最早知道薛兆豐教授，是在得到平臺上他主講的經濟學課，讓我見識到了薛教授的博學。後來，瞭解到他的課賣得很火，社會反響特別好。再後來，就是在《奇葩說》上，謙虛的薛教授總是給我一種萌萌的感覺，很喜歡。
2019年11月14日晚，播出《奇葩說》第六季新一期，讓我再次領略到經濟學的魅力，以及薛教授的博學。
這一期的辯題是“感興趣的工作總是996，我該不該886（說再見）？”薛教授戰隊持反對態度，最後結果是戰敗，但是在各隊長髮言的時候，我覺得薛教授戰隊雖敗猶榮。因為他說出了工作的本質。
工作的本質，即為自己的簡歷服務。
薛教授說：“每個人都在為自己的簡歷打工。”
對於是否接受996的工作，我們每個人都有自己的選擇。正方戰隊認為，我們要關注自己的身體、家庭和生活，不能讓工作填滿自己的生活。這麼說有道理，但是如何選擇是自己的事情。
換句話說，我們可以不選擇996的工作，但是當我們做決定的時候，總是會受到他人的影響。
就像薛教授說的，老闆讓我們996，我們就能夠996嗎？不是的！是因為有的員工願意996。
我們在選擇的時候，別人的意見和做法會影響到自己，而我們要考慮的是，我們是否願意996，並不是老闆的問題，而是同行之間競爭的問題。
認清這個問題，我們就知道問題的根源在哪裡，以幫助我們更好地做出決定。
當我們知道自己的選擇是因為同行時，我們就會意識到，如果自己不願意996，選擇886，那就會有其他員工願意接替自己的工作，這時我們要承擔的很可能是沒有工作的結果。
同時，我們要意識到，問題不在老闆。因為多一個老闆，我們就多了一個可以選擇工作的機會。我們和老闆之間沒有競爭，我們的競爭永遠在同行之間。
就像薛教授舉的那個例子，有人不願意努力學習，就要求學校早早放學，一方面自己可以輕鬆，另一方面也可以讓那些想學習的人不能學習，這就是競爭的一種方式，即限制競爭。
從這個角度來說，如果我們不能接受996，又沒有能力限制其他員工接受996，那我們就要慎重選擇，謹慎決定。
在這個辯題中，正方隊長蔡康永老師說到，我們有不願接受996的權利，也就是說，反抗意識不能放棄。他的意思是可以和老闆對談，即使不成功也讓老闆意識到員工有不滿。
薛教授的反駁很有力，他說，“在一個企業裡，你們面對老闆，有多大的議價能力？你們有多大的議價權？”
議價權，就是我們在別處的機會，即我們有多大資本和老闆對談。
說白了，就是要我們認清自己的現實，看看自己有多大能力，有沒有資格和老闆討價還價。
我們認清自己，就會理性看待這個996的問題。如果我們沒有其他單位可去，也沒有其他崗位可以勝任，這份工作又不得不做時，我們的選擇就是接受，哪怕是被動接受。
有人說，生命的意義在於工作，可能有些極端，但不管怎樣，我們人生的這份簡歷中，總是不能缺少工作這一部分。我們每個人都在為自己的簡歷打工，無論我們換了多少份工作，那些公司存活了幾年，這份簡歷會一直陪著我們。
從這個角度來說，我們要儘量讓自己的簡歷豐富多彩，且富有含金量。
其一，簡歷豐富和經常換工作是不同的。
為自己的簡歷打工，並不是要我們簡單粗暴地追求多份工作經歷。因為簡歷豐富和經常換工作是完全不同的。
簡歷豐富，展現的是我們的工作能力，包括應變能力、抗壓能力，以及創新能力和團隊精神等等，這些能力可以在一份工作中體現，而經常換工作，只能說明自己不靠譜、不肯吃苦，也不願承擔責任。
回到這期的辯題，如果我們覺得996的工作很辛苦，要886，然後再重新找工作，很可能還是996，因為輕鬆愉快、離家近的工作不多，很難輪到我們。
可見，豐富自己的簡歷，不能簡單地追求輕鬆自在的工作。
其二，簡歷上的內容大多和公司老闆無關。
我們的人生簡歷中，很少會有老闆的名字，單位的名字，更多的是我們在工作中承擔的具體工作。比如，和我們一樣的員工，自己的優勢在哪裡，自己的能力怎麼體現出來的，這才是讓簡歷多彩的地方。
老闆並不是我們的競爭對手，我們要和同行比，和昨天的自己比，這樣的良性競爭，才是我們成長的機會。
其三，在簡歷中儘量體現自己更大的議價能力。
我們都在為自己的簡歷打工，除了豐富自己的簡歷內容外，還要讓自己的簡歷具有含金量，其關鍵在於提升自己的議價能力。
自己的議價能力，就是自己值錢的地方。
換句話說，讓自己變得更加值錢，才是硬道理。
如果自己有資格和底氣去和老闆對談，要求不再996，那麼多數時候，老闆會欣然接受，因為他們需要這樣的人才。
再回到辯題“感興趣的工作總是996，我該不該886（說再見）？答案不僅取決於我們自己的選擇，更取決於我們自己的議價能力。
當我們還沒有足夠的議價權時，別人的選擇僅供參考，因為很可能那些選擇886的人，背後有個議價能力強的人，而我們沒人可以依靠時，只能快速提升自己的議價能力，這才是讓自己簡歷真正豐富多彩的一部分。
本文完
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