起个名可真难吖
我看到了，就结合自己的经历说一下
首先我们我这里属于农村，所以初中才开始学英语，也算比较晚的了。刚开始学字母的时候还听得懂，后来慢慢讲语音，语法，感觉像听天书一样，所以整个初一自己的英语都属于不及格水平，也就5.60分，满分可是120 算上听力。 知道初二遇到一位比较好的英语老师，其实她也没什么好的好法。就是让我们被英语课文，然后给出一些鼓励，谁背会了就去讲台上背给她听。后来慢慢的，突然对英语不那么讨厌了，虽然整个初二英语水平没有很大提高，勉强及格，但是慢慢找到了对英语的兴趣，所以刚开始学英语，一定要找到自己的兴趣点，还要有信心。后来初三，我发现自己对语法方面比较感兴趣，所以就重点培养自己这方面的兴趣，虽然中招考试，分数不是太多，但是90多分，已经很满意了。后来高中，也一直比较侧重语法方面的学习，自己的改错和单项选择一直都还不错。可是自己的听力很差，当然我们省高考虽然考听力，但不算入总成绩。算下来，学英语这么多年，如果还是初中的话老老实实打好基础，首先确定自己的薄弱项，如果是词汇不行，买个词汇书，一鼓作气拿下它，学英语一定要有信心。具体的方式我是没有，但是不下功夫肯定是不行的。
有个作家梦的农村小子
英语成绩想要快速提高？快看下面的几条建议
我初二的时候英语成绩也是平平，到了初三才意识到英语成绩的重要性，采用下面的方法我中考的英语成绩还算不错考了112分(满分120)。下面和你分享一下我的经验。
1、单词储备
单词对于提升英语成绩很重要，首先要保证的是课本上的单词都要会背，课本上的单词是基础！其次呢就是在做中考真题的时候遇到的生词，一定要查词典弄明白整理到积累本上，每天背一部分，这样积累下来就会有很多的单词储备了。
2、认真听听力
如果你的单词会背的话，听力一般问题不大，跟着老师的节奏认真听就好。值得一提的是听听力不要听一遍把错的用红笔改出来就算过。一定要看下正确答案，然后重新听直到听出来正确答案为止！这样听听力才是有效的。
3、背中考优秀作文
背中考作文不是毫无选择的盲目的背，而是有所挑选的背。将近几年来中考的英语作文进行分类整理，然后每个类型的作文总结出来固定的句式类型或者固定的开头结尾，还有承上启下的过渡句！ 中间内容自己填充即可，注意语句通顺连贯即可。
4、做大量的中考真题
把近几年中考的英语真题搜集一下，按题型做，一次只做一个题型连续做十套卷子，将自己的错误改正找出原因，总结题型特点和规律。然后做下一个题型，将所有的题型做完后，开始做成套的试卷，可以适当缩短做卷子的时间，差不多10分钟左右就可以。
5、提高阅读理解能力
阅读理解在英语试卷中占据的分值同样不低，想要提高阅读能力必须要阅读后足够的英语文章，形成语感之后再做阅读理解题就会简单容易很多了。
其实学习英语是个漫长的过程，在这个征程中一定要有坚持下去的决心和毅力，拥有为梦想拼搏的勇气，相信自己总有一天你会成功！喜欢的话就点赞♥哟，也欢迎大家一起讨论英语学习中遇到的问题🐳
懵懂佩琪学英语
对于初中生而言，要想学好英语不容易，但是，想要快速提高英语成绩，还是有许多技巧可以借鉴的。
当然，需要说明的是，世界上的任何事情，都没有捷径，并不存在速成这样的事。想要收获更多，意味着背后要付出更多，不光是付出时间精力，更是要善于运用熟能生巧的技巧。
一、背诵英语课本中的课文，尤其是重点句型和一些固定搭配的用法。当你对课文非常熟悉，建立了相当好的语感时，在做一些完形填空之类的题目时，几乎都不用思考，心里默念一遍答案就出现。
