“妈妈,不要走!”孩子入园就哭闹,2招搞定你和TA的分离焦虑!

幼儿园又开学了,这两天校车上又有不少嚎啕大哭的宝宝,和部分开心到不能自己的家长,仿佛是人生重获了自由。

他们可能是这样的

“妈妈,不要走!”孩子入园就哭闹,2招搞定你和TA的分离焦虑!


或者这样的

“妈妈,不要走!”孩子入园就哭闹,2招搞定你和TA的分离焦虑!


还有这样迫不及待的

“妈妈,不要走!”孩子入园就哭闹,2招搞定你和TA的分离焦虑!


除开这些“没心没肺”的父母,也有不少躲到一边偷偷抹泪的爹妈,孙俪就曾发微博吐槽过邓超:

“妈妈,不要走!”孩子入园就哭闹,2招搞定你和TA的分离焦虑!


随后并送上评论再补一刀:

“妈妈,不要走!”孩子入园就哭闹,2招搞定你和TA的分离焦虑!


总之,孩子入园这个事,总是一家欢喜一家忧。

先别笑邓超崩溃的背影了,想想同样舍不得孩子的自己,是不是孩子一入园,就满脑子都是:

“宝宝今天会不会好好吃饭?”“宝宝今天午睡了没有,睡了多久?”“宝宝有没有和小伙伴好好相处?” “宝宝今天有没有尿裤子?”


“妈妈,不要走!”孩子入园就哭闹,2招搞定你和TA的分离焦虑!


没错,爸妈们的分离焦虑情绪也很强烈,所以到底要怎么做,才能减轻自己和孩子的焦虑情绪呢?


1.放下自己的焦虑,孩子才会不焦虑

✦不给孩子过多负面暗示

孩子回家后,千万不要因为过于担心,而不断地问孩子:

幼儿园怎么样?饭菜好不好吃?老师好不好?有没有打你骂你?有没有小朋友欺负你?


要知道,孩子的心是很敏感的,这些负面的问题,会无形中把一种紧张情绪传递给孩子。


“妈妈,不要走!”孩子入园就哭闹,2招搞定你和TA的分离焦虑!


不如下次,换个问法:

“宝宝在幼儿园认识了几个新朋友呀?”“幼儿园的滑滑梯好不好玩呢?”


在交流中,多给孩子加深幼儿园的美好记忆。


✦分离时要迅速、不拖拉!

很多时候,孩子本身并没有那么焦虑,反倒是感受到家长的焦虑后,影响了孩子情绪,孩子才变得哭闹不止。

每次分离,爸妈和孩子能说800遍“再见”,应孩子要求,亲亲抱抱无数下,然后挥手道别,如果孩子哭了,这出“戏”又得再上演一遍......

实际上,这个告别过程的不断延长,会扩大孩子的悲伤情绪,而妈妈的心情也会变得焦躁。

所以好好的和孩子告别,然后毫不拖拉的和孩子分离才是最好的!


✦郑重地告别

和孩子告别的最大禁忌就是:不告而别!

有的妈妈平时不忍面对孩子的哭闹,会趁孩子不注意偷偷溜走,这样的方法看似“有效”,但是非常不推荐!

这样的做法,虽然能暂时躲过孩子的哭闹,但是当孩子反应过来就会感到加倍的恐慌,更加害怕你的离开,对于你的:“放学妈妈就来接你”这样的“鬼话”更是不愿相信了!


“妈妈,不要走!”孩子入园就哭闹,2招搞定你和TA的分离焦虑!


所以,平时在离开孩子之前,记得告诉孩子,会在什么时候按时回家,并且一定会做到,这样才会让每一次离别,减轻孩子的焦虑,和不信任。

英国著名心理学家西尔维亚说:这世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。


龙应台说:所谓父女母子一场,只不过意味着,我和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远;你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。


要知道,孩子终究要成长,日常生活中,迟早要放手由他自行面对困境、解决问题,所以,培养孩子独立也很重要,这样能让孩子不在父母身边时,也能照顾好自己。


2.父母要鼓励孩子大胆说出以下几件事


老师全面熟悉了解孩子的情况,大致需要一个月左右的时间。虽然家长有跟老师沟通,但难免疏忽,还是需要鼓励孩子大胆发声,将自己的需求提出来,老师才能更好的帮助到孩子。


“老师,我要上厕所。”“老师,我不小心尿裤子了。”


“妈妈,不要走!”孩子入园就哭闹,2招搞定你和TA的分离焦虑!


刚入园的孩子,尿裤子是很很常见的。孩子本来就对如厕这件事掌控不是那么好,加上在不熟悉的环境下,不敢跟老师说,很多孩子会选择憋着,等到发现的时候已经尿裤子了。

所以在家里,爸爸妈妈们要给孩子说:“想尿尿的时候,不要憋着,要勇敢地跟老师说出来。”

平时可以跟孩子玩一玩“报告老师”的游戏,模拟下怎么跟老师打报告,如:“老师,我要上厕所。”“老师,我不小心尿裤子了。”“老师,请你帮我换一下裤子。”

“老师,我受伤了。”“老师,我肚子疼。”


如果孩子不小心在幼儿园摔倒、磕伤了,或者出现身体不适,比如:发烧、腹泻、过敏等,如果幼儿园老师没能及时发现,就会延误孩子病情。

所以爸爸妈妈们要教孩子,第一时间跟老师报告自己的情况,这样老师才能更好地发现孩子情况、照顾他,及时带孩子去医务室检查或联系家长。


“老师,我想要吃馒头不吃米饭。”“老师,我不饿,要少吃一点。”“我还想再要一点。”


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老师为了培养孩子不浪费粮食的好习惯,都会鼓励孩子将盘子里的饭菜吃完,但每个孩子情况不同,所以一定要鼓励孩子给老师说出自己的需求。

比如孩子这段时间胃口不好、不爱吃饭、积食了,不妨鼓励孩子跟老师说:“老师,我不是很饿,请给我少盛点饭。”

饭量大的孩子,一碗饭菜吃不饱,不妨鼓励他勇敢的跟老师说“老师,我还想再要一点。”


“老师,我的鞋带开了,请帮我系一下。”“老师,请帮我扣一下扣子。”“老师,我的鞋子穿不上了,请帮我一下。”


孩子在幼儿园都会睡个午觉,刚上小班的孩子,大部分不怎么能分得清衣服裤子怎么穿,这时,父母就需要提醒孩子请老师帮忙了,鼓励孩子大胆跟老师说:拉锁卡住衣服了,扣子扣错了、扣不上了,鞋子蹬不上了等。

当然,父母给孩子准备衣服的时候,也需要注意,别给孩子太过复杂、不好穿脱的衣物。


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孩子去上幼儿园,只是开始独立的第一步,以后要面临的“分离”还有很多,对于这些分离,无论你们正在经历,还是将要经历,都希望各位爸爸妈妈们能从容应对!


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