当孩子把玩游戏的时间花在学习上，那么不能说成绩很高，起码要比现在的成绩会高。
我见过经常玩手机但是成绩同样优秀的孩子
我目前带的孩子，是一个家境条件不错的孩子，每次来我们这儿上课都是自己来，手机几乎不离身，除了玩手机游戏，他还看视频，可以说对手机有严重的依赖心理。但是他有一个特点，就是学习的时候可以不想游戏，同时他会给自己定个目标，比如写完作业后可以玩1个小时游戏等。
我曾经问过他，爸爸妈妈难道就不会说你吗？他的回答很有意思，说：我已经和爸爸妈妈说好了，玩手机是我的奖励，我拿成绩来换取玩手机的时间，比如期中考试我考100分，那么在期中考试和期末考试之前，我就有每天1小时的时间玩手机；如果成绩下降，也会缩短我玩手机的时间。
回到题目，如果从这个同学的角度出发，玩手机游戏似乎和成绩不挂钩，甚至就是因为他想要玩手机，反而在学习的时候要更加的用心。
判断孩子是因为玩手机而成绩下降的几点方法
那么，如何判断一个孩子是否会因为玩手机而耽误学习呢？有以下几点：
每天玩手机的时间，超过一个小时；
自从玩过手机后，成绩下滑的很厉害；
老师有反应过孩子上课走神，不认真听讲；
如果有上述的现象，就说明孩子是因为玩手机而导致的学习下降，回到题目，那么控制孩子玩手机的时间，就是应该的；
但是需要强调的是，限制孩子玩手机游戏，不一定会让孩子的成绩变的优秀，关键在于让孩子的心思放到学习上来，不然你惊讶的发现，孩子会被另一个感兴趣的东西所吸引，那么你就又会进入一个恶性循环。
总结：坚决不让孩子玩手机游戏，不一定会让成绩上升，关键在于让孩子爱上学习。
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知高
虽然我没有孩子，但是我外甥是个典型的例子，我外甥算是我看着长大的，我姐是在生我外甥之前是开烟酒店的，生了我外甥之后，店还在继续经营，孩子从出生到上幼儿园都在店里生活，可能是没时间看孩子，或者是因为文化水平低，不懂得如果教孩子。从我外甥会走开始，从早上起床就被我姐放在电脑前看动画片，一看就是一天，甚至中午吃饭都得喂，边吃边看那种，因为不看动画片就往外面跑，店里就一个人看着，出去了店里没人。不让看就需要跟大人玩，我姐没时间，后来店关了，就回楼房住了，之前的习惯已经养成了，就换成了看电视，一看看一天，直到今年夏天，我姐才意识到孩子八岁了，要上学了，不能这么看了，就限制他了，但是孩子是不懂这些，甚至孩子的心里从来没有上学这个认知，我小时候我妈限制我看电视，那个时候的孩子跟现在的孩子比真的懂事。外甥终于上学了，但是学习接受能力跟其他同龄孩子比差好多，无论是表达能力，学习能力都很差，虽然八岁了，但心智就像3.4岁的孩子，我看着都发愁。我总结了以下几点，为什么孩子会这样
第一：孩子小时候只知道玩、看电视，一点学习的东西都不接触
第二：家长的教育，不跟孩子互动，只知道让电视陪伴孩子
第三：溺爱
第四：我一直不信的一点，就是天生的，但我外甥女就不这样，三岁了20个数都会数，我外甥这么大的时候就不会，有的人可能会说男孩没有女孩成熟的早，但我不认同，我觉得天生固然重要，但是后天的教育更重要，不要拿天生当借口，只要不是傻子。
最后告诉你一点，不是说让孩子杜绝玩手机看电视，手机游戏我觉得在他小的时候不要让他碰，等他大点了有自制力了再说，电视可以看，但是要有度，规矩要立。千万不能图自己轻松，让孩子看电视，那是害了孩子
青梅未落
关于玩游戏对于孩子的成绩来说，我的观点是不一定有影响，关键是看家长的引导方式。
因为在我身边，小A就特别爱玩游戏，每次放学回家就沉迷于电脑游戏，父母对于孩子玩游戏的情况。最开始就是控制，威胁。写不完作业不能玩，结果孩子就偷偷玩。或者是慌里慌张的把作业应付写完，就立马拿起手机玩游戏。本来小A在班级里的成绩不算太差，但是久而久之就因为游戏把学习放弃了。
