夏日孤雪
語文這門學科，具有其獨特的工具性，成績的好壞可以影響到其他科目的成績。現在高考語文試卷卷面文字就有1萬字左右，而且還有繼續增加的趨勢，閱讀速度和理解能力直接影響答卷結果，政史地理化生都有這個問題。所以，現在面對高考有這樣的說法：得語文者得天下。
下面來談談如何提高語文成績，以供參考。語文成績來自長期積累，無法突擊提高，這就要求學生養成良好的語文習慣，使語文學習日常化，日積月累形成較強的語文能力。那麼我們家長要幫助孩子養成哪些習慣呢？
一、閱讀的習慣。沒有大量的課外閱讀，僅僅靠教材中的課文學習，是無法提高語文成績的，尤其到了高中，沒有相當的閱讀積累，就是無米之炊。培養閱讀習慣，越早越好，每天在固定的時間段，必須規定閱讀，就像早上必須洗臉刷牙晚上必須洗腳一樣，每天必讀，一定不要間斷，時間長短不限，哪怕十分鐘，久而久之，形成習慣。
二、勾畫筆記的習慣。不動筆墨不讀書，好的詞句、語段進行勾畫、摘抄甚至記誦，有水平有能力的還可以評價，寫在筆記本上。好記性不如爛筆頭嘛。
三、交流分享的習慣。孩子讀完某書，儘可能引導他們表達，說說書中的人和事，讓他們能做出自己的理解和判斷，家長有條件的可以同讀，然後好交流，促進孩子對書本內容的理解。在交流的過程中，只要不是價值觀人生觀方面有偏差，都給予肯定鼓勵，激發他們的閱讀興趣，提高閱讀熱情。
四、模仿寫作的習慣。如何創作都是從模仿開始的。模仿寫作要自由，不要提條條框框，讓孩子隨性一點，不論長短，鼓勵為主，讓他們體會到成就感，我們家長只要表現為崇拜就好。
以上的文字如能給你帶來一點啟發，那是我莫大的榮幸。
想窮遊的老高
🎁歡迎來到“老穆說語文”問答領地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來回饋您！🎁
老穆解析
✨孩子語文不好，家長該如何引導孩子呢？語文，作為基礎學科，它的重要性不言而喻！
語文學習，不僅關係到孩子的語文成績，還關係到孩子的語言表達與交流能力，更關係到語文素養及文化自信的養成，對孩子將來走上社會有著較大的幫助。
既然語文學科這麼重要，學好它就是“勢在必行”的任務！
可現實是殘酷的！許多孩子的語文成績並不好，有的孩子語文還會考個位數，這就為我們的家長敲響了“警鐘”，提高語文成績刻不容緩！
這個時候，問題又來了。倘若是小學生，家長還好輔導，只要把握課本就把握了70%；倘若孩子是初中生、高中生呢？家長基本上是束手無策的。
💞一、從思想工作做起
【1】讓孩子意識到語文學習的重要性
【2】調整孩子心態，增強孩子學習語文自信心
【3】讓孩子願意接受家長的意見，至少不牴觸
💞二、注重房間佈置，營造書香氣息
試想一下，倘若家裡亂七八糟，或多或少對孩子學習興趣的養成有一定的影響。
💞三、家長要起到表率作用，少看手機、電腦和電視，多看看書。
孩子見到如此好學家長，又怎好意思玩呢？
💞四、從家庭作業抓起
家庭作業的質量如何，往往決定著孩子的成績好壞。家長要緊盯孩子作業，及時幫助孩子解決問題。
發達的網絡系統也能幫助你解決不少問題。
💞五、生活中處處有語文，家長注重引導
家長可利用帶孩子外出遊玩的時候，讓孩子認識各式各樣的廣告牌、商場廣告信息、指示牌等，不僅可以讓孩子多認識字、分清標識，還能提高孩子對文字的敏感度。
💞六、善於引導孩子觀察生活，學會從生活中找尋作文素材 
💞七、陪孩子一起閱讀，教會孩子如何做讀書筆記。
生活中處處有語文，處處有學問，就看我們的家長如何去引導孩子，讓孩子從中受益！
