流光花色
哈哈！又不請自來了，望君海涵！
這個我有發言權，因為我就是傳說中的小班孩子王。不得不承認小班的寶寶吃飯確實慢，那是相當慢！但是作為他們的老師媽媽，應該多多理解與包容，小雛鷹剛剛離巢，要給他們學習與適應的時間，並幫助他們儘快適應幼兒園的生活節奏。
我認為，在幼兒園讓孩子們“吃好喝好”是頭等大事，因為寶寶們正是長身體的時期。俗話說的“身體是革命的本錢”，只有寶寶們身強體壯，才能讓“第一反抗期”發揮的更為淋漓盡致不是嗎？所以想辦法儘量讓寶寶在一定時間內“吃好喝好”，是老師媽媽的責任。
1、與廚房阿姨打好關係，儘量讓小班先開飯。特殊情況特殊對待嗎？雖然有點違規嫌疑。（有時候護犢子也是情有可原的）
2、有些剛入園的寶寶，自理能力不是很強。可以前半場讓寶寶自己鍛鍊吃飯，後半場由老師或者保育員愛心餵食。不能強求，讓寶寶餓肚子。（小心投訴哦）
3、對於嚴重挑食的寶寶就要智取了。如：某寶就是不吃綠色蔬菜，看見綠色就掉眼淚，那可憐樣別提了。可以先讓寶寶嘗試吃一點，並給予適當的表揚（全體小朋友鼓掌），也可以當家長的面表揚孩子的進步。慢慢孩子就不會挑食了。
4、有的刺頭純屬故意和老師對著幹，就是不給你吃飯。典型的叛逆分子，老師不用提醒他吃飯，只需繪聲繪色的說：“飯菜多麼美味，下午我們去玩水玩沙（孩子們最喜愛的玩具），吃飯表現不好的參觀”。效果不錯哦！
5、餐前動員，根據飯菜種類講述其營養價值，“長個子、變漂亮、使聰明”，讓寶寶愛上吃飯，也可以有餐前小故事，讓寶寶知道吃飯的重要？
6、模範帶頭作用，老師的好幫手。可以選一個當日用餐表現最好的，為小朋友分發餐具。
7、與家長溝通好，讓孩子儘量少吃零食，堅持每日來幼兒園用餐。休息日家長不可懈怠，堅持讓孩子自己吃飯，不代勞。
注意：允許孩子吃飯細嚼慢嚥，不要為了速度狼吞虎嚥，小心過猶不及。
以上是我的拙見，不喜勿噴。如有更好方法，歡迎前來踢館。
小米粒育兒
幼兒園小班的吃飯相對於中大班來說，確實是慢的。
孩子在上小班之前在家中肯定是爸爸媽媽、爺爺奶奶來餵飯的，基本不用自己動手吃飯。剛上幼兒園，孩子開始自己練習自己吃飯，難免會有很多孩子不會自己吃飯，所以就會慢很多。
很多情況下是幼兒吃飯磨蹭才導致的吃飯很慢，這也是有很多原因的。
一、幼兒原來在家中的時候，吃飯並沒有時間要求，就是邊吃邊玩，基本一頓飯能吃1個多小時，所以他在幼兒園還沒有改過來這個時間觀念，認為還是和家裡一樣的。相反，幼兒園不會讓孩子吃那麼長時間的飯，因為還有其他的小朋友，並且吃那麼長時間的飯飯都會涼了。所以這種情況下，老師光在幼兒園管理幼兒是不可以的，家長肯定在家裡也要改掉孩子的這種邊吃邊玩的壞習慣！可以按照孩子的吃飯速度給孩子大致規定一個吃飯時間，過了這個時間就不讓孩子吃飯了，多做幾次，那麼孩子就會感受到如果他不及時吃飯，就會沒有飯吃。
二、幼兒在家中吃飯邊看電視邊吃飯，這也是造成幼兒磨蹭的原因之一。看電視的時候容易引起幼兒的興奮，會越看越上癮，導致幼兒會忘記了吃飯，所以吃飯才會磨蹭。這種情況肯定是要把電視關掉了，慢慢養成幼兒吃飯專注的好習慣！
