MRLOKI
很多父母在一开始就想让孩子赢在起跑点上，然而，不断的去逼迫孩子学这学，那让孩子承受太大的压力，这反倒会让孩子心形成一种逆反心理，特别是青春期的孩子，其实孩子你只要，适当的去约束他，在一些原则性事情上去管教他，给孩子一定的自由空间，反而会更好，否则效果只会适得其反。
比如孩子如果不喜欢学钢琴，而父母逼迫她去学钢琴，效果就会适得其反，让孩子越来越厌烦钢琴，厌烦他的生活。如果父母多关注一下孩子的兴趣所在，然后陪伴他一起去学习的话就会事半功倍。
所以我们应该做一个开明的父母，跟随新思想，新时代的进步，相信孩子恩恩，让孩子在有爱的家庭里成长，不要去逼迫孩子太大的压力这样对孩子健康成长非常有利，这不仅仅是身体上的，更是心理上的。
亲宝宝联萌
对于我来说，最适得其反的育儿方法，有两个。一个是孩子从出生到三四个月大，一直跟孩子分床睡。还有一个就是孩子哭了不许抱不许哄。
1. 最不人性的育儿方法就是孩子哭了不要抱不要哄。
第一次做妈妈，并不知道哪种方法对孩子是最好的。我只记得看过一些资料，如果孩子没有什么身体方面的疾病，孩子闹情绪哭了，就不要理他。因为总抱孩子哄孩子，孩子就形成习惯了。
这种说法简直不可理喻。
最让我后悔的一件事，记得有一次晚上，孩子当时两个多月大，凌晨三四点醒了，自己在小床上哭，我当时就是刚喂完奶，觉得肯定也不是饿了，也没有尿尿，是怎么啦？可能是在闹情绪，就没有好好的安抚她，就让她自己在床上呆了一个小时。直到现在，我对我当时的做法都深感内疚。
孩子当时是多么的绝望，多么需要妈妈的怀抱，多么需要妈妈的温暖，多么需要妈妈的爱。只有用爱滋养出来的孩子，才是有安全感，有独立人格的孩子。而我当时却不是这样做的。我当时不是在爱孩子而是在让孩子绝望。
所以说孩子哭了不要抱，不要哄，这绝对是一种反人性的教育方法。
2. 第二个适得其反的育儿方法就是，孩子刚出生时就和孩子分床睡。
也不知道是看了哪本书，还是看了什么文章，说分床睡对孩子好，对孩子的性格好，能培养孩子的独立性，而且不容易发生窒息的危险。
所以在孩子出生前就早早的买好了小床，等待孩子从医院出生，接回来家之后，就让他自己睡小床，睡了三四个月的时间。
后来有一天，我看到一本书是西尔斯亲密育儿。书上提倡亲密育儿，倡导孩子在很小很小的时候跟妈妈多多亲密接触。当时看完这本书，我感觉真是相逢恨晚，说的每一个字都深深的震撼了我的心。感觉以前不仅是分床睡不人性，而且各种育儿方法都很不人性化。
孩子跟我一起睡大床后，比以前睡的踏实多了。孩子在小床上睡觉时，经常半夜就醒了。醒来以后就在小床上踢来踢去的。后来我跟她一起睡之后，很少大半夜三四点钟就醒来了。
直到现在，我都感觉特别遗憾。孩子那么小，就让她自己在小床上睡觉。真的是一件很残忍的事情。六个月以前，多么需要和妈妈的亲密接触呀。
孩子三岁以后再跟孩子分开睡，这样最好不过了。
网上说的什么跟大人睡一起容易发生窒息，简直太危言耸听了，父母能把孩子给压着，父母的心得多大呀。我见新闻上报道过这样的心很大的父母，妈妈跟孩子一起出门，总是把孩子给弄丢，给孩子弄丢过好多次，结果都是孩子自己跑回家的。妈妈这心里要是有孩子，她怎么可能把孩子给弄丢呢？
如果妈妈真的是从心底里想对孩子好，很爱孩子，那你就跟孩子一起睡吧，不要相信那些分床睡对孩子不好的话，等到孩子三岁以后再尝试着分开睡。
七蒙育儿
