湖北公立小学开学期间要收取托管费,这样做合理吗,不交是不是就会拒绝孩子入学?

遍地桃花249


我是湖北的,县城公办初中教师。对托管费的前生今世,了如指掌。因此,有相当的发言权。

至少在2000年之前,尚未有托管费之说。那时的中小学生,都是就近入学,除农村初三毕业班外,一般走读,三餐都在家吃。少部分住校生,也是要交搭伙费和自习补课费的。若要追究托管费的出处,其实就是补课费的变种。

随着婴儿潮出生的孩子进入高中及以上学段,义务教育阶段生源急剧萎缩。全国各地中小学纷纷撤点并校,学生上学的距离越来越远,走读变得越来越困难。特别是农村,并校以后,很大一部分学生中午根本不可能回家吃饭。

大量学生在学校吃饭、自习、休息,管理和安全压力很大,学校需要投入大量人力物力。众所周知,我国的基础教育,经费向来吃紧,至今仍是如此。为解决新增的支出缺口,学校只能向家长收费。

于是,一些学校开办了托管班,收取伙食费和托管费。家长自愿加入,托管班与走读班分开编班。

当时, 物价部门对托管收费没有统一规定,甚至很长一段时间根本没纳入监督管理。因此,城区一些学校发现了这其中的机会,动了心思。遂以办托管班的名义,变相办重点班,向家长收取高额的托管费。

农村学生确实有很大的托管需求,城区学生却不一定。县城学校,生源半径不过两公里左右,走读完全可以。但学校为了追求政绩和利益,也办了托管班,且故意办成小班化,安排最优秀的教师任课,这对条件好的家长有巨大吸引力。

一时间,托管班受到狂热追捧,学校赚得盆满钵满。不过,这笔资金是账外收入,一般在学校财务体系外循环,处于监管真空,老师们得到的实际好处甚少,充其量,也只多了点儿加班费。但于学校管理者而言,却是一个可自由支配的小金库。也因而,他们有动力将托管班的规模无限扩大。最后的局面是,所有学生都在学校托管。

不过,随着托管班规模的扩大,监管部门也参与进来,收费标准必须经过审批。同时,因为所有学生都在校就餐,食堂的规模也变得非常大,每日流水惊人,其中的利益可想而知,存在灰色地带在所难免。从去年起,县教育局成立了后勤服务中心,为全县所有中小学统一配送食材,将食品安全归口于同一主体。这样做,有利有弊,不赘述。

托管费肯定是合理的,一则经过了物价部门审批,二则学校确实为家长提供了八小时以外的服务。这些额外服务是有成本的,要么政府买单,要么家长买单。如果说有不合理处,可能学校为了统一管理的方便,会强行要求学生在校托管。以及,收取的托管费,扣除成本后,可能还有结余,却没有返还给家长。

如果家长不交托管费,学校有权拒绝孩子入学吗?可以肯定地告诉你,学校没这个权利。今年,我校七年级共七百多新生,就有一个学生,坚决不同意在校托管,要求走读。因为他家就在学校对面。

学校只能答应家长的要求,但出于管理和安全的考虑,和家长签订了一份协议。写明,学生必须按照学校规定的时间离校和到校,规定外的时段,安全责任与学校无关。

随着社会经济的发展,生活节奏加快,孩子在校托管,已经成了大多数家庭的刚性需求。因而托管费是个不可回避的话题。现在要讨论的,不是收不收托管费的问题,而是要给托管费一个名分。其实这挺难。

我国的义务教育是免费的,若界定托管费为合理收费,加上其它一些代收费,总额有一两千,会搞得义务教育(事实上在很多人眼中是免费教育)看起来不像一项全民福利。若不许收托管费,学校就无法为学生提供托管服务。

唯一的办法,是由政府买单。事实上全国大多数地市级以上城市的学校,不但托管费,连伙食费都由政府负担了。财力不足的县市区,也应该积极探索多方共担的托管服务模式,既减轻家长负担,也减轻学校压力,共建和谐社会。