三、飯菜對幼兒沒有吸引力。也就是說幼兒挑食，不喜歡吃，所以幼兒吃飯的時候就會磨蹭，米飯一粒一粒的夾著吃，吃飯最後，碗裡基本沒少，老師發現飯涼了，其他孩子都走了，就會讓孩子不吃了，把飯倒掉。有的孩子就等著老師說這句話呢！所以，長此以往，孩子對於自己不喜歡吃的飯菜就磨磨蹭蹭地不吃，就等著老師說不吃了。這種情況下，老師要在教室多給孩子講講挑食對身體的壞處，並且講糧食的來之不易，讓幼兒慢慢的不再挑食，那麼吃飯也就不會磨磨蹭蹭的！
小班的孩子還小，吃飯磨蹭的習慣肯定會很容易改正，只要用對了方法就可以！
最美幼兒教師
小班三歲左右的孩子吃飯磨蹭太正常了，現在的孩子首先餓不著，要是真餓了，不用別人說都會自己端著碗大口大口的吃。
其次，孩子小，貪玩兒，又不餓，又想玩兒，就對吃飯沒有興趣。
再就是在家被餵飯習慣了，自己不願意主動吃飯。或者飯菜不太合胃口，挑食。
我覺得老師可以跟小朋友示範一下，吃飯姿勢，怎麼拿餐具，然後一口一口細嚼慢嚥的吃飯。告訴孩子挑食對身體的影響。或者把當天的飯菜化身成有趣的事物，讓孩子提起吃飯興趣。
對待這麼大的寶寶是需要耐心的，雖然幼兒園孩子比較多，全部精心照顧不太可能，但是真遇到自己吃飯困難的寶寶，老師還是喂一下吧，不然孩子吃不飽或者吃涼了，這大冬天的，會生病的。
做幼兒教師不易，老師辛苦了！
珍珠的平凡世界
幼兒園小班孩子吃飯磨蹭是幼兒園的普遍現象，但這不是一個好的現象，小班孩子普遍有模仿的心理，所以需要老師的正確引導。
首先開展相關的教育活動，如：不挑食、積極進食等，採用獎勵的方法，鼓勵進食快不磨蹭的孩子。對於經常磨蹭但突然有一次進食快的孩子要及時表揚，強化他的這一行為。
其次孩子的進食速度與情緒有關。老師要保證孩子進食前的積極情緒，不要經常訓孩子，有什麼事情在吃完飯後解決，創設一個溫馨的進餐環境。再就是要糾正孩子的不良習慣，如吃飯時東張西望、邊吃邊玩等。
最後，建立一個良好的家園合作。家長在家要控制孩子的零食，以身作則，為孩子樹立一個良好的進餐榜樣。
小小凱111
幼兒園小班也就兩三歲，能自己吃飯已經很不錯了。至於吃飯磨蹭應該是很正常的現象。
在成人眼裡吃飯就是吃飯，做事就是做事。但在兒童眼裡不一樣，他們還沒有這些觀念。說白了就是你認為他應該吃飯的時候，他可能在想別的，所以吃飯磨蹭，也算不上缺點。大一點有時間和紀律觀念自然就好了。
小班的孩子很多剛剛才能聽懂一點成人的意思，也剛剛學會表達一些自己的意思，他們的內心對所有的事情都有強烈的好奇心，所以無論做什麼似乎都不那麼專心，尤其是對於成人的安排。
小孩的成長有個過程，家長只要理解這種過程，就不會著急。
家有二大爺
等待或者下手餵飯。
小班孩子吃飯對他們來說不是簡單的事情。剛來到幼兒園，脫離了家庭，家裡的餵飯很常見，自己獨立吃飯的提前準備。
分析原因做到如下:
1、講解飯菜 激發食慾
每天開飯前讓孩子們認識當頓飯菜，觀察都有哪些食材，介紹色香味細小爛的飯菜都有什麼營養，可以讓小朋友長高長大更聰明更強壯。
2、堅持常規 明確要求
