兵哥小陳
教輔資料不是可以亂髮亂買的，學校必須嚴格執行教輔資料的規定，否則就是違規。哪怕學校再是為學生負責，也會因為收取一分錢的代辦資料費而被投訴。人上一百形形色色，林子大了，什麼鳥都有。
那麼，具體的，對於教輔資料的管理，有哪些規定呢？
對於教輔資料的選用，有這麼四條規定，遵循一個原則：自願的原則。數量上，遵循“一科一輔”的原則，這個可以代購，其他資料，只能由學生家長根據需求購買。
回到你的問題上，全品小學閱讀，默寫本，神算手等資料，都屬於其它資料，學校是不可以為學生代購的，必須由學生自行購買。
如果家長覺得不需要這些資料，完全可以不買，沒有人有權力強迫你購買，否則，就是違規行為，可以舉報，要求有關部門查處。
教師妹子一枝花
我是老師，我來回答這個問題。
學習資料，的確學校不能發。因為，學習資料不是教材，國家不免費發放（義務段的教材已經免費發放）；而老師又不能收取資料費，上級不允許，這是高壓線。
但是，又不能沒有班級統一的資料（有時統一做題，統一講評；那些家長說為什麼資料要統一這樣的問題，你試試一個班45人，45種不同的資料，老師怎麼調控？）所以，老師只能給書目，自己去買。儘管這樣，有些家長還認為老師還得書商的回扣。老師真的不知道如何去解釋了。
當然，十年多前，當老師可以訂資料時，統一收錢統一書商，那麼資料冊的可以打5折甚至4折，活頁試卷可以打到3折甚至2.5折，但是，學生或者家長一直告，總認為老師要回扣。所以，此後老師只管要什麼資料，學生自己買。至於多少折，就看你的能力了。（一般去批發市場，往往會是8折或者7.5折）想想看，大批量的批發跟單獨一本一本地買，折扣肯定不同的。
洗雪露
我覺得，你應該問，為什麼教師發工資，而小學生上學不發工資呢？什麼問題啊！
教育部明確規定，實行素質教育，減負！實行一科一輔政策，且由教育局統一訂購！任何老師和學校都不能為學生購買任何資料！
哎，現在不能自己刻蠟板了，這項技藝要失傳了！
最後，看看網友們對此事的看法：
1 不是要減負了嗎？所以除允許外，我們一本也不推薦，也再不佈置多餘作業，課內作業課堂內完不成也讓學生下課時間完成了，害得我們校長每天往各班趕學生到操場活動，唯一的一本教輔我們叫練習冊，差不多學生半小時可以完成，學生回家差不多玩，家長都追到學校罵，學生呢？怎麼叫，老師，佈置點作業給我們做，不然爸媽會罵我們。哎，我們真不知道該減負還是該增負。
2 我們是老師給樣本，家長自己去買，也有家長自願幫其他學生一起買的，特別是家委會。
遊戲大咖王
為了減輕學生負擔，教育局明文規定禁止學校和教師給學生購買與教學有關或無關的學習資料，一但發現要通報的。為什麼有的老師還讓學生買學習資料呢？
原因一，老師讓孩子家長買學習資料，上面查下來，老師沒責任。
原因二，有的老師教學非常認真，利用自習課，增加點課外題，增加興趣，讓孩子們多練習，以便鞏固學生的新知識，同時做到面批面改。這樣知識掌握的效果較好。
原因三，有的個別老師貪圖私利，與某些書店勾聯，讓孩子家長去此書店買書，獲提成。而孩子買回的資料也就放到一邊不管了，等於買了一堆廢紙。
總之，作為一名靈魂的工程師，應該嚴格做好中、小學減負工作，在教學方面多下功夫，做到精講多練，還孩子們一個美麗的童年！
志遠
小學屬於九年義務教育。
義務教育階段，學校不收:學費、課本費、資料費、水電費(自己購買礦泉水除外)等基本費用。
國家提倡，減輕中小學生負擔，小學一年級不得有課外作業，就是小學高年級作業也不得超過30分鐘。
如果學校統一買了資料，必然就有作業，加重了課業負擔，違反了“減負”的原則。
如果學校統一買了資料，就屬於亂收費，而且涉嫌吃回扣，家長可以舉報，舉報必然成功，學校或者是老師必然受到處罰。學校和老師不會愚蠢到故意違規的。
當然，學習成績要好，必須得多學習，要多學知識，就離不開參考書。所以你還是自己去買些有用的參考書吧。有用的參考書老師必然列出了，自己去書店選購。
小學低段(1----3年級)家長完全可以自己認真研究，從網上學習，再輔導自己的孩子，讓孩子和家長一起成長。不過你的普通話如果不標準，千萬不要糾正孩子，你可能是錯誤的。
小學高級，家長可能就沒有辦法自己輔導作業了，但應該監督孩子按時完成作業，看看字跡就知道你的孩子的認真程度了，對與錯可以由老師去判斷。
平淡是真oymlq
哪個學校敢隨便發輔導資料？除了新華書店渠道的，其他要用的，都是讓學生去買，想在哪裡買都可以，老師統一買或者學校統一訂，一定會有人說有回扣的，學校現在就不惹這個騷了！