二、平时多练习听力，也不用听多难的，听英语课文的标准听力就好。上学路上、课间休息，抓紧一切空闲时间，多听，反复听，听懂每一个单词，每一个句子，这样，考试时候的听力就完全没问题。
三、既能听懂，也能背诵，接下来，就应该练习快熟默写听到的句子，这样做的目的是，既能进一步巩固记忆，还能检验自己对单词的拼写能力，又能练习书写速度，在考试写小作文时，不再有任何压力。
如果你能投入更多时间反复练习这三项，绝对能让英语成绩在短时间内快速提高。
如果你要的是灵丹妙药，坐着什么也不做，吃下药丸成绩就好了，那对不起，我确实没法给你提供。
断舍离
首先，值得说明的一件事是，大多数初中生都不在意英语音标的读法，很多都是拼音或者汉字记下单词读音。实际上，这种做法在某一方面就造成了英语的死记硬背，很难活学活用。举个例子，application，[ˌæplɪˈkeɪʃn]，读一下，然后你会发现完全就能根据读音把单词写出来嘛，根本不用背，很大一部分英语单词都能这么背。
同时，英语是一种语言，语言的学习很讲究语感的。有人会问，英语老师经常提起的语感究竟是啥？额，这个很难回答，就好像是你平常做完形填空，不知道为什么，但是直觉告诉你，选c，一看答案果然是c，这就是语感的一种。
那么语感究竟如何培养呢？首先，得关注英语的音标，清辅音，浊辅音，元音等等，标准自己的英语读音，根据读音试着去写单词。齐次，多背单词，英语好比一栋大厦，单词就是一块块砖石，没有砖石，大厦就不可能盖起来。最后，多背单词的固定搭配以及经典例句，因为完型填空以及选词填空，很大一部分都是考词组的固定搭配，直觉告诉你答案，大部分是见过，潜意识里记住了。
最后，说说今天的重头戏，如何在考前快速提高英语成绩。
1、每天都练英语短文阅读。英语试卷占分比重最大的就是阅读，俗话说英语考试，得阅读者得天下。在做题的过程中，要做到有理有据，答案为什么是它，尽量在短文中画出依据。在做题过程中，总结做阅读的一些方法。
2、考前一星期开始背作文模板。在这里得注意，模板尽量是万能模板，开头，结尾，加中间的若干连接词，自己在中间填上其余内容，就是一篇佳作。然后再有针对性的背一些考试可能会出话题的佳句，组合在一起，完美！顺带着提一句，我英语四级考试就是提前背的万能模板，然后考试直接套用了。
附上观点类英语万能模板一张，以免大家分不清楚。以上两点如果能做到，提分10~20分其实很容易。
如果，大家还有什么疑问，可以在评论区留言，我会一一帮大家解答。
郁蓝
想提高成绩当然要了解课本结构，知己知彼才能百战不殆。
现在我国初中英语主要用人教版教材，特点是入门很浅，难度低，词汇量大，初二开始要学句式变化和简单语法。由于这个教材是从abc认读开始，不管你是第几年学英语都适用。
综上，决定了三个年级的学习重点:
初一:大量背诵听力短对话+认读单词
初二:背重点课文句式，体会语法点，练习句式变化 +默写单词
初三:大量背诵短语，特别是动词短语，练习造句表达意思即作文
以上是想要快速提高初中英语成绩可以用的方法，能保证良好成绩。
要想达到优秀，还需练习听力，到高中会拉开很多成绩。虽然听力分值不高，却是穿越瓶颈的必经之路。
少儿英语兔姐姐
1.单词
初中英语的单词应该有3000左右的词，而且除开常用的1500个左右的单词，你其实需要背的也就1500个单词，而且这还只是一个大概的数据。什么是常用的呢？
就比如说 one two three 等等，还有就是常用的句子，how are you? i am fine ,thanks.