安靜吃飯、 左手扶碗，右手拿勺，眼睛看小碗、不要東張西望，不撒飯、不剩飯、一口飯一口菜、細嚼慢嚥，認真就餐。
3、瞭解食量 少盛多添
不能圖省事，一次盛好多飯，會把小孩子嚇住，不敢說吃不了，於是磨蹭，一定一點一點添飯，會激發食慾，好好吃飯。
4、老師餵飯 逐步培養
握勺能力稍弱幼兒飯吃到最後就涼了，自己還沒吃飽，老師就下手餵飯，保證幼兒的進餐質量。
土土的木
幼兒園小班寶寶吃飯磨蹭可能有以下幾個原因:
1. 是否飯菜不和口味，或者吃飯前吃了其他的零食或者牛奶等食物，孩子沒有飢餓感，也就不會好好吃飯了。
2. 孩子吃飯習慣可能不好，是否從小就是細嚼慢嚥？
3. 是不是之前吃東西都是吃的比較軟爛？現在突然吃做的比較硬的食物，孩子不適應需要細嚼慢嚥，導致孩子吃飯慢。
4. 孩子的專注力沒有好好培養。可能孩子一直都是同時做兩件或者幾件事，孩子的專注力持續時間短，不能專心致志的去做事。尤其是吃飯時一邊吃一邊玩耍。
5. 孩子是不是消化吸收不好，缺少微量元素，導致孩子沒有食慾。
無論是哪種原因，家長都在觀察孩子的狀況，排除尋找可能的原因，給孩子正確有效的引導方式或者治療方法，讓孩子早日能好好吃飯，身體能好好的發育。
文568
小班孩子吃飯磨蹭正常，像我們幼兒園，對小班孩子會採取延長五到十分鐘的進餐時間緩解，但如果這樣還慢，你就一定要觀察一下孩子有沒有這幾方面的問題：
1.手部小肌肉動作差，用勺子不靈活。現在的孩子都是小人精，不會用勺子，也怕小夥伴們笑話，所以怎麼問都不說，就是吃飯慢。這樣的話要在家裡加強練習，用小勺子舀豆子等遊戲都是非常不錯的。
2.咀嚼能力差。有的孩子因為家裡精細餵養，所有事物都切得很細，所以孩子吃的時候不用費力，就養成了吞嚥的習慣。幼兒園不可能這樣做，不是怕麻煩，而是要有意鍛鍊咀嚼能力，如果家裡有這種情況要及時收手。
3.挑食。幼兒園的伙食都是精細搭配過的，孩子們最不喜歡的胡蘿蔔、木耳之類的，一定會以各種形式出現在三餐中，有的孩子不愛吃，就慢慢吃，吃到最後就說吃飽了，這樣就可以不吃這些東西的。家長在孩子餵養過程中不可過份強調不愛吃什麼東西，越說越不吃。
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幼兒園張老師
首先，從生理上分析，孩子還在發育中，牙齒剛長齊，有些孩子咀嚼能力不一樣，有些孩子嚼得慢有的嚼得快，吃飯慢磨蹭主要是牙齒咀嚼能力的原因。
第二，有些小班孩子吃飯的時候在想今天吃的這個什麼菜，或者在想吃飯以外的其他事情，不專注吃飯就容易走神，所以吃飯磨蹭。
第三，有些孩子不愛吃幼兒園的飯菜，不合口味，又不敢跟老師說，勉強在吃，所以就會磨磨蹭蹭。
第四，孩子才三歲，很多家庭比較嬌慣，在家都是老人家喂，所以自己吃飯很為難，不是很會吃，所以在幼兒園會吃得很慢。
Yuxi媽咪愛分享
磨蹭是孩子的通病，別說幼兒園，小學了，都還有孩子吃飯磨蹭的。但是孩子又是很奇怪，起碼我們家是這樣，在幼兒園吃飯，據說都是頭幾個，又快又好，回家磨蹭得不行，有事一個也搞不定，而且還挑人，有奶奶在，那一定是要喂著吃！
