小孩子才1.5歲已經嚴重依賴手機,天天長時間看動畫片,怎麼辦呢?

小小天一閣


低估嬰兒的能力,是年輕媽媽犯錯的真正原因

  • 首先, 1.5歲孩子處在什麼階段。0-1個月屬新生兒期,0--3歲屬於嬰兒期,3-6歲屬於幼兒期。你的孩子處在嬰兒期。中外心理學者長期研究表明,嬰兒期是腦細胞開發利用的最佳時期。成人的腦細胞共有120-140億個,平常人只被開發利用了3-7%,愛因斯坦也只不過才利用了10%,嬰幼兒的腦細胞以20萬個/分鐘的驚人速度遞增著,8歲完成成人腦細胞數量的發育過程,不言而喻,這就是說最佳期、關鍵期的理由。媽媽們應該都體驗過,小寶寶睡覺前,輕聲哼著催眠小曲,時間長了,寶寶就知道該睡覺了;寶寶哭鬧時,媽媽抱起來,寶寶就不哭了;當寶寶哭鬧時,拿出一件顏色鮮豔的物件在寶寶眼前晃悠,寶寶也不哭了。這是為什麼?在心理學上,叫條件反射,在感知覺上說明寶寶有強大的內在的能力,具有記憶和吸取各種信息的能力。可是,年輕的爸媽們往往都沒有意識到這一點,只注意照料寶寶生活,把希望寄託在孩子大了再教育,忽視了嬰兒的實際需求,給孩子造成無法挽回的損失。著名生理學家巴甫洛夫曾告誡:“嬰兒降生第三天開始教育就遲了兩天。”這就是說教育應及早開始,越早越好,從寶寶出生那一刻起,爸爸媽媽就要想到寶寶的教育,正常的孩子,只要出生後教育得法,都能培養成為非常優秀的孩子。


  • 第二,嬰兒期要完成什麼任務。嬰兒是帶著先天的遺傳來到這個世界上的,從出生的第一天起的吃奶、啼哭、四肢動作,都表明就具備接受信息的能力和接受新事物的渴望。研究表明0--3歲嬰兒是大腦塑造、修復的重要時期。是開發大腦功能,塑造、修復先天不足的重要的時期。嬰兒的動作協調、模仿提升、注意和記憶、言語發展、氣質培養等功能通過自身相互協調、相互促進都要在此期間完成。

  • 條件反射是嬰兒最基本的學習方式,模仿是嬰兒的一種天生學習能力和重要學習手段。這種學習能力是與生俱來的。國外研究發現,嬰兒出生後數天就能建立起條件反射,出生兩三天至二十天左右的新生兒就能模仿人的面部表情張嘴、吐舌頭等。最初的條件反射是新生兒對母親抱起餵奶的姿勢做出的食物性條件反射,以餵奶姿勢傳遞給嬰兒乳汁即將道口的信號。不同的刺激都將給嬰兒傳遞不同的信號,而且嬰兒具有偏好新穎刺激的學習形式,即“習慣化和去習慣化” “喜新厭舊”的特點,要根據這些特點,可將多種鮮亮的物件,分別掛在嬰兒的眼前【而不是全部】,不斷變換增加新的刺激源,讓嬰兒獲取更多的新鮮的刺激物,使其增加新的更多的感知覺。

  • 嬰兒的發音分為簡單發音階段、連續音節階段、學話萌芽階段三個階段。而且主要是受父母發音的影響,嬰兒真正掌握母語的各種發音,要到第一批詞出現時才能開始,這第一批詞就是父母的“言傳身教”。研究驚人發現,在1--1.5歲之間掌握第一批詞彙,其數量在50--60個之間,3歲兒童的詞彙量增加到1000個左右,3歲左右的嬰兒基本上能掌握母語的全部發音及其語法規則系統。嬰兒的詞彙是從所熟悉的事物名稱開始,所涉及的詞彙範圍有人、食物、玩具、動物,交通工具等;從一歲半左右開始,兒童把單個的詞組合成雙詞句和多詞句。嬰兒最初只能說出簡單句(電報語),到兩歲左右時,開始說出複合句。許多研究表明,1.5--2.5歲是嬰兒掌握母語基本語法的關鍵期,出生後的頭三年就能基本掌握人類的複雜語言,錯過了是無法彌補的。

