开心的乐儿

我家老大读二年级，我没有觉得好多小学生考100分，考100分的情况多出现在期末考试，尽管如此，班上70个人，能有四五个考满分就非常不错了，90多分的倒是很多。

我家孩子所在的学校是这样的，期中考试的题目偏难，期末考试的成绩较简单，单元测试的试卷就更难了，所以考满分的并不多。

我觉得数学与语文相比，相对来说考100分更容易一些，数学考试有氛围，一般不会出圈，语文考试则是没有范围的。

以我家孩子为例，他们语文考试的满分是110分，多出来的十分考的是课外必读书目里面的内容，每个学期都有8本必读书目，如果孩子没有读这些书，考试就很难做对，即便是看了，也不能保证做对，因为考察的非常细，还会考《三字经》、古诗词，这些都不是语文书中的内容，所以要考满分真的很难。我家孩子单元测试、期中、期末考试加在一起也有几十次了，只有一次语文考了满分，除此之外，总会扣一两岁，基本上维持在107—109之间，有两次扣了半分。数学考满分的情况相对较多。

可能是每个地方的情况不一样吧，总之我没觉得现在的小学生有很多考满分的。

沛泽妈读心理

我就是一年级老师，我来说说我的看法。

去年寒假年终统测考试，班里23个考双百的。所以过年了要发奖状要从这23名同学中挑选。有的家长打电话来表示自己的不满意，说孩子数学语文加起来199分，连个奖状都没有。孩子家里哭呢。让老师给解决个奖状的问题，实在不行他们出钱买奖状，学校给盖上章就行了。我哭笑不得。其实也理解家长们的心思。过年了，大家聚会在一起，大多会问到孩子成绩，得到奖状了没有。孩子和大人也都期盼着有个奖状发回来。那是对孩子的认可，家长同时也很有成就感。理解，我们也是家长咋不理解家长的心思呢。奖状发给各班是有名额限制的。每个同学都发还能起到激励的作用吗！

回归正题。为啥现在孩子考100分的这么多呢。我觉得有以下几种原因。

一归功于孩子们的学前教育。在上一年级前，孩子们大多有三年的学前教育。而一年级上册的东西就是和幼儿班学的东西的一个衔接。10以内的加减法，幼儿班小朋友都学会了。那么利用凑十法和破十法再去学20以内的加减法，轻车熟路，孩子们接受起来很容易。并且统测时考试的试题思路年年基本相似。老师们针对要考的类型多加训练，小孩子们大部分学的都很不错，考95分以上一点问题没有。如果考试时细心认真不看错题，不丢题大概都能得个💯。

二是每个家庭都注重孩子的教育。每每孩子学了新知识，家长们陪同写作业的过程中，发现孩子有疑难问题或者未掌握的题型，家长们会给孩子多加训练，直到学会掌握为止。孩子能出好成绩家长也功不可没。

三是最近几年，统测时出题的难度有所下降。不会出些偏题怪题难题来难为孩子。大部分就是对基础知识的考试。比如数学满分是95分，还有是5分的卷面分。如果你题全部答对，就可以得到💯。不过从前年开始，为了让孩子们加强书写，卷面分真的会扣除，如果你卷面比较乱，那么你卷面分就会被扣除，那你就得不到100分了。去年我班考99分的大多是被扣除了一分卷面分。所以今后孩子们要想得到满分，不只要题全部答对还要注重书写，否则你还是要和💯说拜拜的。

其实说得💯分的多，也只是指的低年级得满分的多。一到高年级随着知识的加深在得满分就不是那么容易了。小学阶段三年级是个分水岭，有一部分在一二年级还可以得满分的同学，到三年级以上跟不上课的情况也有发生。

不管孩子得到💯还是九十多分，把知识融会贯通了就是关键。有的孩子只是题训练的多，记住了哪些题型该怎么做但是道理不明白，随着知识的加深，这样的孩子就会像沙里澄金一样，迟早会被澄出去的。只有把基础打好，你以后才可以走的更远更高。

心中百合静静开

我从教13年，对这个问题比较熟悉。

不只是小学生，现在的初中生也有很多人考100分，想起当年我们读书时要想考100分，那可是难逢难遇的事，会高兴得很多天都睡不着觉，可是现在的很多孩子经常考100分，而且有些班均分都是80几，90几，班级均分都比我们当年的最高分还要高，这可是为什么呢？

首先，就是现在的家长都非常重视学习，明白知识改变命运的重要性，大家都竭尽全力给孩子最好的教育，即便是在农村，很多家庭都是千方百计地把孩子往乡镇或是城里送，自己节衣缩食也要为孩子创造最好的学习条件，甚至是送孩子进各种辅导班，现在全国的每一个城市，甚至是乡镇都有陪读大军，他们往往自己学历浅，但绝对是孩子的全职保姆。

其次，现在的城市家庭对孩子的学习更加注重，独生子女政策的深入落实让各个家庭都有更充足的精力来管理孩子的学习，有更富余的经济来支持孩子上各类兴趣特长班，不要让孩子输在起跑线上成为社会共识，前些年国家三声五令的减负政策就是学校、家庭重视教育的最好的佐证。

