智能手機現如今已經得到了普遍使用，甚至小學生也是人手一部。不少父母為了圖一時清淨，偶爾也會把孩子丟給手機遊戲“照看”。但是孩子還小，自控力不足，一旦接觸遊戲，極易上癮，就算是大人也不一定有足夠的自控力。
這不，近日法國國會議會通過法案，新法案規定學生在整個校園和教室都不得使用手機，法國教育部部長則宣佈這一舉措將在2018年9月開始實施。據統計12-17歲法國學生手機的普及率已經達到90％，中小學生禁用手機是馬克龍上臺後的提出的重要舉措之一。
此前有不少專家表示，經常玩手機的孩子患抑鬱症的比例遠高於一般孩子，另外沉迷智能手機的孩子常常會對運動鍛鍊表現出消極態度，導致運動能力低下，進而影響孩子正常的生長髮育。現如今不光是法國，歐洲很多國家也陸續出臺了相關政策。雖然中國還沒有任何針對中小學生使用手機的禁令，但也希望國內家長可以對此引起重視。
首先，智能手機會影響孩子的身體健康。智能手機容易傷害孩子的視力，甚至會導致孩子失明。孩子的視網膜要到12歲才能發育完善，在此之前都應該儘量減少孩子接觸手機電腦一類的電子產品，以免造成視力低下亦或是遊戲上癮。長時間玩手機還會傷害孩子的頸椎，導致孩子的頸椎變形。
沉迷智能手機的孩子常常會對運動鍛鍊表現出消極的態度，導致運動能力低下，進而影響孩子正常的生長髮育。專家指出玩手機的時間越久就越喜歡宅在家裡，患上抑鬱症的幾率也就越高。因此，經常玩手機的孩子患抑鬱症的幾率遠高於一般孩子。
其次，家長們也應以身作則，儘量不在孩子面前玩手機，多與孩子互動、主動更新孩子的玩具，且父母手機中不下載任何遊戲，以防孩子因遊戲上癮而索要手機。孩子對手機有好奇心，可向孩子示範打電話、發語音、拍照片等，建立孩子對手機用途的正確認知。積極培養孩子的閱讀習慣，多與孩子共讀各類繪本圖書等轉移孩子的注意力。
豐富孩子的生活經歷，在工作之餘多帶孩子外出遊玩體驗大自然，並鼓勵孩子多結交朋友。在孩子有叛逆心理時多與孩子溝通交流，試著從他的角度出發，與孩子協商規定玩手機的時長、次數，作為必須遵守的規則，如若違反，可以承擔家務為責罰手段。不能硬碰硬，以免引起反效果。
手機也是把雙刃劍，家長要正確看待孩子使用手機這件事，可以引導孩子合理利用手機，亦不能一味地反對。
玩手機可好可壞，家長們應以身作則，為孩子做個好榜樣，不要一味地縱容讓孩子沉迷手機不可自拔。
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