往年報名數據圖

從報名人數看，大多數省市報名人數在近三、四年逐步上升，全國總數在上升，並且在2019年突破千萬！其中，北京、上海、天津、江蘇、山西、陝西、內蒙古、海南8省市近幾年高考報名人數波動不大，或有稍減。

山東省高考報名人數逐年下降，從2016年71萬，2017年58.3萬，2018年59.2萬，2019年55.99萬人。

注：錄取數據非官方公佈，存在一定偏差，只作為參考使用。

二、2020年高考趨勢如何？

最實際的預估

報名人數大概會有多少？

預估2020年高考報名人數繼續增加

理由1：上文可知，近年，高考報名人數逐年增長，並無下降趨勢；

理由2：據官方數據，1991-1997年人口出生率不斷降低，1997年達到最低點7.2%，2001年回升到10.8%，2002年開始出生率呈上揚趨勢，因此在18年後，考生數量也相應呈上升態勢。

理由3：重視教育的心理逐漸普遍，報名參加高考幾乎是所有適齡人的必經之路。

錄取情況將會如何？錄取率預測？

預計總體錄取率平穩，保持近幾年水平，但是本科、重點名校錄取率不容樂觀。

理由1：大學擴招政策已經20年，使錄取門檻降低，保證了總體錄取率。

理由2 ：2012年大學擴招拐點之後，重點高校放緩擴招，甚至適度減招。雖然參加高考的人數變多，但是重點高校招生計劃並無顯著增加。說明真正上名校，甚至上本科院校的考生數量並沒有相應增加，名校、本科院校的實際錄取率不升反降。

理由3：高校錄取模式多元化，招生計劃在高考統招、綜合評價招生、自主招生、高水平藝術團等途徑中分流。滿足條件（綜合成績優秀、學科特長、創新潛質、藝術特長、體育特長等）考生，競爭壓力相對較小；高考統招計劃人數沒有增加（甚至可能稍微縮減），競爭基數反而變大。

理由4：本科錄取批次合併，分數線看似變低，志願填報和錄取難度卻不升反降。

高分低就、低分撿漏現象屢見不鮮，博弈空間變大的志願填報考驗著家長、考生對於政策瞭解、消息分析和前景規劃等各種能力。

2020年高考考試將會有什麼變化？

變化一、考試難度與2019年持平或者繼續升級。

目前現狀：高考成績呈現扁平化，同分段考生數量多，增加高校選拔考生的難度。

改變趨勢：想要使考生實力在一場考試中儘可能全面展示，試題必將在各種難度考題中均勻分佈，使成績呈現更多梯度。

變化二、各科目命題方向有所轉變

三、應對變化有哪些能做的舉措？

家長和考生都不能鬆懈

家長領航

家長如今有三方面需要關注：

1.考生的作息和備考狀態

2.2020年本省市的招生政策進行梳理，收集考生高中成績以及獲獎情況，諮詢考生是否有符合某些加分政策，確定考生在高考統招外還有哪些升學方式，例如：綜合評價招生、自主招生、高水平藝術團、高水平運動隊等。

3.與考生溝通，根據考生學科特長、興趣志願選定高校範圍和專業，在未來200多天的日子裡，收集招生資訊，拓寬升學選擇。

考生備考

提分！分科目提分！分知識模塊複習！

根據上文中各科目的考察變化，做相應的改變和加強，總體而言有以下四點需要注意：

1.基礎知識點的牢固和貫通

2.傳統歷史文化的瞭解、聯繫與發散

3.學科核心素養（將書本知識作為工具，解決現實生活實際問題）

4.提升反應能力，閱讀速度