這是一位27歲的學員發來的問題，沒有一技之長，且有一筆負債。這個問題，不僅僅是27歲會遇到的問題，任何一個年齡段都或有存在沒有一技之長，負債纏身的小夥伴，比如那些人到中年，突然失業，上有老下有小，還有車貸房貸的白領們，相比之下您已經很幸運了，能夠在27歲，這麼年輕的時候思考自己的發展。遇到這樣的困惑，我們如何改變呢？
1、先思考，為什麼：
27歲，沒有一技之長，證明我們沒有主動學習，並高效的學習，且學有所成，先意識到這是因為沒有去實踐和學習導致現在這樣的狀態。歸根結底安自己要去創造價值，讓自己變得有價值，才會被企業和社會需要。
2、找目標，先落腳：
學習什麼呢？要先確定一個目標，這個目標可以是我如何能先把這5萬元負債還掉，先能確定自己現在能做哪些事，來找一份工作，如果是還有學歷，具備這個基本門檻，只要你想工作，總會有公司錄用我們，這個時候就不能挑三揀四，要空杯心態，從基礎的工作做起，能“俯下身子”去做那些看似簡單、力所能及的事情。落腳後，再沉下心來潛心學習，學習什麼，往下看；
3、有戰略，看全局：
陳毅曾對毛澤東的軍事思想做出這樣的概括：“其特點是以實事求是的方法研究中國戰爭的實際，去發現和掌握中國革命軍事的總規律。”
這是一句描述有關毛主席軍事思想的一句話，但從類比的角度，我們之所以沒有被公司或社會接納，就證明在與競爭對手競爭的時候，身上沒有利器和籌碼獲取這次競爭的勝利，從而未被企業錄用。
（1）
上面一句引用中四個關鍵詞“研究”“發現”“掌握”——“總規律”。進入一個組織裡，總能發現優秀的人，比如每個公司的老闆都是一個優秀的人，只是優秀的程度和側重點不同，我們要去研究、發現、掌握這個人“優秀的規律”。如下6問：
·他是如何思考的
·他是如何學習成長的
·他如何管理自己
·他如何學習求上進
·他如何實現自己的目標
·他如何從0做到1
以優秀的人為鏡，就是戰略的看自己，因為我要思考自己能不能成為他；透過這個人表面去看他的歷程，就是用全局眼光分析我與他之間的關係，他身上的哪些點我不具備，我和他之間還有多少距離，需要我如何從思維、行為、知識結構、眼界等方面充實自己？
（2）
我目前的崗位只是一個支點，而整個公司的運營發展是一個全局。如何通過我這個點，去穿透到公司整體運營和發展中去，先通過“研究”“發現”“掌握”公司發展的“總規律”，來找到自己的定位，和所學習的目標。有同學會問這跟我有什麼關係呢？
這就是哲學中講的整體與局部的關係，只有把自己與公司的發展連接起來，才能更清楚的設計自己發展軌跡，小夥伴可以從以下幾個方面“研究”“發現”和“掌握”以下3個規律。
·瞭解公司組織架構圖
·對不同崗位員工素質要求
·各業務模塊在公司發展中重要程度
通過公司組織架構圖，找出自己部門在公司的位置和未來的佈局，並發現公司一些“優勢崗位”，這樣就看到自己在本公司發展上升空間，和所面臨的其他機會，這也是除本職工作外我們應該主動學習的部分，也正是在第2點中，滿足“先落腳”後應該做什麼，也許現在落腳的點並不是你想要的，或者其他崗位你想去，但能力上一時還不滿足，那這個時候通過全局的思維就能看到未來的自己，成為未來的自己，我應該學習什麼，怎麼學。
公司對不同崗位的員工素質要求也不盡相同，那些高薪重要的崗位一定是公司的核心人才，而這樣的人才也可能是同類公司需要的核心人才，我們要通過“研究”“發現”和“掌握”這三個關鍵詞去看到我和這個優秀人才的差距，並以此來強化自己學習的動力和學習的內容。
各個模塊在公司發展的重要程度，決定了你在一定時間內（1-3年或3-5年）我在不同的崗位上的成長結果，到底會塑造什麼樣的經歷，離開這裡我身上增長了哪些技能和智慧？一次來思考自己如何在更有競爭力的崗位或環境下成長和做事呢，從而做出有利於自己發展的正確選擇。
4、找自己、做自己
當做到以上3個步驟時候，會發現你漸漸的找到了自己，並按照自己想成為的樣子做工作、做規劃和有意識地學習。找到自己並做自己，通過持續的精進讓自己一直進步。
5、創價值、成自己
當我們找到自己的目標，並投入熱情和行動力後，就會在本公司或本崗位上創造價值，獲取豐厚的薪水和較高的職位，我想這就是一個成就自己的過程。就會實現你30歲有了所謂的“一技之長”，並還清了負債，開啟美好人生。
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