  • 第三,1.5歲嬰兒“不說話、天天看動畫片”成因。一是媽媽忙於自媒體,沒有時間陪孩子說話,孩子沒有模仿的對象,媽媽做自媒體就是“言傳身教”給寶寶的模仿對象,所以寶寶也開始做“自媒體”,從某種意義上說是媽媽關愛不夠;二是媽媽的放任,不讓寶寶玩手機媽媽是可以做到的,比如找其他刺激物替代也能起作用;三是動畫片正好符合嬰兒期的嬰兒“習慣化和去習慣化”即“喜新厭舊”的特點,動畫片不停的翻新新的刺激物,滿足了嬰兒的“求知慾”,所以樂此不疲。可以說,是爸爸媽媽把嬰兒推向“自覺模仿”,無意識中放棄了“引導模仿” 的權力和責任。其後果是,嬰兒跟著動畫走,關閉語言發育“開關”,改變寶寶的人生。

  • 這裡有兩個家喻戶曉的故事:狼孩子的故事講的是,一個獵人家裡太窮了,實在是沒有吃的了,只好把剛出生的孩子送走,獵人來到山上,把孩子放在大樹下面十分不捨地走了。一隻狼出來找他失蹤的寶寶的時候發現了獵人的孩子,便用自己的奶水喂他,從此,孩子就生活在山上,跟狼生活在一起。28年後人們發現了這個孩子,帶回家進行“回覆人身教育”,三年後,這個狼孩子的語言表達能力還達不到3歲兒童的水平。無獨有偶,一個日本人為了躲避戰亂,深山穴居28年沒有跟人說過話,找到他時人們預言他再也不會說話了,但經過8個月的努力恢復教育,他居然能和常人一樣說話了。這說明一個問題,前者錯過了語言訓練發展期,他會狼叫,但沒有人說話的概念。而後者儘管28年沒有說過人話,但它僅僅是語言功能退化或隱藏,他沒有錯過嬰兒語言訓練發展期。所以說,嬰兒“關鍵期”教育關乎人的一生走向並不是危言聳聽!

  • 第四,亡羊補牢猶未為晚。孩子畢竟才1.5歲,按照嬰兒語言發展一般規律還有一年半的黃金時期。首先,改掉看動畫片的習慣,採購更鮮亮的物件作為新的刺激源,一兩天更換一個刺激物,使其放棄對“手機的依賴”。第二,多加愛撫頻次,至少兩小時親吻一次寶寶,使其感受到父母的愛撫和溫暖,重獲寶寶的信任。第三,變換刺激時間地點。一歲半的孩子已經開始走路,通過動作等訓練,鍛鍊其全身的肌肉和骨骼,促進寶寶運動感覺功能、觀察力和思維能力的發展,促進寶寶感覺器官與運動的協調性。有目的、有計劃地對寶寶的感覺器官施以良性刺激,促進寶寶的視覺、聽覺、嗅覺、味覺及觸覺的發育,進而促進寶寶大腦的發育和智力的開發。牽著寶寶多到戶外,讓寶寶沐浴在陽光下,呼吸著新鮮空氣,感覺著周圍的事物。對著山、水、樹木、花草教著嬰兒發音,提升對自然的感知覺。


  • 總之,不要輕視寶寶的能力;不要指望長大了再教育;培養孩子的重要性,用再誇張的語言都不為過,而抓嬰兒期的教育,他不僅關乎嬰兒個人未來走向,也關乎一個家庭、一個民族、一個國家的未來走向。