親愛的家長朋友們，你們清楚了嗎？加油哦！
🎁如果您覺得不錯，記得關注“老穆說語文”，並點個贊哦！🎁
老穆說語文
我想對於語文不好的孩子，跟他說太多規律性的或者說興趣類的東西很容易讓她反感。
首先得讓孩子知道我們日常的對話都是緣於語文的基礎，可以找一些語言類的節目啊，關於文字生動的謎語和成語故事等等，讓孩子知道中華語言的博大精深，尤其是漢語文的博大精深，讓他知道每一句話，包括音調字符怎麼說更有藝術性。
其次每個孩子又都被認知感，讓大家感覺自己是多才多藝的，而且是有知識含量的，我想每一個孩子都希望自己在別人眼裡是有才能的，才能怎麼體現出來是一個大問題。
有很多家長誤認為孩子的口才好，能說就是口才好，我想能說要說的有理有據，而且有知識含量才是真正的口才好，語文是口才好的必要基礎之一，而口才最基本的，除了能說能講之外，是腹有詩書氣自華，是需要肚子裡有很多文化知識，然後再通過表達能力表現出來，有音有型，這才是真正的口才和才能，而語文是需要這些才能的基礎。
無論在上學期間跟小朋友和老師的交往，還是未來走向更高的學府，走向社會以後跟同事，上級以及各種交際，語文都是必備的一個能力，如果讓孩子能逐漸的感覺到這些語言的興趣之後，才能夠在一點點的學習讓他愛上文字的魅力，愛上文章的魅力，喜歡讀文章，喜歡看書，那麼的語文成績不用操心就會好起來。
美女營2019
可以從這幾個方面來說。像語文這些東西，像國學這些項目行的話，一不就是一個正確的老師引導他，第二個的話就是說多看，因為文學這個方面的話，你植入非是借的越多，越馳宇東西，或者說你看一些優美的文章，散文啊，主要是孩子還要有個興趣，如果說才是最這個文學的話，有一定的興趣的話，你可以買一些。只有他就會越積越累，這樣的話你就語文自然就提升了他主要的畫像，微信號，第一個他是主要事蹟智恩瓷料，然後第二個的話就是興趣，第三個的話可能就是那個寫作了，減值這方面，就是邊看邊寫，這方面有助於你小孩的語文提高。
別戀學校
語文作為國語學科，會伴隨孩子一生的成長過程，重要性不言而喻。基礎差的孩子如何能夠變弱為強，家長應幫助孩子用心闖過”六關”：
第一關, 興趣關。興趣是最好的老師，家長要循循善誘地引導孩子增強語文學習的興趣，變要我學為我要學。
第二關，閱讀關。書讀百遍，其義自現。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。要引導孩子多看書，多閱讀，多接觸古今中外的名篇、經典，閱讀是幫助孩子打開心靈之門的鑰匙。當年錢鍾書先生在清華讀書的時候曾經“橫掃清華圖書館”，成為我國無人能超越的“文化崑崙”。
第三關，動筆關。堅持寫日記，記讀書筆記。幫助引導孩子多動筆，筆耕不輟，從寫日記，記讀書筆記開始，養成良好的動筆習慣。切忌淺嘗輒止，一曝十寒。
第四關，朗誦關。好的名篇，多朗讀，直至脫口而出，朗朗誦讀。可以陪伴孩子，多看看《朗讀者》各期的節目，啟迪心靈，培養興趣。
第五關，演講關。鍛鍊孩子登臺表達的機會，通過演講，孩子會有目的地篩選內容，確定重點，邏輯清晰地表達觀點，培養孩子語言表達能力，增強孩子學好語文的信心和興趣。
第六關，寫作關。有針對性地培養孩子系統寫作能力的培養。詩歌，散文，短篇，長篇，逐步引導，勤動筆，善思考，如孩子有成果，可鼓勵孩子多向報紙、雜誌、各大網絡平臺等投稿，潛移默化地提升孩子的語文寫作水平。
鼓浪嶼靜竹
孩子語文不好，不能死板強硬要求！
