備註：
1.房證、戶口薄兩證合一、人戶合一，房主為學生父母。父母無房的需提供瀋陽市不動產登記中心開具的無房證明，且學生、父母與祖父母或外祖父母同戶同住滿3年，可借用祖父母或外祖父母房產入學。
2.學位緊張學校要求房證、戶口滿2年以上（8月31日前）；到2020年要求房證、戶口滿3年以上。
3.學區內每套住房3年內只能安排一名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）。
4.不符合上述條件的學生、外地來沈務工人員子女，按相對就近，迴避學位緊張學校的原則進行分配。
5.對於因身體健康原因確需延緩入學的，父母或其他法定監護人應向教育局提出書面申請，獲批准後方可延緩入學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施義務教育。
6.房屋用途為商業的，按照《關於進一步促進我市房地產市場平穩健康發展的實施意見》（沈政辦發〔2017〕26號）執行。
備註：
1.房證、戶口薄兩證合一、人戶合一，房主為學生父母。父母無房的需提供瀋陽市不動產登記中心開具的無房證明，且學生、父母與祖父母或外祖父母同戶同住滿3年，可借用祖父母或外祖父母房產入學。
2.學位緊張學校要求房證、戶口滿2年以上（8月31日前）；到2020年要求房證、戶口滿3年以上。
3.學區內每套住房3年內只能安排一名適齡兒童入學（非獨生子女家庭除外）。
4.不符合上述條件的學生、外地來沈務工人員子女，按相對就近，迴避學位緊張學校的原則進行分配。
5.房屋用途為商業的，按照《關於進一步促進我市房地產市場平穩健康發展的實施意見》（沈政辦發〔2017〕26號）執行。
備註：
1.鑑於沈北街道和虎石臺街道居民小區整合後，社區形狀不規則，本次劃分採用原社區稱謂。部分社區的（一）（二）延續2018年劃分方式。
2.2019年入學要求有本地戶口或有已實際居住的房產。鑑於我區學位緊張的情況，對於未交付使用的樓盤不明確學區，無本地戶口且房產未實際居住的適齡兒童不安排學位。外省市隨遷子女除外。
3.對於學位緊張的行政區域，自2019年9月開始，學區內每套普通住宅每6年只提供1個小學公派學位，每3年只提供1個初中公派學位；每套商業房產（含公寓）每9年只為同一個家庭提供1個小學公派學位和1個初中公派學位。非獨生子女家庭除外。
4. 對於朝陽一沈北分校、七中沈北分校、文藝二沈北分校等學位緊張的學校，2020年起，新生入學要求有已實際居住的房產。2021年起，新生入學要求居住滿一年（以8月31日為限）。
5. 本學區劃分方案僅適用2019年的新生入學。依據新建學校陸續投入使用和學校周邊人口變化的情況，2020年的學區將重新劃分。
備註：
1.鑑於沈北街道和虎石臺街道居民小區整合後，社區形狀不規則，本次劃分採用原社區稱謂。部分社區的（一）（二）延續2018年劃分方式。
2.2019年入學要求有本地戶口或有已實際居住的房產。鑑於我區學位緊張的情況，對於未交付使用的樓盤不明確學區，無本地戶口且房產未實際居住的適齡兒童不安排學位。外省市隨遷子女除外。
3.對於學位緊張的行政區域，自2019年9月開始，學區內每套普通住宅每6年只提供1個小學公派學位，每3年只提供1個初中公派學位；每套商業房產（含公寓）每9年只為同一個家庭提供1個小學公派學位和1個初中公派學位。非獨生子女家庭除外。
4. 對於朝陽一沈北分校、七中沈北分校、文藝二沈北分校等學位緊張的學校，2020年起，新生入學要求有已實際居住的房產。2021年起，新生入學要求居住滿一年（以8月31日為限）。
5. 本學區劃分方案僅適用2019年的新生入學。依據新建學校陸續投入使用和學校周邊人口變化的情況，2020年的學區將重新劃分。
備註：
1.房證、戶口簿兩證合一、人戶不分離。房主為學生父母，學生與父母同住；當房主為祖父母或外祖父母時，要求學生全家與祖父母或外祖父母同住、同一戶口，並提供父母無房證明。
2.學位緊張的學校，首先安排兩證合一、人戶不分離的學生入學；其次，按照取得房證時間的先後順序，安排部分房戶不合一的學生入學，其餘有房證學生由教育局統籌安排。
3.不符合上述條件的適齡兒童、隨遷子女，按照迴避學位緊張學校的原則，由區教育局統籌安排。
備註：
1.房證、戶口簿兩證合一、人戶不分離。房主為學生父母，學生與父母同住；當房主為祖父母或外祖父母時，要求學生全家與祖父母或外祖父母同住、同一戶口，並提供父母無房證明。