再次，社会经济的快速发展，就业竞争压力大，高学历、好大学的人无疑更具竞争优势，千军过独木桥，孩子的竞争也特别大，只能努力学习，才能在将来的择业中有大余地，所以孩子自己也非常愿意努力学习。再加上现在没有像以前那样繁重的家务，孩子也有时间努力学习。

然后，就是国家特别注重素质教育，虽然素质教育在大城市指的是综合素质，但是在实际操作中，考分还是唯一的、最核心的素质。各级各类中小学都是把教师的考核与学生的考分挂钩的，这无疑会逼迫每一个教师去抓考分。

最后，现在的学生成绩两极分化特别严重，成绩好的学生经常是90几，100分，但几分，10几分的也大有人在，并不是想象中的理想。

欢农

这是一个错觉。

好多考100，只会出现在放水最厉害的期末考试。

单元测试才能体现真正水平，考100可不多。

我专职辅导一年级，坐标广州。

第二学期直到现在，语文各个班级都没有出现100分，因为看图写话怎么都要扣个0.5分。

数学100分，也只是少数人。尤其是100以内加减法单元，计算量大，填空题多，创下低分记录的可不少。

期末考试的100分，高兴一下就好了，千万别以为是孩子真的学得扎实。

要判断孩子学得好不好，还得看单元测试的分数，

单元测试中，能稳定在95分的，绝对是尖子生了。

小谢老师说一年级

我就是个一个在读小学生的家长，陪着孩子从一年级到六年级，孩子拿过很多💯回来，对于这个问题，分享一下我的看法。

幼儿园阶段的超前教育

虽然现在主管部门要求禁止幼儿园教育小学化，但是一纸禁令是压不住家长们的需求的，为了让孩子赢在起跑线，为了迎合家长的需求，各种私立幼儿园、培训机构开设了大量的幼小衔接课程，让学龄前的孩子提前学习语数英三科的知识，这种提前学的做法，肯定能够帮助孩子更早、更好的掌握小学低年级的基础知识，等孩子上小学的时候，尤其在一、二年级的阶段，会学的比较轻松，拿💯也就很正常了。

家长重视教育的投入

现在的家长，可不像2、30年前我们的家长那样有个初中文凭都很厉害了，城市里面的家庭，尤其中大型城市的家庭，父母双方往往接受过高等的教育，懂得的教育的重要性和意义，在对待孩子的智力开发、教育的投入上，舍得花钱、花时间、花精力，给孩子报各种辅导班，自己也会花时间陪孩子做作业、搞学习，有投入，必然会有产出，孩子的学习成绩更容易得到保证。

我女儿现在六年级，孩子妈妈从一年级开始就一直陪着孩子学习，坚持了5年多了，每天晚上给孩子检查作业，辅导语数英的学习，辅导奥数，孩子的成绩能够一直保持在较为靠前的排名，妈妈的功劳很大！

低年级的知识量不大，考试难度很小

现在的教育体系强调减压，尤其对低年级的孩子，学习的知识量不大，课堂教学重复度高，容易帮助孩子记牢基础的知识点，只要上课用心听讲的孩子，考试拿到98、99甚至💯都不是难事，真正的分化，是从三年级开始的。

我女儿读一二年级的时候，基本上每次期中期末考试的各科成绩都在108分以上（满分110，有10分的附加题和卷面分），平时的小测也经常会拿满分回来，班里的很多同学情况都差不多，分数考到105以下的话都属于班级倒数三分之一到四分之一的行列了。

但是从三年级开始，学习的知识量增大，考试的试卷开始出现拉开分差的难题，部分开始开始参加奥数班、英语班、作文班等补习班，孩子之间的学习能力、学习习惯也开始出现分化了，这个时候，一部分孩子的成绩开始出现下降，出现90多分甚至80多分的成绩。能够拿💯的人数，慢慢减少了。

等到四年级你再看看，能够拿💯的人数会锐减，五六年拿💯的属于凤毛麟角了

小学阶段，孩子们之间成绩的真正分化，是从四年级开始的，从这一年开始，学习的知识内容，掌握的程度，将直接决定孩子能否考上重点初中（尤其是民办初中），还是只能去地段内派位的普通初中。因为一方面小学的知识内容存在初中化的趋势，尤其中高年级的知识难度增大了很多，很多数学、英语的知识都是我们2、30年前上初中才学的内容，对孩子学习能力的挑战增大了，另一方面，因为竞争的激烈，重点初上需要通过各种考试来筛选学习能力更强的好苗子，也必然要加大考试的难度，拉开分差才行。

这样的情况下，考试难度大大提升，到了五年级以后，别说拿💯了，就是95分以上都能够进入班级前10名了，能够拿💯的，往往只是那么两三个孩子了。

其实到了小学的中后期，拼的不是你拿满分的能力，而是你的自主学习的能力、自律性、主动思考问题的能力、是否善于总结，以及时间管理的能力，因为一旦上了初中以后，从三门功课扩展到了7-9门功课，没有这些能力的话，孩子的成绩迟早会掉下来的。

