爲什麼有的老師教不好自家孩子?

剛剛他爹


也許這幾種老師教不好自己的孩子。

一種是把全部精力投入工作中的老師。這樣的家長眼中只有別人家的孩子,除了吃飯睡覺其他時間考慮的都是自己的工作。孩子的變化他們看不到,孩子的失落他們察覺不到,孩子的疏離他們也沒感覺。這類家長養出的孩子自律的話還好,如果是高度敏感、渴望關注的孩子,在長期忽視下很可能變成“教不好”的孩子。

一種就是自身品行不好,不敬業的老師。這類老師可能會對自己的孩子非常用心,無奈自身行為沒有說服力,他們的說教無法讓孩子心服口服,甚至讓孩子產生牴觸情緒,孩子自然也難“教好”。

還有一種是信奉棍棒教育,對別人的孩子不敢動手,對自己的孩子卻非打即罵的老師也難教育好自己的孩子。


歡迎大家補充。


媽咪老師72


其實,我覺得教學生主要是要學生“開竅”,這不是說學生笨。大多數人的智商是一樣的,個別的高出,個別的弱智。所以“開竅”很關鍵,就是說要教會學生理解所授課程,而不是簡單的死記硬背。

啟蒙是最重要的。這就像建樓房要先打基礎,打好基礎是一個道理。學習是一環扣一環的,基礎不好,後面學習就吃力。所以,高明的老師應該從啟蒙開始就要教會學生理解,記憶當然重要,但次於理解。那些學習好的孩子都是理解能力強於其他學生,所以老師一教就會,並且融會貫通。

此拙見,不妥之處,敬請見諒!


流浪者3232


有的老師教不好自己的孩子,有諸多原因。排除先天與後天的智力障礙外,其中的原因:主要是家長要求嚴厲造成厭學逆反心裡。我友人李某為師40年,是聞名四方的好老師,桃李滿天下且學業有成者無數。此老師的三個兒女,小學一年級至六年級,是他言傳身教口傳心授親自教的。大兒子讀到初中二年級綴學;二兒子考入大專私立學校,女兒讀完小學綴學。其三個兒女就讀小學時,在其為師父親的嚴厲管教下語文、數學兩科成績均為90分以上!升入初中後,離開了其為師父親的嚴厲管教,其逆反心理得到了釋放,厭學而貪玩兒,造成的結果是:大兒子、:女兒學業荒廢,二兒子只能考入私立大專學校!究其原因,主要是父親為師管教嚴厲,產生了厭學的逆反}心裡所造成的!


好運來4586074649547


這個主要還是個別的。我們是否也聽過某某學生考了什麼狀元,上了哪個高校,拿了什麼獎項,而他們父母是哪哪的教師,從小對孩子培養得當等等。老師教不好自己的孩子,更多來說他們是作為一個父母這樣的角色來教育,在孩子成長過程中犯了天下父母都會犯的錯誤情況下(虐愛教育或者激進教育),也是會有不利的成長的。而教育事業工作者或許會更好一點教育孩子,但是畢竟是要花費很多心思日積月累的一個過程,也是要時刻注意孩子成長才能保證孩子成才。


天上月卻成水中月


呵呵,試圖去具體地教自己孩子學業的老師多半是愚蠢的,吃力不討好的!他本身就沒讀好教育心理學!我的許多朋友聽我說我不輔導自己孩子功課,開始都不信,但看看我們兩口子有兩年全不在家,小四小五的孩子就由大字不識一籮筐的外婆帶,照樣年級遙遙的第一,這才相信。作為教師,理應更注重於讓孩子從幼兒園起就養成好習慣,無論學習還是基本禮貌,上了規矩,他只要不是白痴,學習絕對沒問題。家長需要的只是多一些互相尊重的親子交流,多在開闊視野,讀書技巧上的引導,具體學業上的問題,應該讓他在任課老師面前暴露,才能得到有效指導。你都在家把他弄正確了,往往是坑了他~他的老師就難以發現他的短板了。


牛小歪


教師在教育學生時,是以一種客觀的心態在進行教育,而當其轉變為父母角色時,會不自覺的帶入主觀意識,進而影響客觀的對自己孩子的一個評估。


大劉看世界0


這個問題也是我思考很久的。我去年教一年級語文,女兒也正好上一年級,我把我們班的語文教的棒棒噠,而女兒的語文期末成績才92,數學卻考了100分!我挺鬱悶的,自己女兒都教不好,就向老教師取經。老教師說這是普遍現象,因為孩子和家長太熟悉,對家長沒有敬畏感,也就不會完全聽家長的!雖然不聽當老師的家長的話,但這群孩子的基本素質和學習習慣由於耳濡目染,還是很好的!所以,老師的孩子雖然不完全聽家長的,但大多數是比較優秀的,這是我個人的觀點,希望繼續和大家交流探討。


高老師趣談


去年,聽了一個關於某老師的孩子教育故事,感受頗深。a老師為某重點中學的語文老師,常年擔任班主任,教學成績突出,是眾多家長爭相擇師的對象,可孩子高考失利,讓他百思不得其解,心情鬱悶。



有一句話叫:“醫不自治”,況且是具有教師和家長雙重角色的人?在孩子心目中,你首先是家長,其次是老師。你和孩子同吃同住,瞭解彼此的習性,有些孩子對你自然少了一份敬畏之心。為什麼大多數老師不願意教自己的孩子?這就是深層次原因。

另外一個原因是個人因素,是人,都會有差異,人,不是生產車間裡的流水線產品。不是每個人都具有學習的稟賦,他也許學習不行,但他將來可以做其他工作,理髮、修汽車……三百六十行,行行出狀元,誰說哪個人就一定要學習好?現在學習不好,不代表將來做不了其他事兒,要用發展的眼光看待事物。


素描教育


醫者不能自醫,理髮師不能給自己理髮,自己的孩子要別人來管。

老師家的孩子就一定是品學兼優嗎?不見得!教育不是一個人兩個人的事情,還跟大環境有關,不信的話你看看書香門第和教育世家他們的後代傳承,差的有幾個?教師教不好自己的孩子只能說是家族底蘊不足。

小僧當年上學那會威震全校人見人怕敬愛有加的副校長愣是拿自己家的兩個寶貝兒子沒一點辦法,你敢動他們一指頭說句重話試試,立馬跑去爺爺奶奶那裡藏著不出來,有爺爺奶奶罩著你再有本事能咋滴?你還敢跟你父母吹鬍子瞪眼講大道理不成?

但是你說這倆傢伙皮吧,送到學校去交到別的老師手裡,乖得跟人畜無害的兔子一樣。


小僧愛讀書


老師的時間都花在工作上了,沒時間管自家孩子。中學老師每天早上7:00出門上班,晚上10:00才下班回家;小學老師每天7:00出門,下午六點才到家;還要經常帶試卷和作業回家批改,哪有時間管自己家的孩子?


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