作為北京，理所應當是各種改革的標杆，教改也不例外，這兩年的教育資源整合措施不斷，尤其是教育部所在地的西城區更是每年都有新動作，我都替教委同志們感到工作壓力太大。以西城區為例，好小學合併普通小學、普通小學直升好初中、多校劃片、普通初中享受重點高中的名額到校等等。其實本質都一樣：搞平均化，不想在義務教育階段體現區分度。教委希望在義務教育階段最終達到“天下大同”的局面，讓大家覺得上哪個學校都差不多。
首先作為普通人，還是很感謝教委的改革措施，讓優質資源覆蓋了更多的受眾群體。但是各學校在師資力量、硬件資源上的差距不是短期內能夠拉齊的，僅僅依靠在入學手段上通過拉齊生源質量來拉齊學校間的差距恐怕不容易。
面對這種現實，我們這些普通人又會覺得很無力，以前還能通過讓孩子好好學習，搞個競賽或特長啥的上個好初中，將來的趨勢除了對口直升初中以外，能上什麼樣的初中只能靠搖號聽天命。將來一旦小學落實多校劃片政策後，就連上小學也不確定了，即使掏空六個錢包買了學區房也不一定能上好小學了。學習好不如運氣好！
但是換位思考一下，教育改革不這麼改，那還能怎麼改，難道回到跟我們小時候一樣，一切看分數。我相信不管讓誰當教育部部長，誰也不敢說：我們回到原來應試教育的模式吧。
未來的趨勢很可能和發達國家一樣，優質教育資源逐漸變成私立的，現在的上海、浙江已經是這樣了，能上民辦就上民辦，公立學校都是備選。目前北京這邊還沒體現出來，只有特別有錢的朝陽土豪才會上國際私立學校，我們普通人還沒有考慮上民辦校，但是這個趨勢越來越明顯：去年西城區增加了一所優質民辦校——正澤學校，據說有實驗二小的師資和辦學理念。將來這樣的學校可能會越來越多。
所以本文的結論很明確了，真的不用抱怨政府，誰去搞教改都沒辦法讓所有人滿意。那麼，我們只能好好工作多掙錢了，因為你的孩子很有可能在義務教育階段增加一筆不小的開支了。
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