元宝爸爸聊育儿

现在的小学生好多考100分，原因无非是下面几个：

1、师资好了。

现在不但学校的教学设备比以前完善，对老师的自身素养及教学能力等方面要求更高了。师资好，学生教得好，要考个好成绩自然容易得多了。

2、学生水平提高了。

现在的孩子营养好了，个个长得聪明伶俐的，学起知识来更容易事半功倍。

3、学前教育做得好。

现在的家长都很注重教育，会花很多精力和时间在孩子的教育上。兴趣班上、亲子班上，只要与教育有关的，家长都想孩子赢在起跑线上。而幼儿园的幼小衔接课程也有大量的小学课本知识，孩子在一二年级的学习相当于把幼儿园学的知识重新巩固一遍，所以考起试来自然也得心就手了。

4、优生较集中。

现在很多这样的现象：村里的家长把孩子送镇上读书，镇上的家长把孩子送县上读书，城市里的家长也一样，拼命把孩子往资源较好的学校送。这种现象后面就是优生较集中，同量也会出现题上所说的一个班很多人考100分。

5、考试难度不大。

一二年级考的主要都是课内基础，孩子们只要肯用心听课，课后认真完成作业，考试考个好成绩不是难事，若考试时再细心点，考个100分也非常正常的。

童画妈妈

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作为曾经的中学毕业班老师，我说说自己看法：

现在孩子家长比以前观念要强，优生优育

除了家长优生优育，还有就是营养比以前充足、均衡，小孩从小普遍生长发育比以前好，智力比以前高一些。

现在家庭条件比以前好，小孩专心学习

以前小学生，能够自己做完作业就很好了。其他时间在帮助大人干活，或者去和小伙伴玩游戏去了。哪像现在不仅仅做作业需要家长辅导签字，甚至有好多还花钱请人辅导。

现在小学生学习媒介，途径，见识都比以前好好多倍

以前，几乎只有几本教材，；现在各种课外书，电视，网络，手机电脑等都让小学生学到不少知识，见识比以前广，智力发育就更好，更早。

现在家长被各种教育培训媒体广告“忽悠”成怕自己孩子吃亏，拼命压

在这有点拔苗助长，这是一个非常不好的现象，被商人（商家）利用了，商家大赚其财，家长累，学生累。

导致一个现象，差一分可能都在班级落后几十名。

家长怕孩子吃亏，好面子，更加在平时拼命压。这不是好现象。

导致一些学生心理不平衡，以后容易走极端。

为了你孩子的健康，未来，请慎重！

忽悠讨论，交流，转发，评论！

光头说教育

感觉现在出题，肯定没以前那么严苛了。

算神影像

实际上，大家的感受主要来源于期末成绩，而期末考试，可以说是最简单的一次考试。

从命题的角度来说，期末考试需要考核全册的内容。同时，这份试题，不但是考学生，同时也是考核老师的。

这份试题，不但是学生的学习成果的一次检验，也是老师教学成果的一次检验。

另外，大家也会对期末考试比较重视，各种复习资料都会用上，时间也会准备得比较充分。不管是老师还是家长，都会使劲帮助孩子们复习。所以，经过很长时间的准备，在题型反复操练的情况下，自然会比较容易考得好成绩。

对比之下，我们其实很容易发现，平时的单元测试实际上没有那么多100分，为什么？

因为很多内容都是刚学完就测试，很多孩子没有得到充分的练习消化。

同时，不管是小学还是初中高中，你都会发现，单元测试实际上是最难的，因为内容少，所以有部分题型会很难。

很多上了高中的同学，都会在单元测试的时候痛苦万分，因为有些题根本无从下手。但是一到期末考试，就会发现其实自己能做的题目还是挺多的！

回到主题，小学生考100分，跟不少因素有关：

内容浅，准备足，家长能够帮上忙等等。

到了高年级之后，一方面内容变深，家长对题目也不是那么熟悉的时候，考验孩子的时刻就真正的到来了。这时和成绩相关的因素是：独立性，自主思考的能力，学习习惯，有没有足够的训练自己等等。

翼翔老师的儿童教育

现在的小学生好多考了100分，我认为有以下几个原因:

1、跟上的年级有关，越是低年级，考100的人数越多，特别是一、二年级的小学生，学的知识比较单纯，内容较少，又有学前班的基础，因此，考100分的人数比较多。

2、与老师有关，现在的老师素质都比较高，文.凭高，又有多年的教学经验，复习时，能抓住重点、难点和关键。因此，考100分的学生比较多。

3、跟家长有关，现在的学生家长比较年轻，特别是小学家长，年轻，有学历，又重视对学生的辅导和教育。因此，考100分的学生比较多。

所以，现在考100分是正常现象，一年级的学生考双100也是普遍的。

關鍵字: 生活 小学生 期末考试