8月已經過半，眼看著9月份就要到了，隨著小學、中學的開學，也到了寶寶們入園的時間。分離焦慮等一系列的入園問題再次成為家長們所關心的問題，甚至是有些已經不再是“新生”的孩子也會出現這些問題，著實讓家長頭疼。更不用說孩子是第一次入園的家長了。又要擔心孩子哭鬧願意上幼兒園怎麼辦？又要擔心孩子在幼兒園不會自己吃飯、上廁所怎麼辦？
孩子活潑淘氣，擔心孩子在幼兒園闖禍惹麻煩怎麼辦？孩子內向不愛說話又擔心孩子在幼兒園受欺負怎麼辦？孩子啥都挺好，又會擔心在幼兒園生病怎麼辦？總之，就是各種擔憂。
有些家長可能會覺得“很多孩子都是這樣的，等過一段時間就好了，沒什麼可擔心的。”
真的是這樣嗎？
真的不是這樣的！很多具有“入園焦慮”特點的孩子，在後續的幼兒園生活中生病的次數相較更多，但是各方面能力的發展卻相對緩慢，對孩子造成的不良影響深遠，足以引起家長的重視。
2011年中國健康促進與教育協會和惠氏進行了一項針對北京、上海、廣州、深圳及成都五大城市2063名幼兒園小班幼童和家長的調查結果就顯示：88%的孩子經歷了“入園不適應症”，主要表現為入園時哭鬧、經常生病和胃口變差。”
也就是說絕大部分的孩子都會出現“入園焦慮”的現象。
先要緩解孩子的入園焦慮，需要家長進行很長一段時間的積極引導，在生活中逐步的給孩子滲透即將入園的信息，滲透上幼兒園的好處，並有意識的讓孩子適用“分離”……
有些爸爸媽媽說“這些方法我都試過了，而且會每天晚上給他講關於上幼兒園好的繪本，但是依然沒有用怎麼辦？”
因為每個孩子的性格、生長環境不同，而家長的方法又是滲透式的，所以起作用的時間長短，以及作用效果也是有差異的。
很多爸爸媽媽都在擔心，現在已經馬上8月過半了，怎麼樣才能在這麼短的時間內解決寶寶入團焦慮的問題？
可以給孩子報一個入園適應班，一定要是家長和孩子分離上課的那種，也不要全天都上課，不然和上幼兒園沒有什麼區別。這類課程主要是讓孩子提前適應和爸爸媽媽“分離”狀態，同時還可以鍛鍊一下在幼兒園階段需要掌握的能力，比如獨立吃飯？有問題如何跟老師溝通？怎麼和小朋友交流？
孩子的入園焦慮問題解決了，家長的入園焦慮也就隨之消失。
入園準備一定要趁早做，如果你的寶寶明年才上幼兒園，恭喜你還有一年的時間可以幫寶寶做入園準備，趕快開始吧。
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