楊克順，首屆全國教育改革創新教師，河南省首批教育專家，河南省教育廳學術技術帶頭人，河南省首屆最具成長力的教師，河南省生命化語文課堂教學研究課題主持人。曾出版《快樂作文新教案》《快樂作文一點通》《好作文是這樣煉成的》《教你寫出好作文》等著作。
童話即兒童之話，是在現實生活的基礎上，用適合兒童口吻的語言，寫給兒童看的一種富於幻想的故事。如我們所接觸過的《神筆馬良》、《東郭先生和狼》、《賣火柴的小女孩》等這些都是童話作品。它通過豐富的想象、幻想和誇張來塑造形象,反映生活，給人以耳目一新而又真實自然的感覺。
高考考場作文中，運用童話體形式寫作，通常把“物”當做人來寫，賦予其人的生命靈性，但又要保留“物”的本身特點。如《小鴨的問號》一文中，“我是把米粒整個吞下，吃石子，是為了幫助消化。”這就要求考生在寫作中不能超脫“物”的本性，否則就會給讀者不真實的感覺。
童話多采用誇張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節，並通過幻想描繪虛擬的事物和境界，但是童話中的種種幻想，都植根於現實，是生活的一種折光，它通常以象徵手法塑造幻想形象以影射、概括現實中的人事關係。
見證
2009年高考山東卷一考生
我---一個兔首形狀的水龍頭。
一百多年前，我被哭喊聲驚醒。好多面目猙獰的人！他們穿的和我見過的人一點都不一樣。我看看周圍，已經被這些人破壞得差不多了---花瓶妹妹的屍體散落四處，悽慘地控訴著他們的暴行。我看到他們把我那十一個兄弟裝進了一個大袋子裡，我很害怕，我不要也被裝進去，我不要被帶走，我寧願被砸碎……
最終，我也被帶走了。 我忘不掉，那骯髒的手；我忘不掉，那手的主人—英吉利、法蘭西；我忘不掉他們給我的屈辱。我也知道，是因為我們的祖國太衰落，才會受人欺辱。祖國啊，快點興盛起來吧！
我們幾個兄弟也都散落各地。每天，我們見不到太陽溫暖的光芒—或許，見到過，但異地的陽光太暗淡。我們沒有眼淚，只能無聲地哭泣。
有一天，我們聽說猴子兄弟回國了，大家都興奮起來。這一天，我們見到了久違的陽光。我高興地想：我們也快回家了吧！
我沒有想到會是這樣。我和鼠兄弟躺在佳士得拍賣會上，聚光燈照得我們睜不開眼。周圍突然很安靜，旁邊冒出一個大概是因為激動，嗓音都震顫了的一錘定音：“成交！”
我感到屈辱，只有屈辱。
我們是被搶來的，但現在我的祖國卻要用2800多萬元的天價來贖我們回去！這和綁架了別人的孩子再要贖金有什麼兩樣？
我們還是沒能回家，因為蔡銘超，那個買我們的人，他拒絕付錢。這多少讓我安心一些。我們所不能這樣回去的！我們，只是兩個普普通通的水龍頭啊！令我們失望的是，指責蔡先生的聲浪，遠遠高於指責佳士得乃至法國文物局的聲音。我很悲憤，真正愛過的人，為什麼會受到這樣的待遇？國人啊，你們真正的國寶不是我，也不是其他價值連城的寶物，而是富強的國家和團結的人民啊！
我見證了這一切，而我現在只想喊一聲：我想回家！
點評：作者採用童話文體形式，以“兔首”的口吻向國人訴說了十二獸首的經歷和感受來闡釋“見證”這一標題。即讓人耳目一新，又具有很強的現實意義。
好奇心
2008年高考江蘇卷一考生
我是一隻貓，剛死沒多久，身上還未僵硬，目光已失去了焦點。
西方有民諺說：“好奇心害死貓。”我就是被好奇心害死的。我所好奇的是叫做“人”的動物。
我不是高貴的波斯貓，不會在貴婦人的懷裡撒嬌，但我是一個運動健將，抓老鼠的本領全小區第一。人類稱我為“流浪貓”，對我並不友善。年少的人常常用石頭砸我，年老的人會用掃帚打我。我想可能是我抓老鼠的本領沒排在全市第一吧。於是我更加努力抓老鼠，可是他們依然對我不好，我就開始好奇，人們為什麼總是喜歡昂貴無用的東西，比如那隻住在別墅裡卻不會抓老鼠的波斯貓？