毫米


我觉得可以,就拿我儿子来说吧,平常4点放学,请外面的晚托班接娃,吃一顿晚饭,大慨8点写完作业去接回家,一个月800。现在孩子学校晚托班,5:30我们大人下班去接,基本上孩子作业都写好了,回到家,我们大人搞饭吃,孩子可以根据自己的兴趣,选择看书,特长兴趣练习,每天还可以奖励半小时看喜欢的电视。孩子的拖延症治好了,每天开开心心,最近几天学校随堂默写都是100分。暂时学校还没说收钱。但是换位思考一下。父母在单位加班的有加班工资。为什么老师超劳务不能有啊,所以,如果收。我是非常支持的。


笑嫣253



现在头条上关于学校、老师的话题的话题太多了。

说起托管费,这完全是自愿的。因为现在放学比较早,很多孩子的家长还在上班。孩子即使被爷爷奶奶接回家,也没人辅导作业。为了方便家长,也为了孩子的安全考虑,于是出现了托管班。

我要申明我们学校是一所农村学校,不存在托管班一说。而且我带的是毕业班,孩子们要上早晚自习,不需要缴一分钱。

托管班主要是针对城里某些学校。我同事的孩子这学期上一年级,那天与我谈起孩子上不上托管班的事。我告诉她:“上不上托管班都是自愿的,何况你家里有人接送孩子,你自己就在教一年级,我认为没必要上。”后来,她想了想就没给孩子报托管班。

不过家里如果没人管理孩子,还是可以考虑去上。一来孩子作业有老师辅导,家长晚上回来相对轻松;二来孩子的安全问题解决了,家长不用上个班也想着孩子。

托管班费用有的是全县有统一标准,家长在缴费之前可以咨询老师,而且必须遵循自愿的原则。如果有老师强迫你孩子上托管班,你可以去举报老师。

孩子有受义务教育的权力,任何人不得以任何理由剥夺孩子读书的权力。不交托管费与能不能读书是两个概念。你可以不交托管费,但是学校却不可以让孩子不读书。


语文教育杨柳依依


合不合理先看托管费的来源。

小编我是83年的,小学每周上六天课,初中又是早自习又是晚自习,可怜兮兮的,好在挺过来了。但前些年有些家长心疼自己的孩子,怕重蹈覆辙,于是大力呼吁减负,减少上课时间,于是很多学校的早晚自习都取消了,还不够,还有家长觉得孩子辛苦,缺少一个幸福的童年,于是上课时间继续减少。小学最离谱,减少到了三点半。好了,皆大欢喜了。

但不和谐的事又出现了,三点半,家长都没有下班,拿什么时间接孩子?拿什么时间管孩子?于是各地私人托管班应运而生,要么就是贵,要么就是差,总之一分钱一分货,差的不放心,贵的受不了。于是又将目标瞄准了学校。

可惜,这次谁都不好说话了,前面不管什么原因,降低了教师的工作时间,现在再想加上去,不付出代价是不可能了,托管费。就是折腾的代价。很多人又想不通了,为什么教师的工作时间没有太多变化,收入却提高了呢?我的意见很明确,都是砖家和某些心疼自己孩子的家长折腾起来的。

言归正传,托管费合不合理?当然合理。以前教育部没有明确规定学生在校时间,现在规定了学生在校时间,也就变相规定了教师正常上下班时间。那么托管就是在教师正常上下班之外的工作量,难道不应该给钱吗?不仅要收钱,而且托管费比正常课时费高得多。说句实在话,这个福利是某些家长和砖家自己作出来的,现在质疑托管费,早干什么去了?

最后说一句,可以说是忠告也可以说是警告,凡是不尊重教学规律,想折腾教师的,最终这个苦果只能由家长或者孩子去吃。

还加一句,托管费据我所知,依据各地收入情况制定,基本上每个家庭都负担得起,该交还是交吧,别再作了,下次,天知道再作出什么幺蛾子。


云在蓝天8480


这个我说说自己的经历,我是一个县城的中学数学教师,说实话,这个托管,我们老师私下都有抱怨,都不愿搞这趟活,班主任更是不愿意搞,要收钱,家政不理解,关键是真正发下来的钱根本没多少,一节课10块钱,有托管的老师就有,没有托管的老师就没有,但所有老师都要求一起下班,一个月平均一个老师搞得一百多块钱,腥不腥、骚不骚的,真希望家长能告到教育局,把这趟活给撤了!


