《新概念英語》一至四冊與學校英語教材的對應關係是怎樣的?怎麼學習更好?

糖醋數學


二次補充:原來沒有談學習方法,現在加到最後,希望對大家有所啟迪和幫助。

一次補充:後面又補充了下內容,供參考。

原回答:

基礎不錯的學生大致可以參考這個進度:

小學:第一冊

初中:第二冊

高中:第三冊

比如學生總成績全市100名左右,英語成績一直是(接近)滿分。

補充如下:

舉個我輔導過的學生的例子吧!

孩子從初一開始跟著我學新概念2,1沒有專門學,我讓他自己跟著錄音讀讀,有疑問什麼的可以問。兩年時間不到學完了第2冊。英語考試滿分是常態,不是滿分會被老師專門叫去談話。總成績在本市最好的初中排名100以內。

初二開始學校課程緊了,進度有所放緩。下學期開始學第3冊,初三被本市最好的高中截留,現在是真正的高一學生了,學到第33課了,英語保持140以上,總成績上次月考是106名。這個勁頭髮展下去,雙一流大學是絕對沒問題的,就是看能衝刺到前幾名的大學了!

總結下:

1.學新概念是很有用的。

2.進度和學生基礎和學習態度有關。比如上面例子中的這個學生,基礎很好,非常聽話,讓做什麼做什麼,進度就可以快些。

3.注重聽和說。

4.圍繞課文,要求背誦。

5.新概念對語法淡化得比較厲害,需要適時增加語法專題講解。

二次補充如下:

個人對《新概念英語》教材的學習方法建議如下,供參考。

1.先學好音標。想了解音標的重要性可以參看我在頭條發過的一篇文章《英語成績差,多因忽略它!》。

2.學前先抓好讀音。根據音標和音頻把讀音學對。值得一提的是,英語有兩大派系:英式英語和美式英語。二者在拼寫、讀音、用法等方面都有所區別,不過區別不大。讀音上,英音比較“正統”,美音比較流行。如果有自己需求或者喜好,可以優先選擇一種來學,然後再逐步瞭解另一種。如果沒什麼要求的話,我還是建議“先英後美”,畢竟英語還是英國的比較“正統”,況且美式英語整體上看是英式英語的“簡化版”,學了“完整版”再學“簡化版”,感覺很“easy”。

3.注重聽說。語言首先是關於聽說的,不是關於讀寫的,這是語言的發展規律。反覆聽,完全聽懂,能跟讀、重述、聽寫,最好把課文背下來。課文要朗讀,做課後題目也要讀出來。儘量利用、尋找、創造英語聆聽和表達的場合和機會,日積月累,聽說能力一定會有很大提高。

4.關於詞彙。初學時可以根據詞彙表、註釋來學詞彙,背下漢語意思。之後應該通過聽讀背課文、做練習等手段來鞏固詞彙。切忌一直幹背詞彙表,因為沒有語言環境的詞彙是死的,再背也難以達到真正掌握和運用。

5.關於語法。需要有一本專門的語法書,最好先通讀一遍,然後對課文涉及到的部分要予以認真學習。不要相信什麼“語法沒用”、“淡化語法”的說法,除非你能在英語國家生活或者能處在每天有好幾個小時的英語環境中。建議選擇高中難度、通俗易懂、生動有趣、學練結合的語法書。

5.關於課文。懂後最好背下,至少熟讀。

6.關於筆記。建議寫書上,便於隨時查看。

7.關於練習。自然要做,這是教材不可少的一部分,可以有效查漏補缺,鞏固所學。

8.學習材料和手段。視頻、音頻、答案、解析、練習、詞彙手冊……只要想學,你總會有辦法的,不是嗎?

9.重複。定期聽、讀以前學過的課文,鞏固所學。

10.輸出。學習這套教材上的表達方式,無論對口語還是寫作都大有裨益。


樂在英語


《新概念一冊》又名《英語初階》,都是比較簡單的常用英語和對話,適合小學一年級到初中二年級的學生,以及其他初學者。一冊有1500詞彙量,略低於中考大綱詞彙量。鑑於時間跨度長,另外出了《新概念英語青少版》(附圖),分為1-3三個級別,後來又出了啟蒙的入門級,一共4個級別8本教材,適合7到14歲的學生。

《新概念2冊》,副名《實踐與進步》,有一定的語法和詞彙,文章簡短易懂,適合初中二年級到高中三年級的學生。第二冊篇幅最後,是另外3本每一本的1.5倍,覆蓋了中學所有知識點。二冊有四千詞彙量,已經超過高考詞彙量。

《新概念3冊-培養技能》,有豐富的詞彙和語法,適合高三到大三的學生。高中學有餘力的學生,要考四六級的大學生,考雅思託福的學生,學完可到6000詞彙量。

《新概念英語第四冊-流利英語》,詞彙量較大,涉及哲學、文化、藝術、科技等方面,適合大四學生和研究生,以及英語本科專業學生,參加出國留學考試的學生。

具體學習方法,鑑於新概念系列有大量的配套圖書、習題和音影音製品等,應在老師指導下,按進度逐步學習,配套練習。對於在校生,由於新概念英語是很老的教材,只能作為課內教材的課外閱讀材料,同步學習。本人在四川南充從事包括新概念英語在內的雙語教育,有問題可進一步交流。




奇異博士唐能攀


新概念一冊適合小學高年級到七年級、八年級以及九年級中下等的學生。小學主要學習一冊上半部分,初中主要學習下半部分,初三水平好的話,二冊上半部分也是可以學習的。二冊適合九年級畢業或者高中生,側重於語法。三冊適合高中畢業或大學生,側重於寫作。四冊適合大學生,側重於閱讀。其中不管哪一冊,主要是看自己的水平來定。



朱汪東


不知道對應關係,從二年級上學期開始學習新概念一,一年半學完,三年級下學期準備開始學習新概念二,計劃兩年學完。目前(三年級上學期)詞彙量3300左右,這個教材比較老,僅適合查漏補缺。


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