而小B在班级学习中等，甚至中上等。他也玩游戏，但是不沉迷。一次在和他家长聊天时，妈妈告诉我，每天小B回家，会让孩子先写作业。写完作业会和孩子一起读书。有时候就没有时间玩游戏。若是偶尔妈妈或爸爸下班早，在小B回家后，还会带着小B稍微玩一会儿，才进入写作业状态。
关于游戏，基本都是周末，有空余时间，才会去玩。
反观小A家长的做法，对于小A玩游戏，使用的方法就是唠叨，指责。对于孩子的课余生活没有安排，每天就是责备小A不知道看书，要不然就是不知道写作业。看到小A玩游戏更是着急上火。
那么小A的反应就是越不让玩，偏偏会沉迷其中。而小B呢？首先父母对于孩子的学习，非常注重安排，会花费一定的时间陪伴，陪伴亲子阅读，甚至玩。孩子的课余生活丰富，接触了更多好玩的事情，孩子会发现他的主要兴趣是什么？对于游戏就不会过多关注，更不会沉迷其中。
暖萌肉肉
坚决不让孩子玩手机游戏，孩子成绩会优秀吗？
哈哈哈！
我们说话办事无论如何，要一分为二的看问题的现象和本质。
话说到这份上，虽然，我知道也见过他的爸爸妈妈，曾经不让他的儿子玩手机游戏。学习成绩非常好。
但是，我还知道并亲眼目睹的见过邻居家的儿子、玩手机游戏孩子学习成绩也会优秀的例子。
周大鹏，我邻居。年龄与我相近，人聪明绝顶，才智过人。
人在航模飞行和海航方面很有一套，经常在春天的时节带上儿子，在万世达的大广场内，在风平浪静的湖面留下他的踪影。
他还有一套技术超群的手段，就是下棋。技艺卓绝，达到了炉火纯青的地步，连续几年是本市里冠军。去年他的儿子还在他的培养下取得了第二名。
现今社会、物欲横流。本市也有很多人慕名而来，但是，老周人生很简单、从不开培训班之类。只可以切磋技艺，本人分毫不取。
就说孩子玩手机，他不但不阻止、而且还让孩子反过来教他。然后，学习玩手机游戏的本领与孩子一起玩。
他要求孩子是这样的。1、玩手机游戏必须是放假，不论寒假、暑假。2、玩手机游戏必须有大人监督之下。3、玩手机游戏必须是周六或周日。
4、玩手机游戏必须是认真写作业，不得马虎在完成家庭作业以后，为前提。
5、玩手机游戏必须是一个小时，否者超过10分钟，取消一个月时间玩手机游戏！
这五条规则是孩子必须尊守的，要求倒背如流！
我有次到邻居家串门，见他正和儿子用手机游戏下棋呢！
他孩子各科成绩也很好，尤其是物理、特别优秀。
后来，考取了北京清华大学！
听老周介绍，他儿子有出息，正在美国公派留学呢！
我让老周准备几条经验介绍，他乐哈哈地说，孩子自幼听话，但，这种听话也不是绝对的。
孩子没有一个不跳皮掏蛋的，关键是你如何让其听话。
你要365天的空间转换为时间，去合理的陪伴孩子，使他深感你的关爱。他不是孤单的个体。
然后，亲切的无微不至的关怀他。去逐步的与他靠近，贴紧他，拥抱他！
用你最美丽的语言与柔软的心，和风细雨的去感化他！
让他在你的监督之下，逐渐慢慢地养成你引领的好习惯。
从手机游戏里找到他自己的影子，产生美的享受生活的乐趣。练就手眼功，从多方面提高了他的形象和逻辑思维。
激励和起动，开发他的大脑！
管好一个孩子不易，要求他独立成为国家有用人材是一门科学！
缥缈间1
不一定，但却有直接的关系。不玩手机的孩子，只要安心学习，就一定比玩手机的孩子强百倍。玩手机的孩子，学习成绩多多少少会有一定程度上的损伤。
我大哥家的孩子就是很好的例子。我大哥家的独子，原先是一个挺上进的孩子，本来挺听话温顺的一个帅气男孩，以优异的成绩考入重点高中。家人看他考进了重点，加上他离家住校了，就奖励他了一部手机。