我是一位六岁孩子的妈妈，我自己小时候就被父母用很多适得其反的育儿方法教育过，这些发生在我自己身上的往事伤害我直到成年也无法忘却，每每想起都伤心不已！我决定分享出来让年轻的父母们反思一下自己的教育观。 我的父母并非是没有文化的人，然而可惜的是他们总是热衷研究用适得其反的方法来对付我，第一：他们喜欢羞辱我！他们总是试图用羞辱我的方法来控制我，羞辱的方式各种各样，比如当着邻居小姐姐和她父母的面骂我不如小姐姐会做的家族多，是个懒虫，白吃饭的蛀虫，让我好好跟人家学习，不然没脸见人！这比那种私下在孩子面前说别人家的孩子好还要伤害大！父母本意是想通过让我产生羞耻感而主动完成他们所有的要求！然而当周围邻居，所有亲戚甚至同学都知道我是个“懒虫”，“蛀虫”，“自私鬼”，“邋遢鬼”等等之后我产生了强烈的挫败感，内疚感和自卑感，我用极其消极的态度来回应他们甚至还故意往他们抹黑我的方向发展！第二他们喜欢威胁我！他们让我在所有认识的人面前抬不起头做人后开始以此来威胁我按他们说的做：你不按我说的做我就把你什么什么事告诉你同学你老师！我就把你什么东西丢掉！我就在镇上市场门口贴大字报告诉全镇人你的真面目！我那时太小了多么害怕啊！我跪下来求他们不要这样做我什么都听他们的！我整个童年都是在恐惧不安中度过的！我直到成年都经常做噩梦梦到小时候的事！我表面唯唯诺诺尊崇父母的要求内心却发誓我要远离他们做自己！ 他们这些错误的教育方法对我的伤害非常大，差点毁掉我！ 即使我现在远离了他们，我唯唯诺诺总是以别人为重，非常没有安全感，很敏感很自卑的个性仍然影响着我！ 希望大家引以为鉴！
用户101828056802
我觉得最不值得提倡的一种育儿问题就是逼着孩子跟别人打招呼。
孩子跟邻居或朋友打招呼一定是出于他本人特别想跟别人沟通的前提下进行的，如果不是这个原因，家长如果为了面子，强行逼孩子问好，或者在外人面前说孩子不懂礼貌，这些做法只能是孩子下次在面临这种情况时，想起之前的不快，他会以为妈妈不爱我了，或者对打招呼这件事非常排斥，导致更加不想打招呼。
就我个人而言，小时候是个话特别少的人，我到今天依然记得父母不止一次的在外人面前说我的性格有问题，其实我很正常，今天的我，已为人母，到了父母面前还不是那种别人喜欢的乐观开朗类型，但是不在父母面前，我就是话唠，你看我就一个小问题能说这么多就知道了。
父母千万不要为了像外人证明我的孩子讲礼貌，懂事，就不断的在别人面前数落孩子，其实孩子孩子不打招呼有时候说明外人也没有做出讨人喜欢的样子呢！
天蝎座血血
格格巫育儿
孩子们是父母的心头肉，一种好的育儿方式能改变孩子们的一生，同样不得当的育儿方式却是适得其反，甚至会毁掉孩子们的一生，因此我们做父母的一定要避免错误的育儿方法，以免好心办坏事 毁掉孩子们的一生，再后悔就来不及了。
一，贬低甚至谩骂型的育儿方发。 总是拿自家孩子跟别家孩子比较，把自家孩子的努力当做白费，不看孩子的优点一味批评孩子，久而久之会使孩子变得极其自卑，缺乏自信，导致孩子以后出社会畏手畏脚，丧失很多机会，更甚者会造成一些极端行为，严重影响孩子们的一生。
二，盲目跟风型的育儿方法。有很多家长无视孩子们的兴趣爱好，看到邻居家小朋友在上补习课就让自家孩子也上补习课，看到邻居家小孩在学钢琴就不管自己家孩子喜不喜欢强迫孩子去学钢琴，弄得孩子身心俱疲，让孩子对任何学习的事都会产生厌恶感。 
三，强迫分享型的育儿方式。 在孩子成长的某一阶段，孩子们就是不喜欢和别人分享，有的家长好面子就会强迫自己的孩子去分享他们认为不能去分享的东西，这样不但没有起到教育孩子的作业，反而会在别人面前伤害孩子的自尊心。
（今日话题：父母们育儿时期应该避免的错误育儿方式 头条号创作者：丫鹿先森早教）
丫鹿先森早教
现在大家的生活水平比起十几二十年前要好很多，很多80后现在基本都已经为人父母，相信其中好多已经是不止一个孩子的爸爸妈妈了。有了孩子，养育是必不可少的。养育养育，不仅仅是喂养孩子长大，还要教育他（她）成为一个独立的、健全的、对社会有用的人。随着社会的发展，人们思维的进步，育儿方法也是如雨后春笋般层出不穷，新旧更迭，下面为大家简单介绍几种大家平日里经常看到或者听到的，觉得习以为常的育儿方式，但是最后的结果却是适得其反哦!