what is your name? 等等常用的句子用到的单词都可以不用背，因为你经常会用，所以就不需要特地的去记。同时，这也可以提到一种单词的记忆方法，那就直接记短句，这样你不仅可以提高词汇量，还能提高作文的写作水平。
2.听力
初中甚至小学可能你已经接触过听力了，那么怎么能把听力练好？练好听力又有什么好处呢？
练听力没有什么特别的方法，就只是需要你每天能够坚持听30分钟，那么这样一直下去你的英语听力就不会太差，而且如果觉得这样特别烦躁的话，还可以去看看美剧，边放松边学习。
至于练好听力的好处有几点，一，听力成绩能提高；二，语感上升，你的完型阅读或者选词填空遇到不会的情况下，蒙对的概率会大大提升；三，为今后的学习和与人交流打下很好的基础。
3.语法
关于这一块，最好的方法就是去找学习好的同学，把他们的英语笔记借来抄一下，同时不懂的问题，就直接问同学或者问老师，当然你也可以网上查一份英语语法，但是有一个坏处就是，你可能分不清哪些才是你初中的考试重点。
4.答题技巧
听力不会的就选你听到的那个单词，初中英语听力大部分题目都不会太绕。
单项选择题，尽量根据自己的语感和平时的笔记来做。
完形填空，第一遍不看选择题先自己看一遍文章，自己猜想一下那个空应该填什么，通读完之后，大概理解意思，然后在从头看选项一个个选择。
阅读，这个就是你可以把每个问题的答案在原文勾出来，即方便看是否选对，又方便检查；还有种方法就是看问题找答案不读全文，但是这种需要较高的水平。
改错，这个纯属看语感和平时积累了，最好的方法就是平时把经常错的语法找个小本本记下来，方便复习总结。
作文，网上查阅一些通用的句子，即通用开头结尾和中间串联的句子，也可以记忆些优美的句子，这个道理就和写语文作文一样的。只要你记住了这些，我想120字作文，你真正写的可能最多就是60词。
梦千夕
一、这个初中生的英语成绩为什么不好，找准脉搏，对症下药是关键。
1、这个初中生不喜欢学习英语，要想提高成绩就需要他从态度上发生转变，帮助他对英语产生兴趣，愿意自发的去学习，去提高。
2、了解初中生在学校的实际情况。如果他是因为不喜欢英语老师而拒绝学习英语，那么就要家长沟通疏导，帮他打开心结，让他明白:学习英语不是给英语老师学的，而是为自己学。若真的对现在的英语老师排斥得很厉害，也可以告诉初中生学好了英语就能尽快摆脱现在的英语老师，学不会就要继续忍受，让他选择。总之，家长要先让孩子感受到认同、理解和同情，不要让他孤立无援，那样只会彻底对立，于事无补。
3、这个初中生的英语基础差，有些跟不上课堂学习的进度，可以找任课老师沟通，寻求帮助，比如说老师与学生之间多些课堂互动；也可以在班上同学那里寻求帮扶，有人在学习的过程中、氛围里带动他，会很有效。
二、如何快速提高初中生的英语成绩:
1、在英语课堂上认真听讲，做好课堂笔记，在课堂上活跃一些，多互动，能激发兴趣。
2、掌握单词，熟读英语课文，在理解的基础上最好能把课文或语句段落背诵下来。因为课文是老师已讲过的，对课文有一定的熟识度，只要愿意，随时都可以开始这一项学习，只看愿不愿意下功夫。很多知识点其实都蕴含在课文里，背诵课文还可以提高语感，扩大词汇量，提高语言运用能力。这对于学生来说是最容易也最便利的一种方法。
3、重复:重复是技能之母，不要指望把一篇课文熟读或背诵了一次就可以熟练应用，要多背，与其多篇囫囵吞枣不求甚解，还不如专攻一篇，直到它成为你所掌握的知识，要有节奏的扩大知识范围。用《论语》里的话来概括，就是“温故而知新”。
4、不断地坚持，学习不是一蹴而就的事情，也非一朝一夕之功，需要日积月累，长期坚持。
