一覽年華
您好，我是一名兒童閱讀推廣人和閱讀興趣激發者，10餘年來，幫助上千個孩子培養了閱讀興趣，為0—15歲孩子推薦過3000多本書。
孩子讀書，選書非常重要，書籍是否有趣，能不能吸引孩子讀下去；內容是否優質，能不能幫助孩子提高表達能力、寫作能力和語文成績，這都與孩子讀了些什麼書有關。
孩子讀書，要讀就讀最好的！
今天豐非將推薦10本名家名作（4本兒童小說，6本經典童話），其中有8本是外國名著。這些書籍的版本都是我從眾多版本中精心挑選出來的，能極大地提高孩子的文學素養。1—3年級還沒有培養起閱讀興趣的孩子們可以從這10本書開啟閱讀之路。
話不多說，先推薦書：
每一本世界名著，嚴格意義上，沒有絕對適合哪一個年齡段的孩子讀。
不是說《木偶奇遇記》就適合低中年級的孩子讀，《城南舊事》適合高年級的孩子讀。
對於孩子來說，閱讀範圍沒有明顯的界限，豐非推薦的書，都是經典之作，只要是孩子沒讀過的，都可以找來讀一讀。
我推薦的版本都是我從十幾個，甚至幾十個、上百個版本中精心挑選出來的，有的是注音版、插圖版，有的是純文字版，具體要給孩子讀哪個版本，家長可根據自家孩子情況定。
有的世界名著，你會發現，幾乎找不到一個好的版本，那就只能退而求此次，找一個相對好的。
家長為孩子找來這些書後，具體該如何引導，才能最快培養起孩子的閱讀興趣呢？我在我的公眾號裡的文章像海淀家長那樣做，孩子不愛讀書都難！做了詳細介紹，家長們可以借鑑海淀家長的做法，引領孩子走進閱讀的瑰麗殿堂。
如果孩子還不具備獨立自主閱讀的能力，理解書中內容有困難，家長就一定要陪著孩子讀，給孩子讀、帶著孩子指讀、慢慢嘗試著讓孩子自己讀，這幾種方式結合起來，直至孩子可以憑藉自己獲得閱讀的樂趣，家長就可以放手了。
今天的書籍就推薦到這裡，在孩子建立起興趣後接下來又該讀哪些書，我會在公眾號裡繼續推薦10本最受孩子喜愛的世界名著，請保持持續關注！
豐非說
在孩子上小學之前的讀物大都是繪本圖畫書，孩子上小學了很多媽媽都會有這樣的問題，小學生了應該讀什麼？有的媽媽會覺得從幼兒園到小學生，孩子的閱讀能力應該也是自然而言提升了，閱讀也應該上升到一些文學作品，最好是一些經典，名著，純文字書。事實上不是這樣，閱讀能力的培養是在大量的閱讀中逐步提高的，不是隨著年齡增長自然而言增長的。因此讀物的選擇也應該是個循序漸進的過程。對於小學低年級的孩子而言，可以選擇橋樑書作為繪本向純文字書的過渡。
同時也要考慮綜合閱讀，各種類型的優秀讀物都去讀一讀。比如說科普知識書，還有兒童哲學，漫畫，歷史相關的啟蒙書，名人傳記等，不同的讀物會讓孩子汲取到不同的精神滋養，不同的收穫。
孩子的喜好以及閱讀品味可以不斷的培養，但不論何時給孩子選書最關鍵的還是孩子的喜好，只有喜歡才能吸引才能一直讀下去，閱讀能力才能不斷的提升，才能談得上“有用”。推薦一些我和孩子讀過的比較喜歡的供你參考：
橋樑書推薦
《寫給孩子的莎士比亞》
《不一樣的卡梅拉》
《青蛙和蟾蜍》系列
《小島和大橋》
《妖怪山》
《我愛閱讀系列》
《老鼠記者》系列
《神奇書屋》系列
《派老頭和搗亂貓》
《愛吃書的狐狸》
《海邊的早晨》
《西雅圖酋長的宣言》
《火車迷》
《沒頭腦和不高興》
《大盜賊》系列
《親愛的漢修先生》
《床邊的小豆豆》繪本版
《夏洛的網》繪本版
《木偶奇遇記》美繪本
科普知識書
《法布爾昆蟲記》
《未來建築家》系列
《我的第一次太空旅行》
《我的第一次世界環球旅行》
《我的第一次恐龍大發現》
《我的第一次動物大發現》
《世界城市地圖》（手繪）
《地下水下》
《神奇的校車》系列
《二十四節氣》
《寫給兒童的物理科學書》
《美國國家地理少兒百科》
《HOW&WHY》美國經典少兒百科知識全書
《揭秘》系列
《DK兒童百科全書系列》
《改變世界的發明》
《發明》
《寫給兒童的物理科學書》
《我家門前的自然課》
經典漫畫
《父與子》
《丁丁歷險記》
《三毛流浪記》
《三毛從軍記》
《三毛新生記》
《米小圈漫畫成語》
《植物大戰殭屍系列》
《晴天有時會下豬》
歷史啟蒙
《人類簡史》
《中國歷史地圖》