jinghaott


我的儿子今年上一年级,说的是自愿,但是办了托管之后放学才会有作业,托管的那一个小时也就是在学校做作业,美其名曰:教育局有规定,一至三年级不能留家庭作业。我的儿子开始没有办托管,后来弄清楚后吓的我赶紧去求着老师帮忙补办。


晴天


中小学课后托管已经成为当下热议话题,课后托管的收费问题更引起关注。

实行课后服务旨在促进中小学生健康成长,帮助家长解决按时接送的困难,解决家长监管“空档期”问题,进一步增强教育服务的能力,使人民群众拥有更多的幸福感及获得感。

《教育部办公厅关于做好中小学课后服务工作的指导意见》强调:

1.充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,主动承担起学生课后服务责任。

2.课后服务坚持学生家长自愿原则,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

3.课后服务的主要内容是照顾学生完成作业,开展自主阅读、体育艺术科普活动,以及娱乐游戏、开展社团、拓展训练、兴趣小组、观看影片等,对个别学困生给予免费补课。

4.切实保障课后服务学生安全。

5.加强相关部门的沟通协调,争取资金支持,通过政府购买服务、财政补贴等方式给予学校教师补助,严禁乱收费。

从《意见》中我们知道,课后服务不能乱收费,但没有说不可以收费。这要根据地方财力,上海天津有政府购买服务,因为它们有钱,而绝大多数地方是很难实现政府购买的,所以要靠收费。

课后服务坚持自愿的原则,你可以不接受课后服务,也就不用交托管费,没人有权拒绝你的孩子入学。





雪里红


“托管费”一词,自2018年以来逐步成为中小学教育中的一个热词。目前全国各地许多中小学也确实存在收取学生家长“托管费”的行为。

那么,学校这种收取家长“托管费”的行为究竟合不合理呢?



要弄清这个问题,我们必须先弄清“托管费”的来源。

针对近年来中小学出现的补课成风、作业超量等所造成学生课业负担过重及其所带来的一系列教育和社会问题,2018年教育部等九部门联合印发中小学生减负措施(三十条)。为切实减轻学生课业负担,减少或避免家长在孩子放学后因无力看管而不得不将孩子送课外补课班的情况,“减负三十条”中明确指出:“学校应建立弹性离校制度”。


各中小学校可根据学校和家长实际,适当延迟放学时间,结合当地上下班时间,解决家长“3点半”难题。

学校延迟放学时间,必然延长教师照看学生的工作时间。因此,负责看管放学后仍留校学生的老师,理应得到适当的劳务补助。

那么,这些经费从何而来呢?

“减负三十条”第27条是这样规定的:采取财政补贴、或收取服务性收费……

由于各地财政状况不同,也由于各地各校实施情况复杂、不统一,政府财政也很难有个标准,事实上也不愿或无力拨付这笔经费。

因此,学校也只能通过向学生家长“收取托管费”这一途径解决教师的劳务补助难处。

从这一点上看,学校收取“托管费”是有法规依据的,是合理合法的。

当然,也不是说所有收取了“托管费”的中小学校行为,都是合理合法的。

究竟是否合理合法,关键还得看这些收取了“托管费”的学校,拿这些“托管费”在干些什么事!

根据“减负三十条"第10条,各中小学校收取“托管费”后,只能用于学校放学后教师托管学生的劳务补助,且教师在托管期间只能安排学生参与各种兴趣小组活动,严禁将课后服务变为集体教学或集体补课。

根据这条规定,“三味”认为:如果学校收取“托管费”后,存在下列现象和行为的,应该就属于不合理不合法的:

1、学校收取标准过高。这点虽没有明确规定,但也是可以参照当地工资情况和生活水平来确定出一个“双方可接受”的标准的。

前几天,“三味"听一小县城小学的家长反映,学校收取了1500元/期的托管费,家长们表示接受不了。

2、学校不宜做强制性统一,应遵循家长自愿原则。

任何学校真正需要课后托管服务的学生都不会是全部。事实上,有相当一部分家长为了孩子上学,都有租房、买房并让老人接送的情况。

比如某小学,统一收取了托管费,全用于中午托管,而部分家长则提出,学生离家并不远,平时都是中午回家吃饭的,而且家中有专门看管孩子的老人。统一托管后,许多老人“失业”,成为多余之人。

3、部分学校的“托管服务”实质上变味为“集体补课”,让补课披上了合法的外衣。

特别是对于一些寄宿制学校,严格来讲,是不存在学生需要“课后托管服务”的。如果一些寄宿制学校也借机收取“托管费”,很可能存在将“补课”行为“托管”化。

最后一个问题:学生不交托管费,会不会不给上学?