家有頑童親媽咪


孩子1.5歲就嚴重依賴手機,天天看動畫片,這肯定不是孩子的錯,家長該自我反思了,這是家庭教育中出現了非常嚴重的失誤,對於孩子的成長是非常不利的。

家長不要說沒辦法,管不了這類的話,這是非常不負責的。孩子如果生病了,不吃藥打針就沒辦法痊癒,你會因為孩子不願吃藥打針就不給他治病了嗎?肯定不會。這麼小的孩子嚴重依賴手機,危害度不亞於生病,所以不管怎樣家長都要改變這個問題。

幼兒長時間看手機的危害。

1、影響孩子的語言功能。

孩子一歲半,但是現在還不會說話,這對於這個月齡的孩子來說,語言能力是有些偏弱的。

三歲以前是孩子的語言敏感期,尤其是一歲——兩歲這個階段,是孩子學習語言最為關鍵的階段。說話的早晚,都與這個階段所接受的語言訓練有關。

想讓孩子說話,必須先有輸入才能有輸出。但是用手機或者電視看動畫片這種方式,只是單向的輸入,孩子只會聽,沒有說的慾望和機會。長期處於這種狀態,家人跟孩子的溝通很少,就會導致孩子的語言能力發育遲緩,這對孩子的影響是深遠的。

2、影響孩子的大腦發育和智力發展。

三歲前,孩子的大腦處於飛速發展時期,這也是孩子大腦發育的黃金期。需要外界視、聽、味、觸、嗅等多方面的感知覺刺激,才會促進孩子的大腦發育。

成天依賴手機看動畫片,孩子的感知覺是匱乏的,接受的信息也是非常閉塞,這會阻礙孩子的大腦發育,影響孩子的智力發展。

3、嚴重危害孩子的視力健康。

眼科醫生的建議是,三歲以下的孩子儘量不要看電子屏幕,三歲以上適度看。

為什麼要嚴格規定年齡,是因為年齡越小,孩子的眼球功能發育越不完善,越容易受損傷。

孩子長時間看著手機屏幕,損傷視力,一旦發展成近視,就是不可逆轉的。

4、影響孩子的身體發育。

長時間看電視,不運動不出門,這對於孩子的身體發育也是有影響的。適度的運動,尤其是戶外活動,能夠促進孩子的身體發育,對長高有利,也有利於保護孩子的視力。

一歲半的孩子半夜十二點多還在看手機不睡覺,會導致睡眠不足。睡眠對於孩子的成長髮育是非常重要的,不僅阻礙生長激素的分泌,影響身高。對大腦發育也具有阻礙作用。

如何改變孩子依賴手機的問題。

1、堅持原則,禁止孩子接觸手機。

家長必須下決心,即使孩子哭鬧,不許看就是不許看。把手機收起來,不要讓孩子接觸到。

現在不改,只會越來越嚴重。習慣的養成不是一天兩天的事,孩子依賴手機也是長久的習慣,改正都需要家長有耐心。

2、家長管好自己,不要在孩子面前玩手機。

因為孩子已經如此依賴手機了,而且是受家長影響的,所以家長一定要先處理好自己的問題。

工作沒有孩子重要,陪伴孩子的時候就放下手機。

3、高質量的陪伴,讓孩子遠離手機。

很多喜歡看手機的孩子,也是因為缺乏愛。父母長期忽視,讓孩子只好在手機動畫片裡尋求快樂和安慰。

陪孩子的時候就用心陪伴,跟他們做做遊戲、玩玩玩具、一起看看書,天氣好的時候出去進行戶外活動。家長付出愛,孩子會感受到,有家長陪玩,他們也不會選擇手機。

我是咩小胖,育嬰師早教師更是寶媽,多平臺育兒領域原創優質作者,頭條青雲計劃獲獎者。有著多年早期教育經驗,為家長提供個性化教育指導。歡迎關注瞭解更多育兒知識,育兒更要育己,讓我們跟寶貝一同成長。

