導 語
“一個好校長就是一所好學校。”這是筆者聽到張建祥提的最多的一句話，這也是他對作為校長的自己提出的奮鬥目標。自參加教育工作以來，張建祥憑著對教育事業的執著追求，用全部的精力經營教育，用全部的心血澆灌出一方愛的綠洲。
離石區袁家莊中學校長張建祥
袁家莊中學是2011年創建的一所寄宿制初級中學，學校一直秉持 “追求精緻教育，成就幸福人生”的辦學理念，以“博愛、篤學、負責、誠樸”為校訓，形成“禮智和雅、自強不息”的校風，“厚德載物、誨人不倦”的教風，“自信自立、學而不厭”的學風。在學校發展的過程中，張建祥積極推進素質教育，不斷完善信息化建設。配備了電子監控系統，建設了教育城域網，實現了“班班通”，並設有專用美術、書法、音樂教室、樂器舞蹈排練室、健身活動室。袁家莊中學先後獲得離石區先進管理集體獎、 “平安校園”等榮譽稱號。2012年成功申報為國家級信息化試點校， 2015年被確定為全國足球特色學校，進一步開拓了學校特色辦學的思路。如今，走進袁家莊中學，一種博大、和諧、向上、奮進的教育氛圍撲面而來。駐足凝視，高大的教學樓、現代化的運動場、圖書館盡收眼底。
教學質量是學校發展的生命線。在諸多辦學因素中，教師是最關鍵的。學校的發展離不開高素質教師。張建祥始終把加強教師隊伍建設視為學校管理中一個永恆的主題，為素質教育的全面實施提供了根本保證。在師德師風建設中從細、小、實處著手，將樹形象落實到教師的一言一行，一舉一動之中，鼓勵教師微笑進課堂、責任進課堂、愛心進課堂、智慧進課堂。以建立平等、和諧、新型的師生關係為突破口，增強全員育人，時時育人、事事育人的責任意識，注重教師的人格魅力。同時，開展以提高教師綜合素質和適應新課程改革為主要內容的業務提高工作，倡導做學習型、研究型教師。鼓勵教師們積極參加全方位、多層次、互補性的培訓，通過培訓來提高教師的業務能力和理論水平。
談到在江陰市考察學習時，離石區袁家莊中學校長張建祥深有感觸地說：“作為一名教育工作者，我全方位感受到江陰市作為全國縣域發展排頭兵和領頭羊的實力和魅力。我將認真學習江陰市求真務實的教育理念、與時俱進的育人模式，深刻審視自己、找準差距、理清思路，從思想上來一次徹底的革命。”他認為，改革創新是教育事業發展的根本動力,不僅僅需要信心和決心，更需要通過學習吸收，用切實的舉措和具體的策略，形成自己的教育特色，持之以恆，讓江陰模式在離石“本土化”。
他，以求真、務實、嚴謹的態度堅持守望著自己的教育理想，譜寫著一曲曲耕耘之歌，把自己的熱情揮灑在腳下這片熱土上。面對新的挑戰，張建祥將不斷提高學校管理水平，進一步提升學校品位，努力把袁家莊中學辦成精神文明優先、育人環境優美、教師隊伍優秀、教學質量優良的優質學校，譜寫袁家莊中學新的輝煌。（張美豔）
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