这下可好了，本来好好的孩子，自从接触了手机接触了网络就废了，成绩慢慢滑落。等大哥发现已经晚了，家人想尽办法让他好好学习，大哥把手机给他没收以后，给他谈心，他也保证不会再玩了。等到了学校，家人也无法天天跟着他啊，他就借同学的手机玩，流量不够了就花钱充，那时候一个月能玩几百块钱。后来，让老师没收了他们的手机。本以为会好点儿。没想到的是他竟然找借口逃学，找不来借口就半夜翻墙出去找个网吧，一呆就是几天。后来还谈起恋爱。导致女孩怀孕，高中勉强毕业。和他一起考进重点高中的曾经曾经不如他的都考上了本科，而他的高考成绩才二百多分。很讽刺的是，别人收获满满，他给父母带回来的却是一堆空白崭新的高考复习资料。
自从大哥家孩子沉迷于手机，他就变得叛逆、性情粗暴。谁的话都听不进去，亲人谁也不能说他半句，甚至还学会了打架斗殴。放假在家半夜三更还在玩游戏，早上不起床，到中午才醒。爷爷奶奶偶尔说他两句，他不想听正在吃饭会把饭碗一推就不吃了，站起来就走人。要么就是狠狠地回击几句立马走人。从前的好男孩变得除了网络好手机好，而六亲不认冷漠无情。
玩手机好吗？不好，而且非常不好。
在家里，在大人的监管下，我们可以让孩子在学习完成后适当地玩手机，以此为放松心情也未必不可。但是，如果给孩子一部手机，让孩子随便玩，那就会像我大哥家孩子那样，失去的不仅仅是成绩，而是好的成长好的前途。
所以，想要孩子顺利的成长健康的成长，千万不要给他手机，如果实在是需要联系，可以给他买个电话手表，只能接打电话定位的那种。
其实孩子自身也想学好，无奈的是他们没有自控能力，我们大人有时候玩起手机来还不分场合不分时间，何况一个还没成年的孩子，拿什么来要求一个孩子非得有自控能力呢？我们唯一要做到的是，杜绝孩子长时间接触手机。如果需要，在家长的监管下适当的用手机学习也未尝不可。又或者是奖罚有度，前提是，在家长的监管下，让他学一会儿玩一会儿也是非常不错的好办法。
希望能帮到你！
丰凤
可以肯定的是:不让孩子玩手机游戏，成绩不一定优秀！因为玩不玩手机游戏不是学习成绩高低的一个决定条件！
十几年的教学经历中，我遇到过年级第一名完成作业了就喜欢打游戏消遣，老师和家长不但不反对反而赞成！我也遇到过，一些学生沉迷于手机游戏，偷拿家里的钱，家长痛哭流涕，老师束手无策，最终辍学的！
首先，学生学习的好坏与学生的自主学习能力，学习习惯，自制力有密切的联系！学生认识到学习是第一要务，完成了学习任务再来做别的事情，这很重要！
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其次，学生不能死读书，需要放松！读书，运动，舞蹈，美术，音乐，手机都是可以选择的！兴趣是最好的老师，发自内心的喜欢一件东西，是值得骄傲的！有些孩子从来不知道自己喜欢什么，没有自己的主见，家长说什么就坐什么，就像一个玩偶，这不是孩子听话，这是教育的失败！
最后，家长玩引导孩子正缺使用手机，控制要手机的时间！让手机成为一种消遣，而不是沉迷其中，一旦成瘾，对孩子的伤害是巨大的！
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1尽量推迟孩子接触手机的年龄！
能七岁看手机就不要三四岁扔给他一个手机！能推迟到初中就不要小学时代给他玩手机的机会！在孩子还小的时候，多陪伴他们，等待他们大了，能自己管住自己的时候，玩一会手机，会当成消遣，而不是生活的全部！
2 制定手机使用的规则，严格遵守！
一到开始使用手机，就要制定使用规则！比如，有些家长要求周一到周五不能玩手机，周末完成作业后才能玩手机！有的家长要求成绩保持再多少分以上才能玩手机，达不到要求就取消计划！
肖老师英语课堂
我家孩子目前上初一，从小就玩游戏，小学是北京市三好生！现在初中是个区重点，全年级210个孩子，期中考个全班第一，全年级第21。手机从小就玩，前提是必须写完作业，而且学习成绩要好，从没报过任何学习班，只是两个兴趣班从3岁就开始学到现在没中断过，空手道和古典吉他。为了回家能玩会游戏，下课就写作业，回家基本没啥作业了。那就玩呗，这是我给他的承诺，从小就是这样，孩子的说法是快乐学习法！所以不玩手机成绩不一定好，玩手机成绩不一定差！前提是家长要说话算话！
