别迷恋“人家的孩子”
自家的孩子更踏实
01
笑笑是个不错的孩子，成绩虽然不是非常优秀，全班三十多多个孩子一般排名第十左右，也算得上是一个让人省心的孩子。
笑笑妈妈一直对孩子的学习不满意，她是国内985大学毕业生，老公是海外归来的创业博士，这样的优秀基因，孩子应该有更好的排名。
这段时间，笑笑妈妈不知道是不是被传销了，到处带着孩子报各种记忆班，甚至经常拉上邻居的我们，说这是让孩子提升成绩的有效办法。
直到上周五晚，我才明白她为什么要让孩子报记忆班了，原来她看到了一些打着“最强大脑”旗号的记忆培训机构，认为学到记忆方法后就能让孩子学习立竿见影，新一期《最强大脑之燃烧吧大脑》开播时，她组织几个孩子和家长一起观摩，要激发孩子们学习的欲望，我作为邻居兼同学家长有幸得到了邀请。
这一季的选手大部分都是学霸，电视在播报百强选手时还附上每个人的“荣耀时刻”，“中国数学奥林匹克金牌”“全国物理竞赛一等奖”等等辉煌战绩，看得啸啸妈妈两眼放光，一个13岁的小选手出现后，啸啸妈妈嘴里很自然的冒出了一句：看人家的孩子……
这时候，我觉得有必要好好谈一下《最强大脑》了。
02
首先是关于记忆能力的问题。
是的，好的记忆能力对孩子的学习大有益处，但是记忆能力真的那么重要？
经常看到一些新闻，说谁谁谁又将圆周率π符号记到千位之后，这真是一个不得了的天才，我看到这样的新闻就莫名其妙，特别想反问一句，记忆π符号千位价值何在？
如果将这些时间用到别处，读更多的经典书籍，让孩子变得更有创意，甚至带孩子去爬爬山，不比这个有价值么？
如果一定要记忆，背背词诗歌赋也会有意义得多，一直不明白这有什么值得报道的。
我们再讲一个爱因斯坦的故事：
在普林斯顿大学任教时，有一个学生问爱因斯坦：听说你很聪明，那您知道从费城到纽约的十天之间的时间行程表吗？爱因斯坦一脸懵逼摇了摇头，学生开始表演他的记忆能力，将费城到纽约连续十天的火车行程准确的背诵出来。
这样的记忆场景，你是不是在《最强大脑》里哪一期里看到过？
爱因斯坦看完该学生的表演后说了一句：我为什么要把记忆浪费在这些无关紧要的事情上，坐火车时我查下行程表就可以了。
能到普林斯顿上大学的当然是聪明人了，但与爱因斯坦这样的天才比，不在同一思考维度上。
是的，记忆力很重要，但对于真正的天才来讲，创造力、思想力、想像力和逻辑推理能力更重要。
历史上那些顶尖的天才，没有一个是因为记忆力而载入历史，牛顿在科学方面的跨界链接能力，爱因斯坦的物理直觉，图灵的未来感知，香农的创造力，还有亚里士多德、康德这样的人的思想力，才是人类的顶尖思维，记忆能力在人的思维里只代表着“优秀”，与天才无关，否则AI早就超越人类了。
《最强大脑》里的大部分节目，比拚的都是记忆能力，就算是这些记忆能力很多时候是通过技巧获得的，这种记忆可能在节目表演时让人过目不忘，但并不代表选手记忆能力有多强。
作为一个孩子家长，偶尔让孩子去学学记忆方法是可以的，但要清楚这只是微末手段，一定不能认为这是孩子的终极能力。
03
可能有人会说，你这是吃不到葡萄说葡萄酸，《最强大脑》摆在我们眼前的这些学霸，一个个都记忆超群啊，这难道不说明超级记忆能力是成为学霸的基础？
“学习好是因为记忆能力”这结论一开始就是错误的，逻辑推理出现了错误，并不是因为有了超强记忆能力才成为学霸，而是《最强大脑》这个节目选手是从这些学霸里选取的，所以你错误的感觉到成为学霸必须具备超强记忆能力，因果律被倒置了。
什么意思呢，《最强大脑》是找到名校学子，让他们来参加这个节目，了解《最强大脑》这些玩法后，最后才有了学霸的表演。
这些学霸能成为名校学子，记忆能力自然不会差，但成为学霸是因为学习天赋、兴趣引导、刻苦努力、逻辑训练、父母培育的结果，记忆能力只是很小的一部分。
这里面的大部分人，并不是从小玩立体魔方，研究数字谜盘，了解层叠消融游戏。他们只是在知道要参加《最强大脑》这个节目后，才开始培训这方面的能力。