咩小胖育兒


上密碼,帶她玩,清空手機裡所有東西,關掉網絡,有的是辦法。我家娃3歲前別說手機,電視都不看,後來還是一個親戚家孩子暑假來玩把我家娃帶進去了。不過也還好我每天給他看20分鐘手機,不超過半小時。今年過完年他的手機癮增加了,還不到5歲,總纏著我,偷偷摸摸拿我手機,後來我發火了換密碼,他不依不饒,最後威脅我,不給他玩手機就要砸手機,我沒等他說話自己把手機摔到地上了(我的當時買了6千的手機),我明確告訴他,如果你再鬧每天20分鐘都別想有,大不了我不用手機,他看到我扔手機他明白了嚴重性。我的想法就是,如果他依然執著於手機,我會毫不猶豫換老人機,我就不信制服不了一個孩子。


輕紅釀白


小孩看手機真不是天生的,孩子是一張白紙,你塗上什麼顏色他就是什麼顏色。

我家娃3歲之前是姥姥姥爺帶帶大的,農村,老年人也沒有智能手機,連無線電視都沒有,只有一個早教機,偶爾看看裡面的東西,有幾集光頭強的動畫片,我一個星期回去一次看他,兩歲半之前基本是沒有看過手機的。

兩歲半左右的時候,公司組織旅遊,想著帶孩子出去開闊下眼界,帶上一起去了。路上怕他鬧騰,給了手機看,從此一發不可收拾,住賓館的時候看了動畫片超級飛俠,以後就止不住了。我做的最後悔的事情就是為了自己省事把手機給孩子。

後來再回家看他,就知道要手機了。不給就哭鬧,然後控制不住。

三歲半接回來上幼兒園,老公每次把他接回家裡的時候,圖省事就給個手機看,那段時間真是手機不離手,不給就哭鬧。

後來有次老公出差,我狠下心來再怎麼哭也不給手機了,就陪著他,什麼時候不哭為止,反正手機是不給看了。好幾天才給糾正過來了。

後來就慢慢引導,偶爾會給看會電視,手機少讓碰,自己在他面前也少看手機。吃完飯睡覺前陪著一起讀書,多陪他玩。

小孩子行為習慣背後是家長作用的結果,你給他書就是看書,你給手機就是看手機。

我家孩子現在很少要手機了,在我面前是不要,和我在一起就是要媽媽給讀書或者陪他玩。

作為父母我們應該更多的是給予孩子陪伴,自己放下手機,孩子也會放下手機。

1.5歲的小孩,父母要做的是更多的陪伴孩子,多點耐心,不要讓孩子依賴電子產品,也不要把手機當保姆。


微笑de記憶


恭喜你,有一個聰明健康的孩子!

不用擔心,他想看就讓他看吧,什麼都不用你教,看著看著就能學很多東西,不但看動畫片兒,還玩遊戲呢?並且是遊戲高手。

我家小外甥就是一歲半開始玩手機的,開始是給他買的沒有屏幕,只有按鍵的那種玩具手機,可以聽歌,聽音樂,聽故事的,但是沒幾天就摔壞了。

第二個是給他買的一個假屏幕的,其實也還是聽歌聽故事的。又玩了一兩個月就不玩了,然後就搶大人的手機,開始也是讓他看看動畫片兒或者聽聽歌之類的,不知不覺的他就玩上了小遊戲。

之前玩過一個玩具貓,叫湯姆貓,有一天他在手機上發現了一個湯姆貓的小程序,這一玩上湯姆貓啊,一玩就是一年多,每天給它餵飯、洗衣服,做飯、洗澡、換衣服、帶它出國旅遊等。你還別說,還真的學了不少的東西,自己真的乘飛機旅行時還真的知道了不少的東西,比如過安檢接受檢查就很配合,過去安檢還幫助大人整理行李還很有一套的,儼然一個小大人。

