如今的中小学生和正本比起来真是越来越聪了然，早年我们进修都是死记硬背，语文进修就是靠一遍一遍的写，并且常常记不住，教员一发问问题就全忘了。但是如今的孩子较着不一样了，家长给他们供给了精采的进修情形和物质底子，所以孩子的进修才干也比正本强良多，但是孩子接触的工具多了偶尔辰并不是什么好事，由于收集上流行的良多常识和说法都不必定精确，但是孩子们老是觉得看到的就是对的，所以偶尔也会闹出笑话，比方说这个语文考了95分的孩子就是如斯。
这个孩子把糊口中的点滴写入仿写句，这是好事，但是这种名目错了吧，打应该是动词啊，怎样改成了名词？这种改法我昔时怎样就没想到呢？看来高分学生的套路很深啊，把教员也骗曩昔了。
模仿语句和填补语句是磨炼孩子写作才干和修辞手法的重要手段，每次的造句考试都市有一个很是严谨的例句给孩子作参考，但是孩子的思想老是与大人不一样，他们竟然能把持谜底写出自身的内心话，不晓得他的家长看到试卷会怎样想呢。
每次阅览试卷最让教员感应头疼的就是写作文这道题了，每个孩子都有独属于自身的思想，就比方这个95分的学生的作文，竟然把国家前史都改了，这种脑回路也是没谁了，这位同窗难道不怕你爸妈避免你看电视吗？教员看完也大呼“人才，就服你”！孩子的试卷老是令人感应惊奇，不晓得大师看完有没有被孩子的无邪给惊倒。
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