这些能力只是节目需要，关乎视觉效果，与自家孩子的学习没有直接关系。
所以，真想要提高孩子的学习，没什么终南捷径，让孩子喜欢学习，热爱学习才是最好的手段，在孩子成长的路径上，多理解孩子，多陪伴孩子比什么都重要。
再说了，《最强大脑》上那些能力也没有那么神奇，只是因为孩子缺乏训练而已。
04
为什么说《最强大脑》上面展示那些能力也没有那么神奇呢？
理解这一点，要说说《最强大脑》选手选拨过程，就明白为什么说节目上的能力没那么神奇。
假设你要参加2019年度《最强大脑之燃烧吧大脑》，那你在2018年11月左右就要参加它的选拔赛，例如首期节目中令人惊叹的《龟文古迹》，次期出现的《珍稀足迹》的这种挑战形式游戏，早就在预选期间就出现过。
也就是说，所有电视里面出现的节目，这些选手已经训练了很长时间，你听到的那些惊呼声都是观众发出来的，别以为选手也是第一次参加。
还有一些选手，为了参加节目都准备了好几年时间，都在玩空间折叠之类的游戏，而你是第一次看到这期节目，心理上也以为对方是第一次，当然会觉得这非常了不起。
举个闪电心算的例子，看起来非常厉害，可其实都有技巧的，世界上心算就有很多种，中国人一般习惯用珠心算，就是在大脑中打算盘，普通人经过一定训练也可以学会，如果笑笑妈妈这样的985毕业生，偶尔练习一下，也可以心算出五位数以内的加减乘除。
《最强大脑》里面的参赛选手，有些智力确实高，但绝不是所谓的“最强大脑”。
我们不能被节目所误导，那是后期剪辑出来的世界，回归真实，《最强大脑》需要一个“祛魅”的过程。
05
我对《最强大脑》这样的节目并没有什么意见，相反还认为这样的节目太少。
相比于那些明星八卦栏目的婆婆妈妈，这个节目让大人和孩子打开了一个新的世界。
特别是在节目的前4季中，每年绞尽脑汁的设置新玩法，创造新技能，“光点美人”“水哥看水”“头骨识别”等项目也非常好看……
玩到第5季之后就有点难度，各种脑力奇葩也人数有限，而是改行在全国撒网挑选学霸，好处在于节目可以更好的玩下去了，不好的地方就是节目没那么好看了，引发的一些副作用就是一些家长以为《最强大脑》节目就是学霸平时的生活。
更有一些机构借助《最强大脑》的影响力弁取私利，利用家长“望子成龙”的心理，过于夸大节目里那些并不重要的能力。
再来思考一下《最强大脑》节目里表演得最多的四种能力：记忆能力、计算能力、空间构图能力、观察能力。
➊记忆能力是很重要，但汇集知识碎片,创造有价值的答案更重要，也就是创造力。
➋计算能力是很重要，但相对于数理思维来讲，这是最低等的能力。
➌空间构图能力很重要，但与人的逻辑推理能力这些比起来，空间构图能力过于窄化。
➍观察能力也很重要，但与人类的想像力比起来，它在主动将自己束缚起来。
我们再将记忆能力、计算能力、空间构图能力、观察能力与AI对比来看，除了空间构图能力胜负未知，其它三项能力AI都远超人类，所以水哥在与“小度”的对决中失利，何猷君在与AI的PK中败北。
最强大脑定位于科普类综艺节目，综艺就是“秀”，主要是娱乐大众，可以从中吸取营养，但家长也不能太当真，否则就被带沟里了。
06
每个人都希望自家的孩子有着“最强大脑”，但很多时候，我们不得不面对现实。
就像自家的两个孩子，大宝学习能力很强，成绩总让其它家长艳羡，都快成“别人家的孩子”，但小宝思维完全让人琢磨不透，所有的带娃经验毫无用处，经常被老师叫去“训话”。
后来也想明白了，学习这个东西不能强求，大脑这玩意儿有时候搞不懂，孩子温柔、善良、踏实、沉稳这些品质最重要，小宝知道自己学习不好，每次考试回来总抢着说“妈妈我下次会努力的”，其实小宝比大宝在学习上要认真得多。
笑笑已经比我家小宝要好很多了，学会欣赏这类孩子的优点，虽然不是《最强大脑》里要的胚子，但谁知道他未来会不会是某一方面的天才呢。
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