惠妈平时没事的时候就会刷一些短视频来娱乐一下，可是最近有一种搞笑的短视频却非常火，视频的内容大致是这样的，一位妈妈在教孩子认字拼拼音，可是孩子怎么都教不会，有一个事情就是在拼“圆”这个字的拼音时更是让人忍俊不禁，孩子的妈妈先说一遍让孩子学，然后孩子则拼成了“yuan=yan”，这一幕让很多网友乐此不疲，纷纷在下面留言。不过大家要分清，说归说笑归笑，不能一笑了之，而应该解决问题，有可能你现在笑别人，可能有一天自己的孩子也这样，怎么办？除非你抓住了孩子的这几个黄金时间。
众所周知，0至4岁这个年龄段的孩子都十分无厘头，其实这不怪孩子，他们只是想要用自己的一举一动感知这个世界，在这个过程中会有自己的小情绪和养成一种人际交往的强弱能力。在度过这一年龄段之后便迅速进入到了思维能力阶段，也就是我们大家平常所说的学知识阶段，可是怎么才能让孩子更快更好的学习知识呢？比如下面这几种方法，能够让孩子轻松愉快学习并且强化孩子的记忆力，让孩子在同龄人之间领先一步。
方法一、家长多引导
这里所说的引导是指让家长多在孩子面前说话交流，因为我们都知道耳濡目染这个成语，所以孩子刚开始最需要的是用耳朵多听，而不是被家长拽起来强行看拼音识汉字。美国的孩子为什么一出生英语就比我们好呢？人文环境的熏陶所导致，同理，我们在教育孩子的时候也是这样，刚开始多说给孩子听，循序渐进，渐渐地孩子就会认字了，并且认得还快、还多更不容易忘记。
方法二、实物认知和图册认字相结合
我们平常在家里教孩子认字，绝大多数情况下都是看着图册，然后家长念上面的拼音让孩子学，这种方法不仅过于死板，更容易让孩子产生感知疲劳，进而导致后面的不爱学习。该怎么办呢？很简单，我们只需要把图册和实物相结合，然后再教孩子就可以了，比如一些可以见到实物的我们就带着孩子去亲身体验，例如花这个字，我们可以带着孩子到室外，给孩子一朵花，先通过身体感知大自然，这个时候家长再教孩子认识字，这样不仅丰富了孩子的想象，更让孩子对学习产生了极大的兴趣。
方法三、象形字记忆法
纵观我们的汉字，方方正正规规矩矩，可是追溯象形字时期我们发现，当时的汉字是根据实物演变而来的。那么我们家长在刚开始教孩子认字的时候也可以用同样的方法，现在商场也都有卖这类的图册，家长可以买一些用来教孩子认字。比如在认识火、水、树等简单汉字的时候，家长可以通过象形字图册上面的丰富画面让孩子猜这个是什么东西？在猜出来之后家长再教给孩子这是个什么字，长什么样，这样孩子会记得更牢固，更不会出现拼错的现象。
惠妈在平时没事了也会坐在书房写写字，其中惠妈最喜欢的就是庞中华这位书法家的一句话“做堂堂正正中国人，写漂漂亮亮中国字”，不但是惠妈自己，就连孩子也是这么要求，一定要写好字，因为字是门面，在外写字就代表你自己，所以一定要写好，即便刚开始写不好，也要认真、努力，这就和做人一样，不能马虎和轻浮。
好了，我们本期的内容到这就结束了，如果各位家长朋友在这方面有什么问题，都可以在下面评论出来，我是惠妈，我们下期再见。
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