《生活習慣簡史》
《寫給兒童的中國歷史》
名人傳記
《史蒂夫喬布斯傳》（官方漫畫版〉
《影響世界的他們：手繪名人故事》
兒童哲學
《哲學鳥飛羅》
《兒童哲學智慧書》
《給孩子的哲學繪本》
閱讀習慣會讓孩子受益終身，同時給孩子培養終身閱讀的習慣，也是父母在孩子的教育中做的最有價值的投資。除了給孩子買好的書，我們自己也要養成閱讀的習慣，榜樣的力量對孩子產生持續的影響，與年齡無關。希望我的分享對您有用，我也是個小學生的媽媽哦。
小晗晗愛閱讀
一年級孩子，應該養成閱讀的好習慣，可是，如何去閱讀，是不少家長的煩心事，孩子該怎麼讀書？給他們挑選什麼樣的書籍呢？
首先，關於孩子如何去閱讀，我想說的是，不要講究方法，以培養閱讀興趣為主。孩子不會去讀書，只能是在模仿成年人，所以，家長是他們最好的模仿對象，家長愛讀書，孩子才會喜歡上閱讀。
其次，選擇書籍是很重要的。老師覺得可以給大家推薦一年級十本最值得讀的書籍:
一:《一年級的小豌豆》
這本書作者用活潑的語言，為我們展現了一年級女生小豌豆的心理成長和生活故事，會讓孩子發現，童年成長是多麼幸福的一件事。
二:《一年級的小蜜瓜》
第一部為一年級男生創作的幼年小說，講述了一年級男生心理成長故事。貼近他們的內心，男生們很樂意讀。
三:《小豬唏哩呼嚕》
小豬大智若愚，善良勇敢，富有同情心和正義感，傻得可愛，傻得執著。
第四:《媽媽心，媽媽樹》
第五:《鴨子騎車記》
第六:《文字的奧秘》
第七:《阿羅系列》
第八:《猜猜我有多愛你》
第九:《爺爺一定有辦法》
第十:《恐龍的溫馨故事》
這些書，都是最適合孩子讀的。一年級孩子必讀。
除此之外，我的學生書架上的其他書大家也可以參考。一年級讀書，不求快，但求堅持，堅持，再堅持！
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小學語文課堂
這樣看起來您的孩子挺喜歡閱讀的。孩子以前不喜歡上學，讀了之後超級愛上學，這說明他能夠讀懂書本中的內容，對內容感興趣，並在自己學習生活中有所反饋。我們要抓住這股熱情和興趣，好好引導孩子閱讀會事半功倍。關於書籍的介紹，我們班就有以下書單，很多是我和孩子們一起讀過的，孩子們特別喜歡。
第一，校園故事類，類似楊紅櫻《淘氣包馬小跳》；繪本《大衛上學去》，這是特別有意思的一本書，講了大衛在學校一開始不能適應學校規則，鬧出許多笑話，特別適合一年級新入學的小朋友。
第二、童話故事類，張秋生《小巴掌童話》、金波《三百六十五夜故事》《四季純美童話》《我要和蒲公英一起飛》等。這些童話故事可以讓孩子讀一讀，背一背，既有趣，又可以增強語感，培養語文的學習興趣。
第三類：親子閱讀類，適合在家裡和孩子有些互動。比如《我爸爸》、《我媽媽》、《生氣湯》、《跟屁蟲》、《父與子》等等，可以藉助讀繪本增加交流的機會，從而增進與孩子的感情。這些書籍色彩畫工都非常精美，內容也有趣好玩，能夠吸引孩子。
第四類：兒童科普類。像我們班的同學非常喜歡看跟科學有關的書籍，比如動物、植物、天氣等等方面的知識。《小青蛙成長記》、《神奇的小車》、《恐龍》、《小牛頓科學大世界》等等，孩子可以從這些書籍吸取各種各樣的知識，他們認為懂得很多知識是件特別驕傲的事情，因此孩子會獲得閱讀的成就感。
第五類：英文繪本類。很多家長從小學開始就給孩子看英文的繪本，如果有一定的英文基礎，其實一些簡單繪本的確可以起到英文啟蒙和激發興趣的作用。《One To Ten And Back Again》《Just Ａ Little Love》《My Mom》《My Dad》（圖片來源於網絡）
最後，最好的辦法就是根據孩子的興趣來選書籍，可以帶著孩子去泡圖書館、書店，讓他自己挑喜歡的。
許許許老師
孩子喜歡讀書是好事，可以開闊眼界，增長見識，提高理解能力。並且高考改革後，加大了語文佔的比重，語文考試中有重視課外閱讀的考察，所以有人說“得語文者得高考，得閱讀者得語文。”所以，多給孩子買些課外書，培養孩子的閱讀興趣是很必要的。至於讀什麼書呢？這裡有教育部推薦小學生課外閱讀書目，供你參考。