2.學位緊張的學校，首先安排兩證合一、人戶不分離的學生入學；其次，按照取得房證時間的先後順序，安排部分房戶不合一的學生入學，其餘有房證學生由教育局統籌安排。
3.不符合上述條件的適齡兒童、隨遷子女，按照迴避學位緊張學校的原則，由區教育局統籌安排。
備註：
一、合作學校要求
一房一戶、兩證合一、人戶合一、實地居住、房主為父母；房主為祖父母、外祖父母，需同戶、同住並提供父母無房證明。不同時符合上述條件的，如有空餘學位，在不完全符合條件的學生中派位產生。二手房小學需更名落戶滿6年，中學需更名落戶滿3年。
二、其他學校要求
1.一房一戶、兩證合一、人戶合一、實地居住、房主為父母。房主為祖父母或外祖父母，需同戶同住並提供父母無房證明。不同時符合上述條件的，按相對就近，迴避學位緊張學校的原則進行分配。學位緊張學校自2020年起，要求戶口、房證均滿1年以上。
2.對於因身體健康等原因確需延緩入學的，父母或其他法定監護人應向教育局提出書面申請，獲批准後方可延緩入學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。
三、由於每年學生數量變動較大，且學校規劃佈局不斷建設和調整，因此學區劃分不固定，以當年官方公佈為準。
備註：
一、合作學校要求
一房一戶、兩證合一、人戶合一、實地居住、房主為父母；房主為祖父母、外祖父母，需同戶、同住並提供父母無房證明。不同時符合上述條件的，如有空餘學位，在不完全符合條件的學生中派位產生。二手房小學需更名落戶滿6年，中學需更名落戶滿3年。
二、其他學校要求
1.一房一戶、兩證合一、人戶合一、實地居住、房主為父母。房主為祖父母或外祖父母，需同戶同住並提供父母無房證明。不同時符合上述條件的，按相對就近，迴避學位緊張學校的原則進行分配。學位緊張學校自2020年起，要求戶口、房證均滿1年以上。
2.對於因身體健康等原因確需延緩入學的，父母或其他法定監護人應向教育局提出書面申請，獲批准後方可延緩入學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。
三、由於每年學生數量變動較大，且學校規劃佈局不斷建設和調整，因此學區劃分不固定，以當年官方公佈為準。
備註：
1.原則上按照兩證合一（即人戶一致，含三代同堂裡面的兩證合一）、一證（房證，含三代同堂裡面的一證）、購房合同（房主為父母）、單獨戶口的先後順序進行錄取。當報名人數大於招生計劃數時按照取得房證和戶口的時間年限的先後順序或者由教育局按相對就近的原則分配到有空餘學位的學校，學校可按照招生人數電腦派位錄取。
2.三代同堂指孩子與父母、祖父母或外祖父母同戶同住，即戶口在一起且需房產出具父母的無房證明。
3.帶*的社區內小區為雙學區：*城南社區(城南小區、芠薈苑)、*南郊社區(西城國際、光申小區）、*華翰苑為城區第四小學和城南小學的共有學區，由家長根據實際情況自由選擇以上兩所學校。
備註：
1.原則上按照兩證合一（即人戶一致，含三代同堂裡面的兩證合一）、一證（房證，含三代同堂裡面的一證）、購房合同（房主為父母）、單獨戶口的先後順序進行錄取。當報名人數大於招生計劃數時按照取得房證和戶口的時間年限的先後順序或者由教育局按相對就近的原則分配到有空餘學位的學校。
2.三代同堂指孩子與父母、祖父母或外祖父母同戶同住，即戶口在一起且需房產出具父母的無房證明。
備註：蒲西街道學區劃分以父母房產為依據。
備註：蒲西街道學區劃分以父母房產為依據。
備註：學位緊張學校要求兩證合一、人戶合一、與父母同戶同住，房證、戶口應在2014年10月1日前遷入。不同時符合上述條件的，按相對就近，迴避學位緊張學校的原則進行分配。
備註：
1.兩證（戶口簿和房產證或規範的購房合同）統一，房主為父母。父母無房的，可為祖父母或外祖父母，要求與祖父母或外祖父母同一戶口。
2.兩證不統一、人戶分離或其它情況時，按照相對就近、迴避學位緊張學校的原則進行學位分配。
3.對於因身體健康等原因確需延緩入學的，父母或其它法定監護人應持縣以上醫院等證明材料向教育局提出書面申請，獲批准後方可延緩入學，不得擅自以在家學習替代國家統一實施的義務教育。
備註：
1.兩證（戶口簿和房產證或規範的購房合同）統一，房主為父母。父母無房的，可為祖父母或外祖父母，要求與祖父母或外祖父母同一戶口。
2.兩證不統一、人戶分離或其它情況時，按照相對就近、迴避學位緊張學校的原則進行學位分配。
閱讀更多 瀋陽市新華書店 的文章
