韓國
韓國的歷史教科書對於中國歷史是非常重視的，對於中國的評價也時比較正面的，畢竟古代的韓國和中國的關係實在是太密切。但是一些領域韓國人還是老毛病，喜歡自己創造歷史，就連他們的歷史課本也是如此
華夏文明的發源地就在黃河流域，不過在韓國曆史書上卻說是韓國人的祖先最先發現了那塊土地，也就是說韓國人是華夏文明的源頭。除此之外他們還在中國古代的領土上做了不少手腳，比如說他們認為東北、山東半島都是韓國曆史上的固有領土。當然韓國人對於幾次和中國的戰役也是大肆吹捧，咱們都知道李世民曾經派大軍進攻高麗，韓國人就大肆渲染這次戰爭，他們說韓國人的祖先大敗唐朝軍隊，甚至他們還射瞎了李世民一隻眼，不知道唐太宗知道了這件事會怎麼看。。。
韓國的教科書並未特意突出中國對韓日兩國在經濟、文化上的巨大影響，而是將中國史放到了亞洲史當中，以突出韓國的歷史“貢獻”。比如，日本主動承認韓日學習中國文化，並深受中國的影響；而韓國卻表述為，是中日韓三國共同創造了東亞共通性文化。關於唐朝，韓國人說是韓國和中國共同創造的先進文化，並且在傳到日本後對日本產生了很大影響。而在講到活字印刷術時，韓國雖然承認這是中國的發明，但卻說宋朝以後活字印刷就沒落了，而是韓國進行了推廣普及，並在世界上首次造出金屬活字。
韓國歪曲得最多最狠的還是在疆域上面，如：韓國所有版本歷史課本，都將我國的東北地區算作是古朝鮮的固有疆土。提到“滿洲”時，往往將其與中國並列，甚至在配圖當中，把滿洲作為獨立區域進行標識。此外，明朝萬曆年間曾耗費大力幫助朝鮮擊敗了豐臣秀吉的歷史，在韓國教科書裡面卻對此輕描淡寫，厚顏無恥地強調了是李舜臣等朝鮮軍民的功勞，甚至還一度認為是明朝侵略了朝鮮王朝。
其實我們近幾年就知道，韓國總是將我國曆史名人或者重要發明申請或說明是他們的，其實在韓國的歷史書中，他們也確實是這樣寫的，比如活字印刷術，就說是畢昇改進的，但是是韓國普及向了全世界，張衡發明的渾天儀直接說是韓國的，說到唐朝就寫的是韓國和中國一起創造了當時亞洲文明。類似於這樣的還有很多，怪不得網友都說，韓國打算把全世界都說成是他們自己的。
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