幾乎所有的小朋友都會玩過家家，也喜歡玩過家家。
“過家家”在任何國家、任何文化中都存在。
為什麼？
因為“過家家”遊戲本身就是兒童心理發展中的一大里程碑.
通常兩歲的時候，孩子就開始能夠假象出角色，並且會扮演，過家家在2-6歲孩子中很常見。
如果父母能夠很好利用過家家，孩子情商會發展得更好。
“過家家”遊戲的主要作用有3點。
1. 過家家可以提高孩子的社交技能，讓孩子在玩耍中學習社會規則。
如果爸爸媽媽只是告訴孩子這樣不能做，那樣不能做，或者給孩子講很多道理，效果都不太好。
如果和孩子玩過家家，或者孩子們自己玩過家家，他們就能比較好的“遵守規則”，甚至會模仿爸爸媽媽的語氣、態度，去申明、執行這些規則。
如果你想讓孩子學會遵守什麼規則，不妨和他們玩一下過家家。
比如，用他們的一個絨毛玩具當小寶寶，他們來當父母，假裝要給玩具洗澡、刷牙、按時睡覺等等，這樣的效果可能比直接給孩子制定規則好得多。
2. 過家家能夠讓孩子“換一種角度思考”。
獨自玩過家家的時候，孩子一個人可能需要扮演好幾個角色，和別人一起玩過家家的時候，孩子會扮演“別人”，這就給了他們“從別人角度去思考”的機會。
“換位思考”對孩子來說是很難的能力，但是在玩過家家的時候他們就可以同時思考自己和對方的反應，體會別人的想法和心情，這對他們未來與別人交往有很大好處。
3. 學習協商，學習合作，學習競爭，學習規劃，學會更好的交流
當孩子和別的孩子玩過家家的時候，他們必須要不斷的思考自己的行為以及語言，怎樣說才能讓別人更清楚自己的意思，怎樣理解別人傳遞的信息。
雖然孩子玩的是過家家，但是每一個過家家都是現實世界在孩子游戲中的反應，這些遊戲也必須符合社會規範。
在遊戲中，孩子就會要學著解決現實生活中的問題——
合作，競爭，協商，規劃。
親自體驗很多次，比爸爸媽媽專門教他們效果好得多。
有研究發現，那些經常玩過家家的小朋友，他們入學後與同學的關係更好，在同齡人中情商也更高。
還有研究發現，成年人若能夠參與到孩子的過家家遊戲中，孩子過家家遊戲玩得越好，他們過家家遊戲的變化也會越多，能夠有更多的想象。
孩子很多早期過家家遊戲都是由母親對他們的照顧發展而來。
他們會先模仿母親的行為，比如“照顧”自己的玩偶，喂玩偶“吃東西”，哄它們睡覺等等。
有些家庭中有好幾個小孩，父母可能要花更多精力照顧孩子生活起居，通常年齡較大的兄弟姐妹就會帶著弟弟妹妹玩過家家遊戲。
過家家也是促進兄弟姐妹關係的一種很好的遊戲。
當你發現孩子會玩過家家的時候，而安全可以鼓勵孩子玩，也不要干涉孩子去扮演什麼角色。
如何利用現有物品DIY“過家家”？
有很多“過家家”遊戲是可以利用家裡現有的物品DIY的。
比如這個“水手遊戲”。
“釣魚遊戲”
平時快遞盒子、傢俱電器盒子也別急著扔，改造一下就可以“製造”很多場景。
還可以做成廚房。
簡單一點可以直接用紙板搭建。
當然還能再“升級”，建立一個“豪華的廚房”。
還可以“修建”一個“沙灘”。
扮演美人魚。
飲料瓶也可以留著玩。
“過家家”的形式可以千變萬化，陪著孩子創建一個充滿想象力的童年吧。
如果你有更好的過家家創意，希望你也能分享出來哦。
作者簡介：小樓老師，擅長兒童發展心理學、婚姻家庭治療領域。個人公眾號：小樓老師心理課（ID：xiaolouxinli), 分享心理學知識在婚姻家庭、兒童發展中的運用。
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