為了符合“波斯貓”的稱號，我離開了城市，來到山村。多麼美麗的風景啊，綠水繞著青山，藍天襯著白雲。綠色的香味充滿了山間清新的空氣。“轟、轟……”幾聲巨響，伴著漫天的塵土從不遠處的山頭傳來，是工程隊在用炸藥開山，成片的森林倒了下去，我聽到它們在呻吟。為了不讓塵土弄髒我的皮毛，我只好逃離，前往另一個城市。邊走我邊納悶，人們不是才說要保護森林，保護家園嗎？破壞山林也是保護措施嗎？
剛到A市，我就忘記了先前的灰頭土臉，被新任市長的電視講話所吸引。市長說：“……我要為城市建設貢獻我的全部力量……我要帶頭做好反腐倡廉工作……”雖然他的話大而空，但我的好奇心還是讓我忍不住要去看看這位新任市長。穿過破敗的貧民區，來到豪華的市長辦公大樓，我躲過保安的盤查，來到市長辦公室。恰好有訪客在，我只好在玻璃門外看著。只見那個西裝革履的商人從皮包中拿出兩沓紅紙，好像是叫做“錢”，遞給市長，商人說：“這份是您讓我承包工程的回扣，另一份是希望您幫忙處理一下民工索要工資的事情，事成之後，我會重重酬謝市長的。”
多麼暗淡的一幕啊，我決定去紀檢局報案。在趕往紀檢局的路上，我竟然意外地遇到了局長，他正擁著一個妖媚的女郎進了一家豪華賓館。為了弄清局長此行的目的和順便報案，在好奇心的驅使下，我跟了進去，在一間總統套房中，我驚見他竟是與那女郎密謀走私。我怒不可遏，便撲上去抓破了那女郎的臉，卻不幸被局長抓住，從二十八層樓的窗戶扔了出來。
於是我摔死在豪華賓館的花園中，真是好奇心害死貓啊！要是我不對人類世界那善良之外的醜惡如此好奇，我可能還在社區老奶奶破舊的棚戶中吃著小魚呢。
我是一隻貓，死了沒多久，身體有點僵了，思想在空氣中消失。
點評：“好奇心害死貓”這是西方的一句民諺。作者以“貓”自喻，以童話體行文，圍繞“好奇貓”之死，針針見血、句句帶刺，直指當今社會時弊，對匡扶社會正氣有一定的積極意義。
留給明天
2007年高考天津卷一考生
3030年的一個下午，伊波懊惱地坐在窗口，呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細雨，空氣中瀰漫著難聞的氣味。哎，又是酸雨！伊波不由深深嘆了口氣。
就在幾天前，地球上的最後一批人也集體遷往建設好的火星，拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當時，伊波正在地下126層的公寓裡休息，接到E-mail通知時，電梯已斷電了，當他氣喘吁吁地爬到地面時，火箭已經升空了。他絕望了，對天空大聲喊著：“還有我呀！不能這樣把我丟棄呀！”無人回應，地面上所有機械設備都被掐斷電源，伊波無法與火星上的人們聯絡，更何況人們原本就沒打算在火星、地球之間架設太空站——成本太高了。
空虛、恐懼一次次襲來，幾乎讓伊波透不過氣來。突然，“咚咚咚”，工作室的門被敲響了，有人還沒走？伊波忘了可以用遙控器開門，快步衝到門口，打開了門。啊！
“好啊，真還沒走光啊！”金絲猴氣急敗壞地吼道：“人類真自私！把地球搞成這樣，就開溜！”
伊波還沒回過神來，其它動物也七嘴八舌地議論著，謾罵著。丹頂鶴清清嗓子，叫道：“安靜安靜，各位請安靜！我來講幾句。先生，別生氣，小猴是過火了點，可它講的一點也沒錯。雖然我們智商沒你們高，可我們很明白是誰把我們共有的家園汙染成這副模樣，樹和動物一樣稀少，湊在一起連林子都算不上。氣候反覆無常，六月下雪，一月不是酸雨就是洪災。天是黃的，土是黃的，連空氣裡都是黃沙、二氧化碳。一切這麼衰敗，是誰造成的？以後火星也會成為這個樣子，那時怎麼辦？再跑？”
