真正的知識該是什麼樣的？
"一流的知識只能免費，這是因為它只吸引少數能夠理解它的人。"這些人是最可寶貴的，他們原本不應付費，他們投入的理解力和伴隨著理解一流知識的艱辛，價值遠遠超過任何付費知識的市場價格。
作者 / 南 山
很多人都想成為時間的朋友，但時間也會打臉。
幾天前，羅永浩在微博炮轟上市夢碎的吳曉波，指責他“夢太大”“入錯行”，用吳曉波今年4月在演講中形容自己的話反擊。這口氣，他憋了半年。
這支試圖衝擊上市的知識付費第一股自成立至今更是憋了6年，沒想到如今竟被羅永浩瘋狂打臉。
知識付費引路人羅振宇種種打臉的騷操作也被爆出：因他曾言之鑿鑿地看好黃太吉、暴風、樂視、錘子、ofo等企業，主打“認知牌”的羅振宇陷入了前所未有的信任危機。
知識付費一地雞毛，但免費知識從未走遠。
擰乾知識付費的水分
從2016年知識付費元年至今，這個行業用4年時間走完了一個小週期。
昔日火爆不再，知識付費如今明顯開始收斂鋒芒，用戶從刷屏的瘋狂迴歸理性與成熟。從百度指數可以看出，知識付費從2018年下半年就開始回落。
以頭部知識付費平臺得到APP為例：易觀千帆數據顯示，得到的MAU從1月的182萬持續下滑至8月的162萬。艾瑞數據顯示的MAU下滑趨勢則更加明顯，半年前，得到的MAU就已經滑至今年1月份MAU的一半。
不久前，得到的第一個上線的訂閱專欄產品《李翔知識內參》停更，這是一個標誌性事件——無論李翔團隊做了多少努力，都擋不住訂閱量的下滑，內容打開率也在不斷下降，現在在18%。
大V的影響力逐漸被透支，劉潤第一季《5分鐘商學院》基礎專欄還有21萬人訂閱，第二季就只有13萬訂閱。吳軍的第二季專欄訂閱人數也從第一季的12萬人降至6萬。
得到的課程也越來越輕，從幾百節的年課變成十幾節的小課，這讓以往眾所周知內容優質的得到轉向平庸。訂閱者普遍反饋，內容比較基礎，而這些內容，在百度上基本都能搜到，甚至在百度搜到的知識都更為深入。
這引起了訂閱者們的不滿，抱怨直接反映在數據上。
得到的問題是知識付費行業的一個縮影，這意味著整個知識付費行業步入了瓶頸期。
知乎CEO周源近日提到，知識付費已經出現了復購率降低、完課率降低、使用時長降低的“三低”現象。
知識付費行業冷卻的本質，是人們對其中知識價值的懷疑。
如果知識付費仍然以分銷式營銷為導向，以販賣焦慮為著力點，那麼，這種知識註定只能成為心理按摩劑。
比如全網售賣60萬份的某商學院課程，網友們聽後反映水分太多，課程內容中絕大多數內容可以直接在百度上搜到，幾乎就是簡單拆解了一些商業概念。她為這次“剁手”後悔不跌：“就是被他的頭銜給忽悠了。”
知識付費最紅火的兩年，其發展動力並非來自知識的普惠傳播，而來自於大部分自媒體“割韭菜”“收割紅利”的行為驅使。這讓整個行業顯得有些失真。
因為門檻太低，導致內容魚龍混雜，人人稍作包裝皆可做講師，加上內容生產時間緊迫（連羅永浩都吐槽說自己放棄撰寫得到專欄的原因是：每天寫課程稿件壓力太大，比做手機還累），為了儘快完成任務，多數講師們都要從網上扒一些免費內容，略做篩選，打包一下，就塞進了自己的課程。
貼吧就有人曾匿名提到：自己撰寫課程稿件的素材基本是從百度和知乎抄來，整合一下做成音頻，根本沒人聽得出來。
被忽視的免費知識
網絡知識的源起是從文獻檢索數據庫起步，經歷了在線百科、知識社區等，接著是“慕課”，並最終發展為“知識付費”。
但知識付費並非知識的終極形式，也並非最優的知識形式，它只是網絡知識發展到某一階段的產物。
事實上，知識付費中知識的獲取途徑無非這幾種——書籍、網絡平臺和講師個人的經驗積累。
書籍自不必說，書中的金句、觀點、書評甚至全本內容（在線閱讀免費版本）都可以在搜索引擎中找到，如果想要更為系統地攝取知識，建議你直接讀書，否則，在百度查找資料就夠了。
講師個人經驗常常被當作付費產品文案的吸精部分，但是，講師中真正形成個人獨特認知體系的又有幾人呢？大多數同一專業的講師，經驗不會有太大區別。
