感覺統合理論是由美國南加州大學臨床心理學專家愛爾絲博士與1972年提出的。感覺統合是指大腦將身體各部分感覺器官(眼、耳、鼻、皮膚等)輸入的各種感覺刺激信息(視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等)組織加工、綜合處理，然後做出適應性反應。只有經過感覺統合，人類才能完成那些高級而複雜的認知活動(包括注意力、記憶力、語言能力、組織能力、自我控制、概括和推理能力、人際交往能力等等)。
人體感覺器官有：視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、前庭覺、本體感。
觸覺：是感覺學習的營養。
分佈於全身皮膚上的神經細胞接受來自外界的溫度、溼度、疼痛、壓力及振動等的感覺。
前庭覺：前庭覺是大腦功能的門檻。
在大腦後下方腦幹的前面，有個微小的雷達式感應器官，叫前庭神經核，以此組成的神經體系的功能，便是前庭覺。視、聽、嗅、味的訊息便是前庭訊息，這些訊息的感官都在頭部，也是身體最不平衡的地方，所以前庭訊息和人類平衡能力的協調非常重要，這就是前庭平衡。
本體感：本體感是自信心和創造力的根
本體感覺在英文稱為Bodymap身體地圖.有人稱為身體形象.好像我們大腦中有一張自己身體的地圖.所以不用重新看，大腦可以隨時掌握身體的任何部位。(又稱本體感覺和深感覺)是來自於我們身體內部的肌肉、關節的感覺，它是瞭解肢體的位置與運動的感覺。主要功能為肌肉在收縮或伸張時，關節在彎曲或伸直時，都能感覺到肢體的位置與動態狀況。
感覺統合訓練主要是人類最重要的感覺系統，可分為觸覺、前庭平衡訓練、本體感等項目的訓練。主要有幾種，如何選擇適合的方法訓練孩子，怎樣才能更有效果呢?
觸覺訓練：強化皮膚、大小肌肉關節神經感應，辨識感覺層次，調整大腦感覺神經的靈敏度。
訓練器材：按摩球、波波池、平衡觸覺板。
適應症：愛哭、膽小、情緒化、怕陌生、笨手笨腳、怕人觸摸、發音不正確、偏食、挑食、注意力差、自閉、體弱多病等。
前庭平衡覺訓練：調整前庭信息及平衡神經系統自動反應機能，促進語言組織神經健全、前庭平衡及視聽能力完整程度。
訓練器材：圓筒、平衡踩踏車、按摩大龍球、滑梯、平衡臺、晃動獨木橋、袋鼠袋、圓形滑車。
適應症：身體靈活度不足、姿勢不正、雙側協調不佳、多動、愛惹人、語言發展遲緩、視覺空間不佳、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、學習能力以及習慣培養不起來。
彈跳訓練：調整固有平衡、前庭平衡感覺神經系統，強化觸覺神經、關節信息，促進左右腦健全發展。
訓練器材：羊角球、跳床。
適應症：站坐無相、姿勢不正、情緒化、身體靈活度不夠、多動、注意力不集中、語言發展遲緩、閱讀困難、膽小、情緒化、笨手笨腳、視覺判斷不良、觸覺發展不假、關節信息不足。
固有平衡訓練：調整脊髓中樞神經核對地心吸力的協調，強化中耳平衡體系，協調全身神經機能，奠定大腦發展基礎。
訓練器材：獨腳椅、大陀螺、腳步器、豎抱筒。
適應症：多動不安、容易跌倒、脾氣急躁、好惹人、語言發展不佳、缺乏組織能力及推理能力、雙側協調不良、手腳不靈活、自信心不足。
本體感訓練：強化固有平衡、觸覺、大小肌肉雙側協調，靈活身體運動能力、健全左右腦均衡發展。
訓練器材：跳床、平衡木、晃動獨木橋、滑板、S型垂直平衡木、S型水平平衡木、圓形平衡板。
適應症：語言發展緩慢、笨手笨腳、注意力不集中、多動不安、情緒化、組織力及創造力不足。
其實，對於自閉症孩子和家長來說，感統失調並不是不可治癒，除了康復機構專業的訓練之外，在家庭自然環境中，也可以選擇一些簡單可操作和方便的設備，隨時隨地都可以進行孩子模擬鍛鍊。
專業不僅節省費用，而且還可以讓孩子在最熟悉的家庭自然環境中有一個放鬆和快樂的環境，效果往往是事半功倍的。
家長不妨一試哦。
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