这点家长完全过虑了!学校无论怎样,也不会不让孩子上学的。


三味聊教育




关于湖北省公办小学开展的课后托管收费的问题。我查阅了相关资料:在2016年9月,湖北省教育厅,省物价局发布了关于开展小学生课后在校托管服务的相关文件。

文件上规定:托管服务的实施主体是家长委员会。而且要求各学校要成立家长委员会,家委会要按照家长自愿、校内实施、成本分担、有效监督的原则组织实施。需要参加托管的学生,必须有家长向家委会提出申请。其次,对于课后托管的费用的分担,有两种解决办法:第一部分由家委会进行成本核算,由家长分担,第二部分由学校承担,学校无偿提供校园内的教室、运动场所、功能室器材、承担托管服务的水电费。收取的费用,用于聘请托管服务人员的劳动报酬和少量的工作运行开支,以及后勤保障费用。课后托管期间不得组织集体教学或补课,不得开展收费培训活动,只能组织学生进行自习阅读、课外作业、开展文体、兴趣活动等等。



这项服务由家长自主选择,跟孩子入学不挂钩,也不会拒绝孩子入学,只是你单方面这样去想。如果有学校存在不参加校内托管,拒绝孩子入学,家长可以向当地的教育主管部门反应。 希望学校以后实施相关惠民政策的时候,加强对家长的宣传力度,以消除之间的误会。


汇智坊


湖北公立小学,开学期间要收取托管费,这样做合理吗?不交是不是就会拒绝孩子入学?

既然是公立小学,那么课后托管的相关收费和管理办法都要符合教育部的相关规定。

那么,教育部对课后托管的相关事项怎么规定的呢?

一、学校组织课后托管要遵循家长和学生完全自愿的原则。是否参加课后托管全由家长或学生自己说了算。

二、课后托管的收费情况

课后托管要根据各地的经济实力,充分调动各方面的积极性,争取各方的资金支持,不断完善经费保障机制,也可以通过“政府购买服务”“财政补贴”等方式对参与者给予适当补助,严禁以课后服务名义乱收费。

三、关于课后托管的管理及学习内容规定

严禁将课后托管办成辅导班性质,严禁超前教育,可组织学生完成作业,或发展兴趣爱好,组织阅读和课外活动等。

四、要将学校课后托管服务纳入学校考评体系,加强督导检查等。

从以上四点,我们不难看出,教育部提倡各地中小学实行课后托管服务,目的是为了解决那些孩子放学后,家长还没有下班,孩子无人接送和督管的困境,因此,在孩子是否参加学校课后托管上,家长完全自愿,根据个人接送孩子的时间来定。


关于某些像湖北这样的公立小学课后托管收费,是否合理呢?

教育部严禁各地学校以课后托管服务名义乱收费,希望当地政府能将“课后服务”购买下来,并发给额外托管学生的单位或教师适当的补助,让家长和学生享受到免费的课后服务,但是有些地区教育经费紧张,实在拿不出全部的课后服务补助,那么也可以调动各方面力量。争取资金支持,对实在实行免费托管有难度的地区,也可以采取家长和政府合买的方式,既政府出资一部分,剩下的由家长自愿参加并交费。


这也意味着,即使是家长要付一部分课后托管的费用,也要比市场课后辅导的费用要低得低,毕竟课后服务的费用已经由政府支付了一部分了。因此,从这一点上来讲,只要课后托管服务的费用比市场价格便宜,那么收费就是合理的,如果高于市场价格,那么就是乱收费,是极不合理的,家长可以向有关部门反映,维护个人权益。

综上所述,是否参加课后托管服务完全自愿,不会影响孩子正常的入学学习,另外多地课后托管服务由政府出资购买,也有个别地区,由政府和家长合买,但向家长收取的费用远远低于市场价,这都是合乎教育部规定的合理行为。


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