——【巴比提的壞心情】——
寫在前面
-- 適讀人群 ：3~6歲 --
從早上開始，
小兔子巴比提的心情就很不好。。
好朋友小老鼠和小松鼠想盡辦法哄他開心
他們提議去野營
還表演雜技翻跟頭
可是，巴比提一點也提不起興趣來
後來，他們去山坡看雲彩，
巴比提發現了一隻翻過來的小瓢蟲，
正在掙扎著
……
《巴比提的壞心情》
▼
這天早上，小兔子巴比提剛起床就覺得很煩躁。雖然陽光明媚，鳥兒在歡唱，但巴提的心情卻糟透了！“討厭的鳥兒！討厭的太陽！”他嘟囔著。
巴比提坐在樹枝上，一個人生著悶氣。“你好啊！”小松鼠和小老鼠蹦蹦跳跳地跑過來跟他打招呼，“和我們一起去野營吧。”
“不要！”巴比提撇了撇了嘴，不耐煩地嘟噥著。
"哦，天哪！你怎麼啦，這麼不高興？“小松鼠說。
”我也不知道，剛起床就覺得今天糟透了。“巴比提忍不住抱怨。
”巴比提，你看。“小老鼠想讓自己的朋友開心起來，於是他用鼻子頂著漿果，表演特技。
可是巴比提完全不感興趣。
”這個怎麼樣？“小松鼠說著翻了個跟斗。
”不公平！我的腳這麼大，根本做不了這個。“巴比提想。
他的心情還是很糟糕。他跺著腳，向山上走去。
”我們來學巴比提走路的樣子，說不定能逗他開心。“小老鼠小聲地跟小松鼠說。
於是，他們也跺著腳，盡力裝得很生氣。
但是巴比提沉浸在自己的世界裡，根本沒有注意到。
很快他們就到了山頂。
”哈哈，我們登上了世界之巔了！“小松鼠興奮地大喊。
”看哪，巴比提，站在這兒看得可真遠啊！“小老鼠也大聲說。
但此時巴比提正和一隻圍著自己亂飛的大馬蜂糾纏，根本沒有心情欣賞眼前的景色。
”真討厭！“他氣惱地轟趕著馬蜂。"快走開！”
“我想到了一個好主意。”小松鼠仰面躺在草地上說，“我們每人挑一朵雲，然後說說它像什麼，怎麼樣？”
“哈，我看見了一隻兔子。”小老鼠指著天上的一朵雲，“它看起來多像巴比提呀！”
巴比提盯著小老鼠說的那朵雲。真的那！它有兩隻長長的兔耳朵，還有一張生氣的大臉！
“跟我一點都不像！”巴比提很不高興。他緊緊閉上眼睛，這樣就再也看不到那朵惹他心煩的雲了。
“對啦！我知道怎麼讓你高興起來了。我們來倒立吧！'小松鼠邊站起來邊說。
”不用了。“巴比提輕聲說。
”來吧，巴比提，別這麼掃興“小老鼠也跟著勸道。
”我才不想玩你們那些愚蠢的遊戲呢！“巴比提說完，一個人生氣地走開了。
巴比提獨自坐著，他覺得煩躁，還有一些沮喪……
而這個時候，小松鼠和小老鼠正開心地在陽光下玩倒立。
一隻瓢蟲在離巴比提不遠的地方曬太陽，卻不小心摔了個四腳朝天，怎麼也爬起不來了。
”看來你今天也過得很糟啊！“巴比提說著，輕輕地幫瓢蟲翻過身來。
看著得救的瓢蟲嗡嗡地飛走了，巴比提終於露出了微笑。
”我們一起順著山坡滾下去吧！“玩完了倒立，小松鼠又想出了新點子。
”好啊，“巴比提不知道什麼時候走了過來，輕輕地附和小松鼠的提議。
三個小夥伴一路翻滾著，歪歪扭扭地穿過草叢滾下山坡。
”太棒了！“巴比提開心地大笑。
”嘿，巴比提，你的壞心情哪兒去了？太好了，你終於擺脫它了！“小松鼠說。
”不知道。也許它留在山頂上了！“巴比提咯咯地笑著說。
他又看了看周圍。”奇怪，小老鼠哪兒去了？“
”該死的鼴鼠洞！“終於掙脫出來的小老鼠一邊拍著身上的土，一邊氣沖沖地抱怨。
”天哪！現在又輪到小老鼠生氣了。“小松鼠小聲嘀咕。
”沒關係。我們可以一起幫他把壞心情永遠趕走！“巴比提說。
然後，他和小松鼠一直給了小老鼠一個大大的擁抱！
-End-
看一看
給孩子開始閱讀之前讓他觀察一下封面小兔子的表情，孩子說小兔子生氣了。是的，小兔子心情不好。故事的主人公巴比提小兔子從早上開始心情就不好，他的好朋友就想辦法讓小兔子開心，提議去野營，於是在這期間就發生了一系列的事情，想知道最後小兔子的心情變好了嗎？那就翻開書去開始閱讀吧。通過這個故事可以讓孩子感受朋友的快樂，要幫助好朋友。也感受到幫助別人能夠給自己帶來好心情。
故事姐姐有話說
誰都有心情不好的時候，小兔子巴比迪也一樣哦！當他一個人心情不好的時候，就什麼也不想說不想做，可是他的好朋友們卻很著急，想盡辦法想讓巴比迪高興起來！在大家都用盡辦法，不知所措的時候，巴比迪自己心情轉好了！
小孩子也是一樣的，別以為孩子每天都快快樂樂的，他們也有心情不好的時候哦！我們做父母的一定要細心觀察孩子的心情哦！孩子的好朋友心情不好，孩子會怎麼辦呢？一起和孩子一起閱讀這本美麗的愛的繪本，一起來討論一下這個問題吧！
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