乐活光阴
这真不好说吧，学富五车并不代表就可以教书育人，自己的才华未必知道通过什么渠道传送给别人。
沈大师其人，确实很受部分人士拥戴，但并不能因为如此就贬低其他文化行业人士，部分人觉得沈大师一出，无人能出其右，恐怕天纵奇才孔明军师都不敢这么说。
教书育人是一项伟大事业，灵魂工程。从事这个行业的人士不一定要天纵奇才，但一定要严以律己，自我约束，且懂得因材施教，擅于发现每一朵花的美丽。
沈大师是奇才，如果还有教书育人的潜质，那一定是桃李满天下，人才遍地走了吧。
天合八卦文化
一个称职的中学语文教师，不仅需要有必备的系统知识，还需经过一定的教学专门训练，更需要有师德师风。
拾荒者沈巍虽然能说上几句经典，讲上几段历史故事，但是否具备系统的语文知识，看不出来。他显然没有读过师范的履历，也没有上岗证书。对此，或许有人会提出异议：民国时期的鲁迅、李叔同、沈从文等不是也没有读过师范学校吗？他们不照样去中学、甚至大学任教？不错，这些真正的大师的确没有专业教师的文凭，但是他们的学识是整个社会所公认的。他们决不是凭短时间的抄作，而被吹捧出来的所谓"大师"。
作为一个受人尊敬的老师，处处为人师表，为学生的楷模，尤为重要。沈先生不思社会和家庭责任，以捡垃圾为业，不讲卫生，穿着肮脏邋遢，拣垃圾为食，如此这般怎么能够为人师表？
浮石散人
一定会，毋庸置疑！
因为，沈巍多年泡在书山海里的沉淀已洗练，悟达成了“大师”的境界。这可是不得“不服”的事实，也无须去计较他捡过什么垃圾，邋遢成什么“帮主”的样子。他有的，这些内在的“真货”，的确是满满地存在，的确是满满的底实而“新奇”。
正因为如此，他才引得许多正常的人去围观、追捧。病态的人喊爸，喊爹蹭热、作态。一些同道的人忍不住地生了嫉、妒、恨。
所以，沈巍当个中学的老师绝对没有问题，不过，我想来思去，他最好还是去大学当个“国学”的讲师比较稳妥。
因为，中学的语文课程需要系统的限定，训练，备课，教案，这样才能上得课堂授业于学生。大学就不同了，只要你会“海阔天空”的调侃，“狗逮虱子”地瞎嚼，上至天文，下至地理的把学生“晕”得找不着人生，这样的“方法”授业、传道、解惑就可以成为一名有“水平”的教授或讲师。
显然，沈巍是具备了这一条件和能力，而且在几天的时间就“超能量”地吸引这么多的人众。那凭他的学识去讲的东西比起那些有“证”的师者们，起码要实在实惠，不致让他所授业的学生不是自杀，就是跳楼！
一一到底沈巍26年从垃圾堆里“修”得的德性，要比哪些有证的师者们高强得多！
但可惜的是，我说的这些真是句句屁话！谁家的大学院有此“度量”能做到诚心的去承认或拜请沈巍呢？有哪一个师者又有真德性的不怕沈巍砸抢了他们的饭碗？
所以，不管沈巍怎么样的有学识，也不管我们怎么样的去愿望，这在“现在”如此地一一有着根深蒂固劣根性传统存在的东西里，他沈巍改变不了，我们也改变不了。只好都是在盼望的做梦中等待一个不能实现的希望！
雨燕风尘
没有邀请我回复我也来说几句。
我的回复是绝对不可能成为一个好的语文老师，你以为中学的语文就凭看点闲书，嘴巴能说上一点看似有道理的言词，扯一点古今中外就有资格成为好语文老师？你这问题问得太可笑了，好不容易开始冷却的个闹剧，竟然又出现在头条这样的地方。说什么戏子误国，想想看，误不误国你们这些媒体是不是起了推波助澜的作用？现在想成为一个好的小学语文教师都很难，何况中学，别太天真啦！
聆听梦蝶
就算沈魏出口成章，不一定教得好书。(他虽读书多，但说出的东西都是断章取义，毫无系统性。)
汪宽华
这社会病态了吗？垃圾学校培养出来的废物！！！他真无欲无求早该离开公众视野了！哗众取宠！还大师？对社会对家庭一点责任心都没有！违背孝道！不是废物是什么！ 这个所谓的大师就是个垃圾，连自己都拯救不了，就不要去谈拯救别人！身为红尘人必被红尘所累！来说是非者，必是是非人！以这种方式逃避内心的某种脆弱，这并不可取！作为一种群居动物的一员！至少这个人是没有任何责任心可言！这个人是真的可怜！！！正所谓：可怜之人必有可恨之处！！！这个人就是这个社会的垃圾！白岩松更垃圾！！！
海阔天空232714359
四川凉山森林大火现已牺牲了30消防官兵有多少人关注！一个满身恶臭毫无责任不劳而获的流浪汉靠翻垃圾桶吃，让人看到就恶心的人到有好人关注，关注他的那些人你们算什么东西？
用户4927040275891
绝对不会。
读书多，不一定就能教学生。
当年数学家，陈景润去讲学，学生们根本听不懂，他自己也讲的不清楚。
术业有专攻，他只适合搞研究，理论工作。
“沈大师”去讲课，学生们什么也学不会，可能只学会了垃圾分类，他的知识体系，仅仅限于自我陶醉之中。
家住嫩江
读几本书就能为人师表，不可思议。
徐徐76480186
不请自来,哪怕你是教师教授学赋五车,上一堂裸程引不起学生注意力集中、消化;跟催眠曲一个样〈大脑里一片空白〉
