WangYao祖國君
培育他的人際社交能力，提高他的自衛能力。
孩子雖然是幼小，但是他同樣也需要面對人際的社交能力，當他的人際交往出現懦弱時，一定是他的行為，語言，自信出現了問題，作為家長要找到這其中的緣由對孩子進行培育，引導他走出困境。一般有以下的問題存在。
- 表達理解能力，表達理解能力意味著一個人是否能夠將自己內心的思想表現出來，還要讓他人能夠清楚地瞭解自己的想法，其次就是理解他人的表達。一個人的表達能力，也能直接地證明其社會適應的程度。
- 人際融合能力，表明了一個人是否能夠體驗到人的可信以及可愛，它和人的個性（如內外向等）有極大的關係，但又不完全由它決定，更多的是一種心理上的意味。
- 解決問題的能力。當欺負事情發生時，讓孩子先用語言處理和對方爭辯講理，並告知老師，通過老師的協調處理問題。如果事情發生了，而老師不在場，有暴力出現時，不管事情如何發展，首先得有能力離開危險，例如跑開，躲避，進行防守，或是直接反擊，維護尊嚴，這都是必須的手段。
- 如果孩子自己處理不好，家長就要出面幫助，但原則是以老師為主導，同學校的原則為準則。
福州禪武
鼓勵他該還擊的時候，還擊，別人欺負的時候打不過氣勢也不能輸！
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