由生态环境部组织开展的“美丽中国，我是行动者”主题实践活动典型案例征集活动得到社会各界积极响应。目前已收到150多个案例，在这些案例中，组织者面向学校、家庭、社区、农村、企事业单位等不同领域开展活动，公众参与度高，操作性强，具有广泛社会影响。
根据工作需要，征集工作仍将进行一段时间，欢迎大家积极报送，尤其是面向农村、家庭开展的活动案例。现将已征集到的部分案例予以登载，希望这些案例能为各地进一步开展“美丽中国，我是行动者”主题实践活动提供参考借鉴。
北京市环境保护宣传中心以推进生态环境教育进课堂为抓手，通过试点和开放课的形式，逐步加强生态环境教育、完善教育课程体系和实现教育法制化的工作目标，着力提升中小学生环境意识和素养。
在调研摸底后，北京市环境保护宣传中心组建了项目团队，并调动北京市生态环境教育基地和绿色北京宣讲团的师资力量，为开展生态环境教育提供了基础保障。
同时，针对当前生态环境形势，为不同年龄段学生定制主题生态环境课程，用孩子们听得懂、记得住的语言和熟悉的形式开展生态环境、绿色生活知识的传授。同时，围绕PM2.5来源、成因等内容，编写并印制了教辅《P在囧途》动漫绘本，随课程赠送给学生。
生态环境教育进课堂活动还在六五环境日和开学季期间密集开展。如2018年六五环境日，在北京市11所学校分别开展题为“绿色生活，为美丽北京加油”的生态环境保护课。9月开学季期间，又在10余所中小学，定制绿色出行主题课件以及垃圾减量等主题课件，
通过孩子们的行动影响带动家庭，一起践行绿色低碳生活方式。2018年，生态环境教育进课堂活动共走进北京市66所中小学，累计授课78场次，直接受众学生超过1.2万人。目前，该活动已覆盖北京市东城、西城、朝阳、海淀等12个区，不但得到学校的支持、老师和学生的欢迎，同时也产生了广泛的社会反响。经媒体报道后，品牌整体曝光量超过8000万。
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