不知不覺的現在已經4歲半了,遊戲早就成了高手,和國內有些小學生也有的一拼。雖然長期在國外生活,唐詩宋詞沒學會幾首,英語卻是厲害的很,每天看的動畫片全是英語的。

人家現在不但會玩遊戲,還會安裝和卸載遊戲,厲害的很啊。好多遊戲我們都玩不上來的。因為玩手機摔壞了兩個手機,開始的時候過不了關,問他爸爸,有時候他爸爸不在家,問我們,我們也不懂,於是一著急就摔手機,摔一次還不行,還要撿起來重摔。

其實啊,孩子想玩就讓他玩吧,也不是什麼壞事兒,手機裡可以學很多東西呢。只要每天給他規定一些時間就行了,不要連續玩手機超過一個小時,可以適當帶他玩些別的玩具。手機和玩具交替著玩就行。

另外定期帶他去醫院檢查檢查眼睛,不行的話家裡牆上貼張視力表,每天看看視力表,發現問題及時提醒他注意,久而久之,他就會主動去看視力表校對眼睛。發覺模糊了他也會主動不玩手機的。

這不,小外甥最近又迷上了健身和跳舞,沒有上過補習班,全是從手機上學的,抖音中的一些片段,人家能把好多各類跳舞的片段連接起來,自成一體,配上音樂還很像那麼回事兒呢!

現在是每天上午上半天學,下午健身房玩一個多小時,跳一會兒舞,玩一會兒玩具,看一會兒電視,玩一會兒手機,每天的工作自己安排,不用大人操什麼心。只是照顧孩子吃好喝好就行了。

一代人有一代人的活法。

我們那代人的童年是“樓上樓下、電燈電話”,“村村安裝有線小喇叭”。

我們的兒女他們那代人的童年是“電視機”“復讀機”,拼命學外語,“有個好爸爸不如會說外國話”。

小外甥這代人的童年是手機、電腦、世界各地跑。

未來還有什麼,我們也不知道。


預熱盛輝


您好,很高興回答這個問題。我可以很果斷的告訴你:孩子迷戀手機就是大人的原因。

我家女兒今年四歲,平時會控制她看電視和手機的時間,說看幾個動畫片,看完之後她會主動關電視機或者把手機還給我,就是從小養成的習慣。



在家裡,爺爺奶奶、爸爸媽媽,從來都不會當著她的面看手機和看電視。我們身為家長,不能自己在看手機,還要求孩子不看,這樣是不可能的。尤其孩子還小,他這個階段就是模仿階段,看什麼都模仿和好奇。你試想一下,我們成年人幾乎都控制不住玩手機,別說是一個孩子了。

綜上所述,給你以下幾點建議:

一、都這麼晚了,孩子不睡覺。影響他的健康呀,他這個時候是要多睡覺,深度睡眠才能對讓大腦好好發育,對身體各個器官都好呀,孩子是不能熬夜的。

二、如果說是自媒體,已經影響到你的家庭,甚至教育孩子,那麼我建議要不放棄,要不看手機的時候不能讓他看到。

三、用別的方式引導他,不要看長時間迷戀手機。親子閱讀、出去玩、做遊戲等等…

四、採取強制措施,不要認為你家孩子會打很多遊戲就很聰明,你別忘記了她這個年齡眼睛還沒發育好,對眼睛傷害是極大的、不可逆轉的。

作者簡介:清和,前中國500強企業任職行政管理,後期為了便於照顧孩子,投身教育行業,任職書法教師。已錄製教學視頻,歡迎大家觀看。一手帶娃、一手執筆,分享生活、記錄感動。感謝大家關注。


