1、教育不是攀比，是讓孩子做最好的自己
“德里最大的比賽開始了！我說的不是什麼馬拉松，而是幼兒園的招生。”
在一個略帶諷刺的電視播報中，拉吉夫婦的升學大戰打響了。雖然拉吉經營著自己的服裝品牌店，住豪宅，開豪車，是響噹噹的中產階級。但是，比賺錢更難的事擺在面前，讓妻子米圖愁得輾轉難眠，那就是如何讓女兒皮婭送進私立學校，不輸在起跑線上。
因為印度的政府實在無能，把公立學校辦得一團糟，正如妻子米圖焦慮的那樣“不能進入好的學校，就沒有好的工作，女兒的朋友就會超越她，她會孤單，覺得自己是是失敗者，就有可能開始吸毒……”
不要以為妻子米圖是玩兒多米諾骨牌玩兒多了，自己嚇自己。英國上百年的殖民，和原來的種姓制度攪拌在一起，形成了這樣一種奇怪的現象：英語，是上流階級的護城河，而英語教育，是私立學校所獨有的。
於是，為了這場關乎女兒終身幸福的“擇校大戰”，拉吉夫妻倆擼起袖子，拼了。
第一步，是軍備競賽，拖家帶口，把家從月光市場搬到了學區房。
第二步，是深挖壕溝打呆仗，天還沒亮，拉吉就去排隊領申請表格，本來以為自己夠早了，才發現有的哥們凌晨就卷著被子來了，隊伍像長蛇一樣甩到街上。
第三步，是找外援，請培訓機構的金牌顧問，印象深刻的是，父親讓皮婭當著父親的面背詩，皮婭羞得躲到椅子後面，拉吉尷尬地笑了：“孩子總是在適當的時機讓你丟臉啊。” 顧問就開始販賣焦慮：你們已經全面落後了，別人在懷孕時，已經開始準備了。你看，別人家的小孩不但對恐龍的生活了如指掌，還會說三國語言。
看到這裡，估計很多人不禁失笑，想到小時候熟讀唐詩三百首，只為了父母的面子，在親戚跟前露一手。
在拉吉夫婦的教育觀念裡，讀好學校是為了贏過別人，是為了讓父母臉上有光，因此，所有的焦慮，都來自和“別人家孩子”的攀比。她們的教育出發點，不是讓孩子有屬於自己的好未來，而是“我有一個好孩子”的滿足。
好像，並沒有人問皮婭，這些英文詩好在哪裡，是否喜歡。學習知識，難道僅僅是為了幹掉競爭對手，而不是點亮心中的智慧和善良，做更好的自己嗎？
2、真正的階級不是錢，是善良自律的品行
然而，這時候，拉吉夫婦絕不會問皮婭自己的選擇，因為他們可以打著“只是為孩子好”的名頭，不擇手段進名校，哪怕踐踏規則。
因為在屢戰屢敗之後，夫妻倆終於看到階級的冷酷嘴臉，顧問說：“學校根本不會錄用店鋪老闆的孩子。”然而，轉機還是很快出現了，政府為了保障教育平權，把私立學校25%的名額留給了窮孩子。這有點像咱們中國，針對貧困地區的高考加分。
於是，她們向校方撒了一個貧困生的謊，為了向家訪老師證明這個謊，她們又舉家搬到貧民窟裡。過慣了錦衣玉食生活的她們，在這裡，只能睡在髒兮兮的地上，老鼠亂竄，蒼蠅亂飛，就連打個水，還要扯開嗓門和別人搶。那真是“只為私立幼兒園，一夜回到解放前。”
然而，為了打破階級來到了貧民窟，卻在貧民窟裡真正看透了階級。
在這裡，他們遇到了善良的希亞姆一家。當家裡沒水時，希亞姆主動拿出兩大桶水，還把冷漠的鄰居們訓斥了一通。在拉吉因為手腳笨拙，在餅乾廠裡被扣光工資時，希亞姆主動分一半工資給他，因為“男人不能空著手回家。”甚至，在拉吉的女兒皮婭成功入學，可能因為“湊不起學費”失學時，希亞姆冒著生命危險去馬路上“碰瓷”，拿到一筆賠償金給皮婭當學費。
