现在的家庭很多的带娃方式都是，睡醒之后把孩子交给爷爷奶奶，然后夫妻就去上班了，下班回来再去接孩子回家洗澡睡觉，所以大部分的时间孩子都是跟着爷爷奶奶待着的，更多的教育是由爷爷奶奶来承担的，因此隔代教养也是会愈演愈烈的。
老人帮忙带孩子其中的辛苦就不必说了，但老人的教育毕竟是有代沟的，更多的是固有的、过时的方式，甚至是会更溺爱孩子的。
如果家里的老人常常把这8句话挂在嘴边，爸爸妈妈们就要多留心了。
一、打桌子，弄疼了宝宝！
孩子不管是在学走路的阶段还是在能跑跑跳跳的阶段，都是容易磕磕碰碰的，这是很正常的。
调皮一些的孩子一天都不知道要摔倒多少次，磕到了自然是要哭的，这是很自然的反应，表示孩子痛了。
但是这个时候，我们的眼前就会浮现出一个画面：老人赶紧冲上去抱起孩子，边查看孩子状况边安慰孩子还要边打地板边说：
“坏地板坏地板，打死你打死你，让你碰我们家孩子......”
这其实是老人的一种心疼孩子的方式，只不过这样的方式会给孩子暗示：我摔倒碰到了不是我的错，这都是地板的错，怪地板来碰我！
这就让孩子形成了错误的观念，这样的孩子长大之后你还能奢望孩子能够三省吾身？大概有错都是别人的错了。自己的错？不存在的！
二、别告诉你妈！
妈妈对孩子的照顾都是比较严格的，希望孩子能够一个健康的身体，所以对于孩子吃一些对身体不好的垃圾食品或者是不合时宜的上火食品都是会有限制的；平时玩耍的时候也都不让他们去一些危险的地方或者是玩一些可能有危险的玩具。
对于这一件事情其实老人和妈妈都会是一个战线上的，毕竟都是为了孩子的健康。
但是，事实上是，老人拧不过孩子，孩子稍微一撒娇就忍不住要纵容孩子，并且还要加上一句：“别告诉你妈，你妈知道了非打你不可。”
这样的一句话给孩子的暗示是：妈妈对我一点都不好，不给我吃不给我玩，我不喜欢妈妈。
三、没事，拿一个吃喽！
很多的宝妈肯定跟家里的老人孩子都一起逛过超市吧。
不知道你家里有没有出现过这个情景：孩子看到超市里面有各种好吃的都会忍不到结账就想要吃，一般父母的做法是会说不能吃，现在东西还不是我们的，要等着结账之后，变成是我们的东西了你才能吃。
当妈妈在制止孩子的这个行为的时候，老人们常常会说：没事的啦，拿一个吃有什么关系。
这给孩子的心理暗示就是：“只要拿的不多就是可以的！”，变成了类似“小偷”一样的人！
四、这么小的孩子懂什么！
当老人说这句话的时候，不管是碰到什么事情，父母连对孩子教育的权利都没有了，因为还小，因为还不懂事所以就可以做错事情然后没有任何惩罚的被原谅。
应该教给孩子的事情是，不管年纪多大，都要为自己做错的事情去付出该有的代价，惩罚也好被骂也好，教会孩子对自己负责。
同时当大人要教孩子做事的时候，老人又会说孩子太小了，啥都不会，不要勉强他做事情，长大自己就会了。不要因为孩子太小就什么事情都包办了，该教会孩子做事，自己的事情要懂得自己来做。
其实孩子孩子聪明的很，时间一长的话，再要让孩子去做点什么指不定还会来一句：我还小......，到时候只有大人气吐血的份了，后悔都来不及了。
五、你妈妈不要你了。
妈妈们是不是特别不喜欢听到这样子的话，甚至是反感了？但是又好像不能生气，因为人家会说是开玩笑的，为什么要那么较真？其实，孩子的世界太单纯了，他们并不懂得区分什么是开玩笑，什么是事实。
这句话如果是外人说的对妈妈和孩子之间可能没有那么大的伤害力，但是如果是爷爷奶奶或者是外公外婆可能就不一样了。
自己身边信任的人说这句话，孩子打心底可能就会当真了，会觉得：妈妈是真的不要我了吧。然后会出现各种恐惧、害怕的心理，这些负面的情绪会迅速占领孩子的内心，甚至从此会对妈妈产生抵触的心理。
六、不好好吃饭，我就不理你！
威胁孩子是老人们会惯用的伎俩，就连童话故事里面都有这样的桥段出现。
为了让孩子能够达成自己的某一个目的就会用孩子害怕的事情来威胁他，让孩子能够变乖听话，即使这样的乖并不是他们情愿的。
长此以往之后，一方面让孩子对大人失去了信心，另一方面也会让孩子有个心理阴影：要让别人听话要用威胁的方式，大人就是这样做的。
这样的孩子长大之后，会是一个正直、诚实、善良的人吗？想必不会。
七、“不要动！不要碰！”
孩子从小就是活泼好动的，一直都是很有活力，充满好奇心的。
但为了让孩子能够乖乖待着，不把屋子搞得一团乱或者是为了避免孩子出现一些意外，老人家看孩子经常会把“不要动，不要碰！”挂在嘴边，但其实，这会限制住孩子想要去探索的欲望，这并不利于孩子的成长。
好的正确的做法应该是要在确保孩子安全的状态下，能够允许孩子接触和探索一些物品，这样子能够更好的保护孩子的好奇心，更有利于孩子天性的发展。
八、你怎么这么笨！
老人带着孩子出去跟其他的小朋友玩耍，看到别人家的小朋友玩的比自家的号，就会着急：你怎么这么笨呀，来来来，奶奶教你怎么玩。
老人只是希望孩子能学会东西这都能理解，但是当着别的大人小孩的面直接说孩子笨是很容易会打击到孩子的信心的，会让孩子产生“我是真的很笨。”的心理，变得自卑。
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