清和育兒


我們家就我一個人帶孩子,每天要做一些家務。孩子一歲多的時候,也給她看點動畫片,這樣她就不會鬧了,我也可以抓緊時間做點事情。

看一個多小時,就趕緊帶她出去玩,回來好讓她睡午覺。要讓她不看電視也容易,就是家長要花時間陪孩子玩,帶她出去或者在家做遊戲。

我從來不給孩子玩手機,手機對眼睛傷害大,不管她怎麼鬧,看電視可以,玩手機不行,只要家長堅持原則。孩子哭一哭,鬧一鬧也就過了。

現在我家孩子兩歲半了,不給她看電視她也能自己玩玩具,每天還是會看一會動畫片,然後告訴她,看電視時間長了眼睛不好,她也會聽我的。

有時候她會把我手機搶來丟一邊,皺著眉頭告訴我:"媽媽,不要看手機,對眼睛不好"。帶著孩子什麼都做不成,但是帶孩子比什麼都重要。

如果我想做點自己的事,要麼起得比孩子早,要麼趁著她睡午覺,或者等我老公下班帶著她,我才有空做自己的事。


當媽在途


第一,家長以身作則,在小孩面前少玩甚至不玩手機。

第二,用心陪伴孩子,給他講故事,陪他做遊戲。

我自己有一個小孩,平時我上班的時候是我媽給我帶的,每次我回家媽媽都會給我反應說小孩拿著手機就不肯放。但是,每次我到家裡,只要我說,兒子,把手機放下,我陪你玩,他馬上就把手機放下了,渴望的眼神看著我:媽媽,你陪我玩吧。

所以,我覺得孩子是因為太孤獨,沒人陪他說話,陪他玩,而手機是他能接觸到的最好玩的東西,他自然就會玩起興趣來了。但是,如果家長願意拿出時間和耐心,孩子是完全可以不用玩手機的。

我家小孩現在已經3歲了,到現在為止,都是這樣,只要我們大人一說,放下手機,我陪你玩。他馬上就過來了。

你可以帶他出去玩,看風景認識小動物等等代替他玩手機的時間。

第三,小孩來到這個世界,完全是一張白紙,怎麼描繪這張紙,真的全在父母。


一棵小菜


我覺得家長要自我反省一下吧,小孩子怎麼知道手機可以看動畫片的,不是自學的吧。不能帶小朋友出去活動,拿些家裡的玩具到戶外玩玩,天氣實在太熱就去商場或者超市。我家小孩兩歲半,看動畫片只有週六和週日,爸爸放假休息的時間,並且一天只可以看兩次,每次時長一小時,到店自己就去關了。週一到週五早上8點半或者九點出門活動,一般玩到11點半回家,洗澡吃飯,剛吃完飯不想睡覺就學習一下,現在數字從1到20都認識,漢子認識五個,唱唱歌畫畫,然後1點半睡覺,一般睡一個半小時,起床以後戶外活動,騎自行車啊溜滑板車啊,或者天氣實在太熱就去商場裡的淘氣堡,我辦的年卡。總之,家長可以帶小孩子玩,每天都有不一樣的樂趣,我也是一個人帶孩子,要做飯洗衣服打掃衛生,合理安排一下,儘量陪伴小朋友,而不是假陪伴。


淺夏14851386


那就是家長的錯呀,難道這麼大他還知道放動畫片?肯定家長有時想省事直接給他放動畫片,長期下來造成了依賴。

我家孩子也快一歲半了,我們在他醒著的時候電視都很少看,他要玩手機我們也不會打開,他拿著個手機打不開玩兩下就沒興趣了。

還有就是基本上小孩子你帶他出去玩比在家好,小孩子都很喜歡在外面玩的。在外面多活動對性格發展也更好。這麼小就天天玩手機,以後會越來越愛玩的,到時你要想關注他都不行了。

最重要是對小孩眼睛不好,他現在正處於發展時期,長期這樣肯定眼睛要變形的。

而且12點過了還在玩手機,作息太不好了,我們家寶寶一般都是10點之前我就陪著他睡覺了,燈一關,隨他在床上翻滾,翻著翻著就睡著了。基本上睡眠時間在9-10點,偶爾週末帶他出去玩會晚一點。


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