這種善良，是哪怕對恐龍再瞭解，會說再多語言也換不來的。
在富人的街區裡，小皮婭因為不會說英語，同伴兒們都拒絕和她交往。而在貧民窟裡，皮婭卻和孩子們愉快地玩耍，充分釋放了天性。幸福本身只是內心的一種感受，和階級名利本身並沒有必然的聯繫，當很多人在追名逐利的道路上狂奔，把自己弄得疲憊不堪時，卻忘了自己真正的需要。
我想，不管貧富，人真正的高貴首先應該是他善良誠實的品行。一個虛偽狡詐的富人，有什麼資格，說自己處在更高的階級呢？
3、良好的家風，才是孩子真正的起跑線
在貧民窟裡，拉吉徹底看清了，自己費盡心機把女兒送去的名校，不過是一個“名利場”，校長表面上很正直，其實不過是把自己寒微的出身當成了譁眾取寵的工具而已。
這不得不促使他思考教育的本質是什麼：教育並不是生意，而是對人本身的培養，包括學識，也包括品格。
他意識到，自己弄虛作假的行徑，和那些教育交易是一樣骯髒的，偷走了本該屬於窮人的機會，得到的不過是虛榮。他捫心自問：“如果我不能做一個好人，又怎麼能做一個好丈夫，好父親呢？”
最後，他做出了一個艱難的決定，放棄學位，把女兒送到自己援助的公立學校。
很多人都把階層固化，簡單理解為房產的多寡，職位的高低，或者是否名校出身。其實，這些都不過是表面現象，1964年，為了回答“你出身的階層，能不能決定你的未來”，英國的導演艾普特開始了對14個孩子長達半個世界的追蹤，這個片子騰訊視頻上有，叫《人生七年》。
在《人生七年》裡，14個孩子的人生呈現出典型的馬太效應：富人的兒子還是富人，窮人的孩子還是窮人。然而，科學研究發現，孩子的聰明與否，只有2%來自基因的貢獻，這顯然無法解釋階層固化的原因。
在《人生七年》這部紀錄片裡，富人家的孩子，很小的時候，就在父母的影響下，樹立了成為醫生律師的志向，而窮人家的孩子，小時候的夢想僅僅是少捱打。富人家的孩子，在56歲時，依然保持著良好的身材，而窮人家的孩子，即便20多歲時英俊帥氣，但一到了56歲，就會被肥胖所困擾。
可見，階層固化的並不只是錢，更是能夠創造財富的品行。
這種品行並不是來自豪車豪宅，也不是來自嬌寵溺愛，而是來自父母身體力行的教育。在中國，很多家長“望子成龍”的焦慮，來自於把希望寄託在下一代身上，而不是通過自己的努力，為孩子樹立一個絕地反擊的榜樣。天天流連於麻將桌的父母，把孩子送到再好的私立學校也沒有用。
在電影中，拉吉夫婦勇於悔改，為女兒樹立了善良誠實的榜樣，這才是女兒真正的起跑線。就像六神磊磊的那篇《最好的學區房，是你家裡的書房》說的那樣：“你自己不學習，卻去擠破頭買學區房，聽起來很拼，但其實是一種昂貴的偷懶。你是在花鉅款買一個心安理得而已。”
這部印度電影告訴我們的也正是這個道理，你要想孩子成為什麼樣的人，也要向那個方向去努力。良好的家風，才是孩子真正的起跑線。
你好，我是這篇文章的作者小遠，運營讀書類自媒體“小遠讀書”，也是中信書院的外稿作者，噹噹讀書籤約作者。
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