丹頂鶴還在喋喋不休地數落著。伊波心裡複雜極了，人類為什麼遷徙？地球為什麼會這樣子？伊波流淚了，為可憐的地球流淚，更為可恥的人類流淚。
“我要替人類贖罪，建設好今天，留一個美好的地球給明天。”伊波下定決心，開始愚公移山般地工作，他想著，一天種下一百棵樹，一天就可以為明天創造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生，他也要儘自己全力，改造滿目瘡痍的家園，留給明天一個溫馨和諧的社會。
點評：本文是一篇科幻體裁的童話作文，文章以豐富、合理的想象，虛構了一個千年以後的故事：意在譴責的人類破壞生態環境的，希望喚醒人們的良知，保護環境，建設美好家園。文章最後以“留給明天一個溫馨和諧的社會”為結束語，從而點明題意，回應了話題。
賣書
2011年高考全國I卷一考生
話說唐僧取經回來後，花果山眾猴見孫悟空得道成仙，無一猴不羨慕。其中一隻叫小三兒的，也夢想著有一天能賺錢出名。
一天，它問孫悟空：“大王，要怎樣才能賺大錢呢?”孫悟空眨眨眼睛，想了一會兒說：“最近流行出書熱，你也寫本書吧。”
小三兒心想，我別的什麼都不會，就是寫作文還行。以前考試，我的作文還得過第一呢。對，寫書。
它興沖沖地回了家，用三個月時間，打造出一本《新大唐西域記》，拿去給孫悟空審核。孫悟空翻了翻看了看。“晤，不錯。寫得真的不錯。”小三兒挺高興，回去找了家出版社，印了幾千本書開始銷售。
書上了市，反響平平。兩個月過去，才賣了一千本不到。怪了，怎麼沒人買呢?小三兒想不通。於是它上街作起了市場調查。
“《新大唐西域記》呀？沒聽說過。”
“什麼？看書？誰有那閒工夫。”
“對不起，我急著回家上網。”
“《新大唐西域記》？買了，還沒來得及看呢!”， 問了幾個人，不是沒聽說過就是買了沒看，理由大都是沒時間呀、要上網呀什麼的。小三兒有點兒受打擊。它又問了一個人：“你看過《新大唐西域記》嗎？”
“看過看過，寫得挺好。”
小三兒挺高興，問道：“你是買了書還是向別人借的。”
那人像看怪物似的看著小三兒：“你有病吧!現在誰還買書呀!網上看書又快又實惠。好好學學吧你。”
網上賣書，成嗎？小三兒邊走邊想，肯定已有人發了我的書。
“喲，這不是三兒嘛。怎麼樣，書賣得好不好呀?”豬八戒走來，問道。
小三兒搖了搖頭。豬八戒聽它說了事情的始末，撫著肚子告訴小三兒：“你呀，一開始就不應該聽猴哥的，你應該把書發到網上去，那樣才會火爆大賣，聽我的，沒錯。”
於是小三兒回到家，把書發到了網上。果然不出一個月，點擊率就已經非常高了。小三兒買了套西服，買了部手機，成了有錢人。
孫悟空見到它，語重心長地對它說：“現在像你這樣寫作，過不了多久人們就會忘記你，經典的東西是應該能保存很久的東西。”
小三兒不以為意，繼續做著網絡寫手。
兩百年過去了，人們對網絡書籍的興趣已經淡了。很少有人再上網看書，小三兒又成了花果山上普普通通的一隻猴子。
天庭，孫悟空對八戒說：“八戒，你看，還是我說的對吧。書籍能永久保存人類的思想。通過看書，才能有所提高，什麼網絡呀，信息時代呀，不過是過眼雲煙，就像一陣風吹過，什麼印兒也沒留下。”豬八戒無奈地笑了笑，低頭看看人間書店裡來來往往的人群。
點評：《賣書》一文以“童話”的形式揭示了現實社會生活中真實現狀，它借用《西遊記》的故事，目標直指出版界和圖書閱讀中的種種不良傾向，呼喚優良閱讀傳統的迴歸。文章語言幽默詼諧，使人忍俊不禁。
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