5、愿意和有精力有时间的前提下，可以听一些英文音频类的内容，也可以看一些英文电影，即使听不懂或看不懂也没关系，有兴趣就好，可以培养语感。
6、增加相关阅读量，有输入，才会支撑输出提高。
关于“初中生怎么快速提高英语成绩”这个问题，您有什么好的方法和建议？若有，请在评论区留言交流。
雪落风吟
我算是英语爱好者吧。曾经是英语学渣，现在是一个小地方的初中英语老师。我讲讲我的英语经历，不太适合应试教育，有些答非所问，大家看看就好。
我中考英语72分（满分120），高二英语最低到了六十几分（满分150），但高二下半学期开始迷上英语，然后勤学苦练，但时间太短，再加上自己不才，高考126分，草草收场。
我真正喜欢上英语是从听到活人说英语开始的。高二学校有个英语讲座，有个老外说了几句最简单的英语，本来很不愿意去，在讲座现场也很不安分，但老外的那几句英语让我接触到了真正的英语。顿时明白，英语是一门语言，最大的用处是说话、交流，而不仅仅是考试。平时学校里枯燥的单词，公式，阅读，写作，一切都在纸上，是扁平的，无声的，无聊的，而真正的英语应该是活生生的，立体的。
自那之后，思考了一下，反正学校的这一套我是怎么学也学不会了，成绩也不行，那就破釜沉舟，搞自己所认为的英语。自己找出初中的英语课本，找出配套的磁带，边听边学，就像婴儿牙牙学语，一遍一遍地听，一遍一遍地跟读...高中的脑子学初中的内容还是很快的，坚持了一个月，忘了学了几册课本了，跳着学的，就换教材了，换了新概念英语第二册，又是跟着磁带，边听边学，学了二十来课，背得烂熟，又觉得无聊就不进行了。不过这个时候，效果已经有了。边听边学，听力进步出奇地明显，感觉听力简单了太多，除了词汇量不够，听力已经能够作对七成左右了。单选题，完形填空，有的不用看选项就知道填什么，其它题型也有提升，看到了效果，就坚定了自己的道路，同时对考试和学校的教学方式变得不屑：老师大力提倡的所谓的捷径，所谓的方法，所谓的得分技巧，所谓的做题套路...成绩好，不一定英语好，英语真的好了，成绩不好才怪。到现在我都坚持自己的想法：提高英语硬实力是根本。
后来，每次回家都会看CCTV9（那个时候是英文频道，现在不是了），似懂非懂，但还是乐在其中。每次都能学到几个词汇，在实际场景中的
活生生的词汇。这要是在单词书或课本词汇表上出现，我是怎么也记不住的...还有英文杂志，也买了不少，乱学，但一定得有音频陪伴，视频更好。高中课本，我也是有学的，前四五册，几乎没学，从第六册开始，我喜欢挑里面的英文原著节选认真学习，感觉格外地道，舒服。每一词每一句都要彻底弄懂，吃透，一篇课文，坚持下来，能遇到太多单词，句子，语法。别人一星期学一个单元，我一星期研究两篇文章，最终效果是深度学习比范范而过好。精学十篇课文，就能有别人一年学习的效果。
后来高考126分，草草收场，去了大学学了英语专业，现在是英语老师，想把一些感悟和理解带给周围的人...如今，应试教育愈演愈烈，在无奈中坚持，我会给孩子们起英文名，带他们看电影，让他们接触活生生的英语，有外教来参观或助学，我会尽可能给孩子们争取和老外见面的机会，愿能有几个真正喜欢上英语。想干点什么，需要有魄力，当年全身心投入学英语，独自存在的感觉，真是痛快，是我一辈子的收货。感谢当年宿舍里的兄弟们，深更半夜，挑灯夜读，没有赶我出去，感谢当年的老师，对我的宽容。
1. 英语是一门语言，想想我们从受精卵开始，是怎么学汉语的，你就知道怎么学英语了。
2. 学活生生的英语，寻找优秀的资源。有外教太棒了，没有外教那一定要有音频、视频的陪伴。
3. 深度学习，一篇顶十篇。
4. 面对英语，背过了仍旧是别人的，能说出来那才是自己的。
