跨過了初升高這道門檻，對於各位即將進入高一的同學來說除了高興之外更多將會是新的學習的挑戰。
高中三年有一個非常重要的事情，那就是高考，會將不同的考生徹底分類，有些進入名校，有些進入普通學校。雖然從高中開始有些同學進入了重點高中，有些進入了普通高中，但最終面對的高考卻是一樣的。
一、初高中學習的四個差異
1.知識量猛增，高中一學期學的知識量相當於初中三年的內容
2.知識難度大跨越，所學知識更加抽象，理解難度大。
3.學習進度節奏快，要避免“消化不良”及“負債”窘況。
4.學習不再是單純的記憶而是需要理解
二、高中學習的五個門檻
1、知識容量大，老師上課速度快，跟不上老師的思路
2、上課能聽懂，但課後作業不會做；考試與課本脫節
3、數學和物理難度大大提升，不會解題成為很多高中生學習的主要問題。
4、需要考生自己合理分配安排時間。
5、高中學習競爭更強，初中的競爭是一個城市內部的競爭，而高中迎接的高考是全省的競爭。
三、如何適應高中學習四步曲
1、早準備
據以往的經驗來看，很多學生經過初三緊張的學習，覺得很累，於是便把高一當成了“玩耍時間”。但高中學習要靠學生自覺，如果不認真學習，肯定會對成績有影響。
2、調心態
中考成績無非就是對初中學習結果的一次檢驗，分數高低，都不代表今後的人生成功或失敗。高中三年的學習才至關重要。雖然中考的好壞，直接決定進入重點還是一般的高中就讀，但是隻要保持良好的狀態，認真學習，三年後，都有機會考進名牌大學。
3、改習慣
中考結束至高中開學，有很長的假期，可以說是學習習慣和學習壓力的真空地帶。這時，沒有學校和老師的監管和要求，很多同學容易將之前的良好學習習慣拋擲腦後，面對壓力更大的高中學習時茫然不知所措。
比如：上課不喜歡記筆記，上自習課覺得無所事事，學習沒有方向和計劃性，難以適應高中新的學習環境……這是學生進入高中後普遍存在的問題。
與初中相比，高中除了課程數量和知識難度增加外，學習方法、思維方式也發生了翻天覆地的變化，這一變化主要表現在：課程內容跳躍性大、抽象思維增加，特別是高一的數學和物理，起點很高，難度較大。
4、學會思考方法
以高中數學為例，考試面對的各類題目更復雜，很少會單純考課本概念例題習題，而是要求學生面對陌生題目多角度多方面思考，那麼該怎麼辦呢？下面高考數學導師樊瑞軍給各位考生一些建議：
1、高中數學題目非常龐雜，像初中這種學習方法就會淘汰，初中教師會列出中考各類型題目進行反覆練習，學生套用即可，但高中基本就不可能了，需要考生自己歸納總結。
2、高中一定要站在系統的高度去接受知識，把初中的知識、方法歸入到高中新的系統中來。
3、高中的內容大多都需要延伸拓展，通俗來講就是看山不是山，很多概念公式往往不是表面看到的這麼簡單。
4、高中的學習有一個核心就是考試高於課本，通俗講：上課老師講做饅頭，但考試和各類題目會考怎麼做包子。
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