何況，如果想要攝取個人經驗，完全可以通過知乎：在知乎分享專業經驗的用戶已是海量，他們生產了超過1億條回答。
所以，日常知識獲取，用百度和知乎，基本就夠了——它們免費權威還好用。
比如，生活工作中，如果你遇到了一些棘手的事，知識付費可以解決問題嗎？
顯然不能，這時候，你需要應急的知識能派上用場：比如打印文件時，打印機沒有照常工作。面對上級催促，你看著紙槽裡裝滿的紙張和剛換的墨盒一臉茫然，不知道哪裡出了問題。
你需要的是這樣的知識——能夠快速判斷問題所在，並可以根據指示一步步操作，重新使打印機恢復如常的知識。
換言之，“百度一下”的動作其實就是在獲取知識，這種潛意識已經存在20年了，和百度成立的時間一樣長。因為搜索習慣融入骨髓，很多人往往忘記了利用手邊的免費知識。
遇到問題尤其是不懂的術語先查百科，基本上能解決個七七八八，如果還有疑問，可以順著知道、經驗、文庫、學術一直看下去。
這10億條知識當中，海量內容是網民們一磚一瓦共同創建的，因為數量龐大，這些知識幾乎可以滿足後來搜索者的需求。
而且，類似“身份證異地辦理流程”這樣的長尾知識，基本只有通過搜索引擎才能找到。
而“考研成功的人最想告訴你的經驗是什麼？”“零經驗的人都是如何轉行的？”“有哪些提高英語聽力的好方法？”這樣的問題在知乎上不計其數。隨便翻出一個問題，你都可以在其中找到幾個高贊答案，這其中知識的含金量通常比較高——它們相當於網民票選出的優質答案。
知乎去年年度最高贊回答，是一篇介紹英語聽力經驗的文章，獲得了23萬個贊同，閱讀量破千萬，數以萬計面臨考試的學生直接從他的答案中受益。
真正的知識該是什麼樣？
真正的知識該是什麼樣的？
經濟學家汪丁丁說：一流的知識只能免費，這是因為它只吸引少數能夠理解它的人。這些人是最可寶貴的，他們原本不應付費，他們投入的理解力和伴隨著理解一流知識的艱辛，價值遠遠超過任何付費知識的市場價格。
的確，在百度等平臺免費分享乾貨知識的大V們，有比做付費課程更為強烈的驅動力：為了爭奪有限的注意力，大V們分享出的免費內容必須含金量足夠，才能讓路過的流量留存下來。
比如百度百科的全民編輯團隊，希望貢獻最優質權威的內容：無論是為了自己喜歡的愛豆，還是為了補全某個與自己所在專業相關的詞條。這種知識貢獻，同樣是不遺餘力的。
真正的知識還可以幫助你做出決策。這是知識付費比較欠缺的方面：它最被人詬病之處就在於很難看到實際效果。
相反，免費知識卻常常具備交強的實操性——你可能因為某知識付費課程的營銷話術而下單，但使用免費知識時卻是主動搜索，目的性更強，尋求實操性解決方案的動機也越強。
真正的知識也有這樣的作用：打破地域間的不平衡，使每個人都零成本獲取同等知識。
只要付費，門檻就誕生了：一線城市花費99元甚至199元購買知識付費課程不算什麼，但對於一些偏僻地區的學習者，這就是一筆不小的費用了。
而信息匱乏帶來的認知落後，會間接加重貧困。
在百度等免費知識平臺出現之前，我們獲取信息的途徑多半來自書籍報刊，因此需要常常跑到圖書館。信息流動的速度很慢，檢索也不夠精準——有時你看完好幾本書，也沒能找到解答你疑問的細小知識點。
百度這樣的知識平臺實際上帶來了知識的普惠，從此以後，貧苦者也可以利用免費知識改變命運，信息在各個地區平等地流動起來。這些社會價值是無法用數字衡量的。
其實，免費知識可以解決99%的問題，剩下1%的問題專業程度很高。知識付費的音頻形式內容能讓講解深入淺出，但同時帶來一個弊端，無法播出專業性太強的內容，因為聽起來太枯燥。
所以，需要更為專業的那1%知識，也很難藉助知識付費實現。
而這1%的知識，恐怕要通過訂閱極為專業的學術期刊或從實踐中總結提煉了。
不是因為知識付費來了，我們才開始大量攝取知識。
在互聯網，我們與知識的距離，其實一直都很近。
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