5. 想提高成绩，提高硬实力比什么都管用。面对考试，面对现实，技巧当然很重要，得有一定基础再去谈技巧。
先这些吧，看看就好，别被带沟里了。
旅什么行123
学知识如同走路，要一步一步来，严格的说，没有捷径。
快速提高得看看你现在是什么水平，基础知识怎么样。因为没有语言环境，学外语的起点都得吃点苦头，也就是死记硬背，背单词，背句型，背语法，背课文，反复练习听说读写。
初中英语没有复杂的语法和句型，英语差的孩子主要是以下几种情况。
第一，孩子很努力，但很难取得优异成绩。
有的孩子天生对语感很迟钝，即使每天很努力地学，单词背地顶呱呱，课文读的滚瓜烂熟，基础知识没问题，可是就是在考试时得不了高分。因为现在的考试，注重的是考察学生的综合运用能力，比如阅读题，即使你再怎么讲阅读技巧，在实际考试中还得看学生本人的理解能力。
写作更是对学生语言输出能力的考察，大量背诵固然能提高写作能力，但是真正优秀的高分作文都具有创新。
这样的孩子就需要付出更多的努力，大量刷题，积累经验，慢慢摸索，然后也能取得优异成绩。
再就是听力，这是考试中最提分的部分。可是有的孩子就是在听力部分失分。这里告诉你一个非常有用的练习听力的方法。对于没有语言环境的外语学习者，唯有多听。
但是多听不是什么都听，大量听。而是反复听一篇材料，在听的过程中注意发音技巧和特点，自己在试着模仿。听懂之后再换下一篇章。这样好于你大量听却一篇也听不懂。
第二，很聪明，从初一开始就没有学习兴趣，不背单词，导致落下的越来越多。
这样的孩子大多很聪明，但是对语言学习没有兴趣，其他科目都很优秀，严重偏科。
我的班里有很多这样的孩子。这样的孩子一般理解能力强，但是不喜欢背单词。要知道单词是学习语言的基础，如同我们开始学说话时单字蹦出来的“爸爸，哥哥”等。
没有人一开口说出来的就是一大串流畅的句子。不背单词的结果就是，即使很熟悉语法结构，因为没有词汇积累，也考不了好成绩。不过这样的孩子大多能凭着自身的聪明，勉强混个中等成绩，英语不会太差，但也不会很优秀。
但是，这样的孩子，如果有一天一旦愿意学了，单词与他而言就是小菜一碟，因为只要掌握了拼读和发音规则，识记单词是有技巧的。
我经常跟学生说，背单词如同盖房子中一块块砖头，语法是框架。当老师帮你构建了框架，你必须自己搬砖头去垒墙，这样才能盖出高楼大厦。
对于这样的孩子，家长要配合老师一起想办法，激发孩子的学习兴趣，让他认识偏科的危害。比如各种督促，反复提问，课上抓住火花适时表扬，让他体验到成功带来的满足感。
这类孩子要想提高成绩，指日可待。
第三，既不努力，也无兴趣。
这类孩子一般就是班里的“学困生”。不但英语差，其实各科成绩都很差。
但是这不代表孩子没有前途。芸芸众生，有花草，也有树木。为什么要千篇一律呢？
家长和老师要善于发现孩子的特长，发挥潜在的能力，并去发扬光大。
让小草长成小草，也可以美化大地；让玫瑰绚丽开放，去芬芳满园；让小树长成大树，成为栋梁之材。这才是教育永恒的魅力！
桃子栗子
说实话，提升英语能力不容易，但是想要提高英语成绩还是有办法的，首先，必须要背单词，还有一些英语中的固定搭配，然后就是要知道初中的英文考试中都有一些什么类型的题，首先就应该是听力，这个只有不停的练习才行，可以抽出每天早上的时间来听一会，平时也可以多听一听英文歌什么的，再来，就是单选，只要单词背的多，固定搭配记得多，再加上一点从句的知识也就不难了，阅读理解的题也都是考察学生词汇量的题，所以单词还是最重要的，最后就是写作，写作的话要求学生要掌握很多的句型，但是如果基础不是很好的话，建议不要写太复杂的句型，要保证每句话都能写对，不要出现错误，这样也能保证得到大部分的分数。学习英语是一个坚持的过程，只要坚持下去，一定能看见进步