吃货影者
坚决不让孩子玩手机游戏。并不是说他的成绩就一定会优秀。因为除了手机游戏还有很多其他的娱乐。
不玩手机游戏就一定能够成绩优秀吗？
其实啊，能够提供小孩娱乐的有很多。并不是说不玩手机游戏就一定能够让成绩优秀。
我是一个八零后。记得那时候还是用煤油灯就连一些小玩具都是靠自己做。更不用说像现在有什么手机，手机游戏啊！电视，电脑这些东西就更不用提了。
那个时候可以说是没有任何的游戏娱乐之类的东西。但我们自己也会搞一些小玩意儿。比如夏天的时候。就会搞个黄鳝夹晚上去夹黄鳝，白天一放学就会搞一个竹子啊，做把弓箭！什么的，做一些小玩意，跟小孩子出去玩打仗游戏，去山上到处跑。
所以那个时候，在我的父母眼里，我的精力与注意力根本就没有用在学习上。我的脑子里面想的都是怎么样做一些新奇的玩意儿去玩，然后跟伙伴们去娱乐。
因此那个时候我的学习成绩是非常差的。几乎一个班二三十个人，我排名可能就是二十几号子去了。
那么到了现在，这些小孩子有智能手机，平板电脑等等游戏机玩具。还有很多很多的娱乐。所以说他就算不玩手机游戏，他的成绩也不是玩不玩手机游戏，能够决定的。
是什么决定了？孩子的成绩优不优秀呢？
是一个孩子的注意力。而孩子的成绩，也分两种。一种是考试上面的分数，还有一种是思想道德上面的修养。
注意力。我前面说过了，我的注意力全部放在如何去玩上面。所以我根本就没有花心思去学习。这样的话，直接导致了我把学习当成了点心，把玩当成了主菜。
任何事情做得好不好，专不专业？全部决定于注意力。只要你专注了，把注意力放到上面，你的事情才能做好，做的专业，做得成功。小孩的学习是否优秀，也是由他的注意力来决定的。
接着我们说小孩的成绩。小孩的成绩优不优秀？不是只看考试分数，还得看他的思想品德。
有些小孩他的考试成绩非常优秀。但是在学校里他经常打架惹事生非。什么坏事他都做。这样的成绩优秀，又有用吗？
而有些小孩他的考试成绩可能一般，但是她在生活中什么事都替父母着想，董事理，会感恩。这样的小孩才是真优秀。
因此我们看一个小孩优不优秀？不要光看他的考试分数。还得综合其他方面来考虑。
总之坚决不让小孩玩手机游戏。并不能决定他成绩是否优异。因为决定孩子成绩好坏的是孩子的注意力。
建议多培养孩子在学习方面的兴趣，比如告诉他学习的好处。从小培养孩子学习目标，只有孩子有了学习的目标之后，明白学习为了什么，才会更好地努力学习。当孩子把注意力全部放到学习上的时候，其他任何东西都干扰不了它的优异成绩。
易津成
这个问题可能大多数家长都很关心，我想用自己家的儿子来回答，我有两个儿子，哥哥十二岁读六年级，弟弟六岁读一年级，哥哥学习各方面都很优秀，从一年级到现在都是前几名，但是比较喜欢玩手机游戏，不过我规定他现的时间半个小时至一个小时，而且不能影响学习，如果学习下降了就不给他玩，每天回家也必须先完成作业，哥哥比较自律，在学校上课也很认真，所以基本上不会影响学习，有时他看手机也并非是玩游戏，他也喜欢搜百度，一次家长会，我看了他写的作文，很多是我没见过的新名词，这时我在想也许是百度里搜的，所以，我也不反对他适当的看手相；弟弟太小手机很容易上瘾，有一段时间弟弟也玩手机游戏，但是对眼睛很有影响，而且控制不了，后来手机掉了（当时有一个旧手机），慢慢地就不让他看了，每次他看到哥哥看也想看，就告诉他等他和哥哥那么大时就可以看了，他也不会不依不挠，只能说孩子不能太小玩手机，大了能自律的时候可以适当地玩一下手机，不一定不玩手机学习就好，玩手机的学习就不好，关键是学习时有没有专注和用心，孩子也不是学习机器，如果成天一味地学就失去了学习的意义，也应当适当的参加些业余活动！