第一學段（1---2年級）課外閱讀總量不少於5萬字。推薦書目50本。
中國部分20本：《小布頭奇遇記》《小豬唏哩呼嚕》《樹葉船》《吹泡泡》《調皮的日子》《竇蔻流浪記》《365夜童話故事》《舒克和貝塔歷險記》《戴小橋和他的哥兒們》《笨笨豬》《泡泡兒去旅行》《大個子老鼠小個子貓》《小布頭叢書》《我不是壞小孩》《小香咕系列》《李拉爾故事系列》《最著名的中國民間故事》《史記》注音本《三毛流浪記》《中華歌謠100首》
外國部分30本：《格林童話》《安徒生童話》《萬花筒》《豪夫童話》《愛思麗漫遊奇景》《狐狸列娜的故事》《小熊溫尼 普》《彼得 潘》《豆蔻鎮的居民和強盜》《鵝媽媽的故事》《洋蔥頭歷險記》《窗邊的小豆豆》《淘氣的埃米爾》《假話國曆險記天上掉下來的大蛋糕》《隨風而來的瑪麗阿姨》《丁丁歷險記》《雅諾什繪本》《米切爾 恩德童話繪本》《了不起的狐狸爸爸》《電話裡的童話》《小口袋叢書》《迪迪的故事》《獅子系列叢書》《火鞋與風鞋》《淘氣包謝得意》《小學生迪克比》《為什麼動物會有尾巴》《精靈鼠小弟 吹小號的天鵝》《名家繪本世界童話》《伊索寓言》
這是推薦的一、二年級讀的書，你可以挑選一下。
小學語文張老師
一年級可以看的書還是很多的，除了繪本，帶拼音的課外書，都可以看，如米小圈系列的書，小豬稀裡糊塗系列的書，父與子等書籍，還有一些其他的書籍，我推薦下我們一年級上學期老師推薦的書吧，語文和數學都有的
每個學校老師推薦的書目都會有不同，我覺得只要孩子喜歡的，都可以閱讀
家有小學娃
《忙忙碌碌的一年級》《酸酸甜甜的二年級》我家孩子也讀過，是兒童文學作家樂多多寫的，還分男生、女生版呢，孩子都喜歡。這個作家寫的《胡小鬧日記》我也給孩子買了，沒有拼音，二年級就能讀了。
另外，注音版的，我還給孩子買了《十萬個為什麼》，這個很有用，因為他總是問個不停；還買了拼音版的《四大名著》，這個得我跟他一起讀，要不然讀一兩段就沒興趣了。
《成語故事》《中國神話故事》《外國神話故事》《格林童話》《伊索寓言》《一千零一夜》《中國歷史故事》這些注音版的都買了，孩子還是愛讀童話、寓言類這種故事性較強的書。
也許可惜
一年級的孩子可以閱讀一些故事書和童謠。
在我們一年級的教材當中有一個快樂讀書吧，推薦一些比較適合的篇目，其中就包括了兒歌，童謠。
我認為，一年級的小朋友，以培養閱讀興趣為主，還可以看一些漫畫書，比如《父與子》，還可以看一些故事書，比如《沒頭腦和不高興》，《三毛流浪記》。
在選擇圖書的時候，可以選擇一些注音彩圖版。
總而言之，選擇孩子喜歡讀的書，繪本也好，故事書也好，兒歌童謠也好，古詩詞也好，只要孩子愛看都可以。
茵苗教育
一年級的時候我給孩子買了：《爺爺總是有辦法》、《我有友情要出租》、《大衛不可以》、《人體裡的數學奧秘》、《小豬唏哩呼嚕》（上下冊）。
然後我給孩子去圖書館辦了個借書證，星期天的時候去借書，孩子喜歡什麼就借什麼，讓他自己挑選，孩子好像是喜歡漫畫類的，總是挑幾本漫畫書，都破破爛爛的，反而裝訂精美的新書他不是很喜歡。
一年級的孩子識字量有限，可以選擇一些注音讀物，繪本之類的，進行親子閱讀，既增加了親子關係，也讓孩子增長了知識，為孩子以後的寫作打下基礎，這是極好的選擇。
有武很幸福
我家娃讀小學二年級，以前買了很多繪本，現在經常是上廁所的時候或者睡前翻看的有“大腳丫系列”“神奇校車系列”“絕非普通人系列”。“芭比公主系列”，還有一些單本繪本，比如《小房子》《石頭湯》《小黑魚》《大衛，不可以》《子兒，吐吐》等。一年級開始，學校每年都會有一部分書單，比如《小豬唏哩呼嚕》《格林童話》《中華傳統故事》《中國神話故事》等，娃也讀，但是對這些興趣不大。從剛過去的暑假開始，她超級喜歡《米小圈上學記》《淘氣包馬小跳》，《米》買了全套，看了好幾遍，很多內容有趣到她能隨口講出來。《淘》是不帶拼音的，目前看了四本。我看《佐賀的超級阿嬤》，她竟然也看了很多，說非常喜歡。她現在看書，以簡單有趣為主。
一年級以帶拼音為主，孩子可以自讀。繪本都是不帶拼音的，家長可以陪讀，增進親子關係，順便教孩子識字。閱讀是長功夫，培養興趣和習慣很重要。