（1）耐心：對孩子首要要求，除了弄懂課文道理，及作者思想感情。其次重要把文中出現的字詞解釋掌握了。古詩詞部分，這需要家長機械性報聽寫，或者口頭問答。
（2）適當認可誇讚孩子，培養學習興趣
。
（3）臨摹：根據課文表現手法，如場景描寫，景色人物，心裡，神態，動作描寫，可以讓孩子臨摹，課本，並逐漸延伸，經常練習生活中的一個場面，事物……。堅持練習孩子既又口才，還會寫作文。
（3）堅持：至關重要的是，家長一定每月定期帶孩子老課外書，或者買回來，內容可以是孩子興趣類，詩詞，名著，名人故事，不侷限性。只是家長一定得隨意瞭解，通過孩子講解，可以提升語文底蘊，拓展視野，開拓組織語言表達思路。
（4）練習：堅持每週寫日記，寫作文！可以不用命題！練習各類試卷題型，有一定難度閱讀的成品。
堅持以上（1）（2）方法可以夯實基礎，緊密抓住文本，迅速提升基礎。
完成（3）（4）習慣，能夠順利完成每階段閱讀，作文要求。
具體好的學習方法很多，每個需要孩子興趣程度不同，需靈活運用，家長言行身教，營造孩子安靜看書，靜心學習優質氛圍很重要！
炎熱的蓮
作為中國的孩子，語文成績對於孩子未來的生活、工作，都是非常重要的方面！
如何提高孩子的語文成績呢？我覺得很重要的一點是培養孩子對語文的興趣。如何提高孩子對語文的興趣呢？我覺得建立孩子瞭解感受學習語文的機制建設特別重要。比如講，每個星期固定的時間，讓孩子參與相關的閱讀課程，那麼這樣的閱讀課程並不是讓孩子簡單的學習語文，看看非常好的書籍，而是老師首先是通過前面的講解，瞭解書本作者的歷史背景，以及寫作書的環境等等，來勾起孩子對於這本書的超級興趣，老師在分享完這些之後，餘下的時間，孩子就會非常渴望的去認真的仔細的高效率的閱讀書籍。這種學習語文的機制和習慣一旦形成之後，孩子的語文成績就會快速得到提升。👍⛳️
玩具最能量
閱讀量與語文水平平汲汲相關，如果閱讀量上不去，那麼閱讀水平一般也很難提高。具體情況就是閱讀水平低，連題目的準確意思都搞不清楚，也就更別談什麼能正確的答題了。
所以，提高語文水平的方法貴在提高閱讀量，提高閱讀量的關鍵在於閱讀習慣的培養。一般小學生時期養成良好的閱讀習慣的話，到中學時期其閱讀量一般不會太差。如果孩子在小學時期的閱讀量巨大的話，中學時期的語文成績就根本不用操心了。
現在的情況是大多數孩子原本用來閱讀紙質書籍的時間大都花在了電子設備上，一個iPad可以玩一天遊戲 ，一個假期也不知能不能讀一本課外讀物，真實的閱讀量少的可憐，其語文成績可想而知。
想要提高語文成績，首先要做的是嚴格限制電子產品的使用時間和頻率。如果學生不能自控，就把其電子產品暫時控制起來，或者用電子書閱讀器作為iPad和手機的替代品。總之就是要從電子產品的娛樂活動中把孩子拉回來，把孩子的閱讀量從遊戲中浪費的時光裡找補回來，養成閱讀的習慣。
星辰大海怪
語文對於我們來說是母語。重要性不必要多說。
簡單點的來說就是。
多買一點作文什麼的，讓孩子閱讀。
每天堅持寫日記，不要間斷。
在課堂上，多與老師互動，多與同學互動，以此來提高自己的思維能力。
經常和孩子們一起去郊外旅旅遊，看一下大自然的風光，讓孩子有更多的情感來抒發。
我的浩寶貝
這要看看孩子是哪一方面比較差，基礎知識還是閱讀，還是寫作方面，對症下藥。1、基礎知識差，就要抓課本，首先每天練習生字，詞組句子，這要持之以恆。2、閱讀差的要多讀書，課外書要多看一些，開始時慢一點，看完一段總結主要內容，慢慢的會有進步。3、作文差的，也要多讀書，多觀察，每天寫讀書筆記。
