近日，教育部辦公廳印發了《關於嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》，通知規定：
第一，建立學習類APP進校園備案審查制度，堅決防止有害APP進入中小學校園；第二，全面排查，利用抄作業、搞題海、公佈成績排名等應試教育手段增加學生課業負擔的APP，立即停止使用；第三，未經學校和教育行政部門審查同意，教師不得隨意向學生推薦使用任何APP。
而促發這一通知下發的因素，看似與前段時間整改各類學習APP中內嵌的情色內容有很大關聯。
據南方都市報報道，去年10月3日，公眾號“作業小互”曾推送過一篇文章，標題為《你和異性在教室做過最刺激的事是什麼》。內容描述露骨直白，文章開頭就是“學校停電了，在教室裡，同桌往我衣服亂摸”。
不只公眾號，一些搜題、練題軟件都被爆出內含軟色情內容，經過整改，已經恢復了正常。
現在，很多孩子都有自己的智能手機，通過網絡去學習或娛樂。但是我們很難保證孩子們不接觸到不健康的內容。很多軟件打著學習的旗號，實則內含隱藏的軟色情信息。也有一些正常的網站，時不時跳出一些裸露的圖片，誘導孩子打開。
實際上，正是因為這些內容披著學習的外衣，才不容易被家長察覺。很多家長看到孩子在使用搜題、學習、練題APP，就不太會在意其中的內容到底是什麼樣子。軟色情之所以無孔不入，正是利用了這一點。
此外，多種作業APP給學生帶來的壓力和負擔，與減負措施背道而馳。用APP佈置作業習題等，雖然方便，但對學生的用眼健康造成了一定危害。
正是因為有了前車之鑑，所以此次通知一發出，一片叫好：
其實身為老師，對此類學習APP也並不看好，一方面加大了老師的工作量，另一方面，對於學習APP中可能含有的軟色情內容，老師們也是防不勝防，生怕一不小心害了孩子，自己也陷入自責與輿論的旋渦。
此次，教育部的舉措暢快人心，也希望這類APP加強自身監管，老師、家長和相關部門定會共同為孩子創造一片和諧淨土。
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