職稱,教師工資高低的決定性因素!

職稱,教師工資高低的決定性因素!


很多人都不知道教師的工資由啥決定的,說的通俗一點,就是職稱決定的,職稱有正高級職稱,高級職稱,中級職稱,初級職稱四大類,工資就是根據這個標準發放的!

最初剛剛考入教師行業的時候,領的是最少的工資,乾的活是最多的,什麼班主任,什麼代課,什麼興趣小組,什麼亂七八糟的事情都是新老師去,當然了,這個時候新老師屁都不懂,雖然有一些是師範類畢業的,但是沒有經過真正的歷練,也是不會教書的!

一開始當然不會有怨言了,但是教了5年左右的書之後,你會發現,你在等10年都評不上職稱,為什麼呢?因為在你面前,比你老的教師一大堆,他們都沒有評上職稱,他們上不去,你就永遠沒機會評上!以前2000年左右的時候,全國各地都缺教師,於是就招收了一大批教師,教師們大量招收,擠佔了大部分的編制,只要這部分老師不退休,就永遠不會有職稱空缺出來,新教師就永遠不會有評上職稱的機會!

因為教師職稱制度是這樣的,固定有30%的人領高級職稱的工資,只要這些人不死亡或者退休,他們就佔著這個蘿蔔坑,你中級職稱的人就進不去這個坑,就領不了工資,這樣明白?

那麼,就有人說了,我做出了突出貢獻,教出了幾個清華北大的學生,難道沒有用?沒有,一點用都沒有,教師這個行業不是按照你的成績來評職稱的,而是按資格,按年限,按照很多量化考評的積分來評職稱的,你業務能力在強大,你有日天的本事也是評不上!所以在我們教師這個行業裡面,都戲稱,評職稱都是天時地利人和集於一身才能評得上,當然了,校長書記除外!

當然了,我們那麼年輕,就只有慢慢的熬,媳婦熬成婆,自然就有職稱了,在這之前,你說什麼都沒有用,跟誰反映都沒有用,國家也知道這個問題,但是你想想,全國各地那麼多教師,怎麼可能一碗水端平,沒辦法的,好好做好自己,過好自己的生活就好了,在基層的兄弟姐妹們,好好保重,照顧好自己。


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