第一种：遇到差不多大的小朋友想要过来抢孩子的玩具，家长们碍于情面，觉得在外面不能说别人家孩子的不对，就给自己孩子灌输大家要有分享的精神，把东西让给别人先玩玩（这种情况在碰到比自己孩子还小的孩子或者蛮横的孩子的时候尤为突出）。
其实碰到这种情况，家长有没有换位思考过，自己的这些行为是不是已经替孩子做了决定，只是让孩子去服从，而不是让他自己思考解决这个问题，或者孩子还小，可以引导一下孩子该怎么应对这种问题呢。假如孩子本来就很喜欢玩这个玩具，在这种情况下“被迫”将心爱的玩具给他人，表面上显的孩子有礼貌，家长有面子，但是孩子的内心呢，他（她）其实是抗拒的，他（她）不开心甚至有些恼火，但是有家长在一边“教育”自己，不好发作，担心被说成是不听话的坏孩子。长此以往，孩子性格上便会变的懦弱，怕事，自卑，变的不喜欢和小朋友一起玩耍。
所以遇到这种情况，家长们可以先保护好孩子拿好自己的东西，然后问孩子想不想和小朋友一起玩，或者把这个玩具分享给小朋友，要是孩子愿意，就让孩子自己给小朋友，然后告诉小朋友我们可以一起玩。如果孩子不愿意，就要明确的表达自己也要玩这个玩具，不想把它给别人玩，可以以后一起玩，现在他（她）要保护好自己的东西。家长们这会儿觉得气氛要是有点尴尬，可以告诉对方小朋友和对方家长，这个玩具是孩子最喜欢的，孩子自己的东西，孩子有处置它的权利，家长不能干涉太多。如此这般，对方也会知趣的带孩子去玩别的，如遇到胡搅蛮缠的，大可以带孩子一走了之，家长为孩子示范哪些是可以结交的、一起玩耍的朋友，哪些是不可结交、不能一起玩耍的朋友（孩子性格塑造期，环境很重要，孩子的学习能力特别强，为了孩子不蛮横，家长尽量避免孩子走弯路）。
第二种：面对别人的夸奖，使用“哪里!哪里!还行吧！”的谦语，这也是常见的中国父母的谦虚和礼仪方式，然而，对孩子而言，很多时候却是一味毒药，甚至会瞬间杀死孩子那点脆弱的自信心。
比如孩子在小区院子里面玩轮滑，碰到许久不见的熟人，家长们在一起寒暄几句，朋友就说：“哇，你们家孩子才这么大，轮滑滑的真好，我们家那个要是能滑这么好就好了！”你心里很是高兴，嘴上谦虚的一句：“哪里！哪里！还行吧！”要知道这样简单的一句话会让孩子觉得很不高兴，甚至觉得父母没有太多的关注自己。家长们自己想一下，自己孩子为了能滑好轮滑，吃了多少苦，摔了多少跤，受了多少伤，才小小年纪，有了今天的成就，孩子是很需要大家去夸奖，赞美他（她）的，因为他（她）付出了很多，才有了现在的收货。家长的一句还行吧，一下子将孩子的自信心打击的溃不成军，长此以往，孩子上进心会受挫，对以后的成长，造成很大的阻碍。
所以遇到这种情况，家长们在表达谦虚和适当的礼仪的同时，顺便夸夸孩子。比如：“哪里！哪里！还可以！都是孩子自己练的，这么大挺不容易的，摔跤的时候，那可是真心疼啊！”这样说在朋友跟前也显得谦虚、得体，孩子心里也很高兴，以为他（她）的付出与汗水，家长是看在眼里的，自己受伤很疼，家长也是很担心自己的。这样岂不是两全其美。孩子的成长中夸奖是必不可少的，研究表明，时常被夸奖的孩子上进心明显要高于夸奖少或者没有被夸奖的孩子。
第三种：威胁孩子，这一点，很多家长都做的不好。通常，孩子不听话的时候家长会说“你再这样我就不爱你了”又或者“你再这样妈妈就生气了”……这种做法相信很多爸爸妈妈或多或少都做过，其实这样做真的很愚蠢，因为家长们肯定不会真的这样做的。孩子在小的时候会缺乏安全感，头几次这样做，孩子可能会因为父母的威胁感到害怕而屈服，但孩子也不傻，渐渐的就发现家长是在撒谎，于是这种方式就越来越不起作用了。更重要的是，不仅父母会失去威信，还会给孩子造成心理问题。
孩子小时候缺乏安全感，可能会影响他建立亲密关系的能力，性格比较内向、胆小、敏感的孩子容易发展出小心翼翼做任何事，干什么都要看人脸色甚至缺爱的个性。而性格外向胆大一点的孩子可能因为父母在他心目中已经没有威信，会产生逆反心理，挑战父母底线，给以后青春期发展带来极大的隐患。
所以遇到这样的情况时，家长们首先要自己淡定一些，把孩子带到自己跟前，先抱抱孩子或者抚摸一下孩子，给孩子带来安全感，然后再讲一些相关的、简单的例子解释他（她）的错误之处，再通过这些例子或者相关图书绘本之类的交给孩子正确的方法，引导孩子逐步找到正确的处理方式，而不是一味的暴力而迅猛的立即解决问题，这种治标不治本的方法会给以后的纠错，带来很大的麻烦。还有就是示范效应，平时生活中家长们的一些生活习惯，很大程度上会影响孩子的生活习惯，孩子们都会跟着家长学，他（她）们小，没有辨别能力，好习惯坏习惯通通一起学。试问一下，一个孩子呆在一个整天说脏话的环境里，他（她）和别人接触的时候，你觉得他（她）说话会讲文明，有礼貌吗？
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我喂自己袋好盐
比如老告诉她要坚强、不哭，结果变成了女汉子！😂
伊如凌缺
我想最大的育儿失败的原因就是不和谐的家庭 一个家庭不和谐 总是吵架 父母经常发脾气 对宝宝的影响不是一时的而是一世的 所以父母的爱才是宝宝最大的温暖
