很多人認為我國學校實力比較強的高校一般都是歷史悠久，文化底蘊深厚的大學，至少是百年以上才有資格算是中國名牌大學。
但今天介紹的這幾所大學都很年輕，卻很有實力和潛質！它們的發展速度都非常快，未來幾年必將是高考生們青睞的對象！
“雄安大學”呼之欲出
呼喚已久的雄安大學最近傳來了新消息！
2019年伊始，國務院公佈關於河北雄安新區總體規劃（2018-2035年）的批覆。根據批覆，雄安新區重點承接高校、科研院所、醫療機構、企業總部、金融機構、事業單位等非首都功能。
支持“雙一流”建設高校在新區辦學，以新機制、新模式努力建設世界一流的雄安大學，統籌科研平臺和設施、產學研用一體化創新中心資源，構建高水平、開放式、國際化高等教育聚集高地。
（圖表：京津冀區域空間格局示意圖）
據雄安發佈、河北日報消息，日前，河北省委、省政府出臺《關於深化科技改革創新推動高質量發展的意見》（以下簡稱《意見》）《意見》提出，以新機制新模式創建雄安大學、構築雄安新區創新驅動發展引領區等。
以新機制、新模式創建雄安大學
《意見》提出，落實國家關於雄安新區高等教育佈局，以新機制新模式創建雄安大學。支持我省高等學校與國內外著名高校共建河北校區，融入全球高端教學科研網絡。
更多的國家實驗室佈局雄安新區
《意見》提出，聚焦提升原始創新、自主創新能力和科技創新供給質量，爭取更多的國家實驗室、國家重點實驗室和大科學裝置等佈局我省、佈局雄安新區。
目前，已有北京大學、清華大學等幾十所重點高校與雄安新區對接。北京大學將在雄安新區建立一流醫學中心，光華管理學院將在雄安新區建培訓中心。清華大學則考慮把雄安新區作為學生創業創新聯盟的一處基地。
西湖大學
2018年3月，西湖大學獲教育部批准設立。這所新型高等學校將努力集聚國際一流師資，以博士研究生培養起步，適時開展本科生教育。
西湖大學以西湖高等研究院為前身，2016年12月，浙江西湖高等研究院在浙江杭州成立，致力於開展前沿基礎科學研究和培養以天下為己任的拔尖創新人才。
作為一所新型研究型大學，新在哪兒是社會普遍關心的問題。西湖大學“高起點、小而精、研究型”的辦學定位，是新的重要體現。
高起點，是指西湖大學將努力集聚國際一流師資，以博士研究生培養起步，適時開展本科生教育，未來學校總規模不超過5000人。
小而精，是指西湖大學的學科設置。學校以西湖高等研究院的理學、前沿技術、生物學、基礎醫學等4個研究所為基礎，組建理學院、工學院、生命科學學院（含生物學和基礎醫學），優先形成理學、工學、醫學3門學科類。
深圳北理莫斯科大學
作為首所中俄合作高校，深圳北理莫斯科大學2017年正式招收首屆本科生和碩士研究生。深圳北理莫斯科大學大有來頭！來看它的誕生記——
2015年8月，教育部正式發文批准籌設深圳北理莫斯科大學，拉開了學校建設序幕。於是，從2016年5月新校址奠基，到2016年11月，深圳北理莫斯科大學獲教育部批准正式設立，成為國內第一所引進俄羅斯優質高等教育資源具有獨立法人資格的中俄合作大學，並於2017年正式招收首屆本科生和碩士研究生，該校2017級新生和主體結構全部封頂的永久校區工程一起，見證了深圳北理莫斯科大學從無到有的“深圳效率”。
中國科學院大學
中國科學院大學簡稱“國科大”，前身是中國科學院研究生院，成立於1978年，是經黨中央國務院批准創辦的新中國第一所研究生院，培養了中國的第一個理學博士、第一個工學博士、第一個女博士、第一個雙學位博士。經教育部批准，國科大從2014年起開始招收本科生，進行拔尖創新人才培養的積極探索。
2014年起，中國科學院大學在數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、材料科學與工程、計算機科學與技術、天文學、人文地理與城鄉規劃、理論與應用力學、電子信息工程、環境科學11個專業招收本科生。
這是中國科學院大學首次招收和培養本科生，其中：
數學學科的主要培養實體為：數學科學學院、數學與系統科學研究院、武漢物理與數學研究所；
物理學科的主要培養實體為：物理學院、力學研究所、物理研究所、高能物理研究所、上海應用物理研究所等24個單位；
化學學科的主要培養實體為：化學與化工學院、新疆理化技術研究所、理化技術研究所、化學研究所、上海有機化學研究所等16個單位；
材料學科的主要培養實體為：材料科學與光電技術學院、上海硅酸鹽研究所、長春光學精密機械與物理研究所、上海光學精密機械研究所、上海微系統與信息技術研究所等12個單位；
生命科學學科的主要培養實體為：生命科學學院、上海生命科學研究院、動物研究所等22個單位；
計算機學科的主要培養實體為：計算機與控制學院、計算技術研究所、電子學研究所等14個單位。
國科院大學的本科生教育具有鮮明的研究特色——
學業導師制
大學新生可以根據其意願確定一位指導老師。學生在本科階段，除參加正常的課堂學習外，還能夠接受其學業導師的指導、融入導師領導的團隊（即導師助手和師兄師姐集體），每一個學生將在日常生活、課程選擇、學習方法、科研實踐、學風道德、興趣培養、心理健康、人生理想、職業規劃、未來發展等方面，得到導師們的指導和幫助。
小班制教學
進入專業課學習階段後，國科大實施小班制授課。小班制授課的真正目的，是要摒棄“填鴨式”教學，儘量運用研討式、啟發式、浸入式等教學手段，培養學生主動思考、大膽質疑、即興表達、尋根究底的能力與素質，同時達到教學相長的目的。
“三段式”培養體制
第一階段為公共基礎課學習，在進校後確定的學業導師指導下，重點學習數學、物理、語言文化類課程，以及素質教育類課程。約一年半的公共基礎課學習結束後，根據興趣和學業表現，學生可以在學校和老師指導下重新選擇最感興趣的專業，也可以申請相應調整學業導師。
第二階段為一年半左右的專業基礎課學習，重點學習本專業基礎性課程。這個階段結束後，學生可根據自己的興趣，自主選擇具體的專業方向，確定專業導師。
第三階段為第四學年的專業學習和科研實踐。在確定專業方向和專業導師後，學校將安排學生首先到與中科院有密切合作關係的國外高水平大學或研究所學習研修一學期，然後回到專業導師所在研究團隊及實驗室，一邊參與“研討班”式的學習，一邊做本科畢業論文，也可以在條件滿足的前提下，自然過渡到研究生學習階段。
中國社會科學院大學
中國社會科學院大學以中國社會科學院研究生院為基礎，整合中國青年政治學院本科教育及部分研究生教育資源創辦。中國青年政治學院不再舉辦本專科學歷教育。
中國社會科學院大學本部設在北京房山區良鄉高教園區。
2017年9月10日，新成立的中國社會科學院大學正式開學，392名新生前往位於房山的校區報到。7個專業招了392人中國社會科學院大學是以中國社會科學院研究生院為基礎，整合中國青年政治學院本科教育及部分研究生教育資源創辦的大學。
2017年，該校首次招生，在北京等18個省份首次完成本科一批次以及國家專項錄取工作，入學新生共392人，其中，男生191人、女生201人。中國社科大共有4個學院7個專業在全國招生，分別為馬克思主義學院、人文學院、經濟學院和國際關係學院。
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