佔有慾敏感期的表現
佔有慾敏感期發生於孩子3歲到4歲，表現是把感興趣的東西藏起來，開始強烈地感覺佔有、支配自己所屬物品的快樂。
寶寶之所以會把別人的東西據為己有，僅僅是因為他們對他人物品的歸屬感還不是很強烈，在兩三歲幼兒的思維意識裡，認為“只要我喜歡，就是我的”，而不會意識到，別人的物品跟自己的物品一樣，是不容他人侵犯的。
佔有慾敏感期的重要性
★兒童佔有某一物，是為了獲得某物背後的意義。如果獲得得太難，兒童就忘記了獲得物背後的東西，而把注意力放在了獲得物本身上，這就是真正意義上的佔有了，佔有就成為一種心理障礙了。
★孩子只有在完全的擁有物質並可以自由支配時，才可能去探索物質背後的精神，才可能超越對物質的佔有。而當這些物品的所有權完全屬於孩子自己時，交換就開始了。與此同時，也就拉開了人際關係的序幕。
佔有慾敏感期，家長應該怎麼辦
1.給孩子提供一個獨立的空間，比如一個屬於孩子自己的房間一角或者一個抽屜。在你進入或使用他的區域時，一定要徵得孩子的同意，尊重孩子的空間，並允許孩子自己管理支配他的區域，引導他們將自己感興趣的物品藏在這個區域。
2.不要用強制的方法去幹預孩子的行為，特別是非拉著孩子把自己的東西分給小夥伴，或是讓給別的孩子玩。
3.多角度去看待孩子的行為，多一點理解這個階段孩子的行為，不要隨意定位孩子的做法，特別是：不要當著孩子的面說她自私，小氣！
4.告訴孩子物品所有權的知識。讓寶寶們明白別人手裡的東西是人家的，沒有經過允許是不能夠動的。而自己的東西屬於自己，自己可以決定給別人，也可以不給。
5.教會孩子分享。父母在帶孩子外出遊玩的時候，可以讓孩子帶著一些不經常玩的玩具，鼓勵他和別人去交換，讓孩子在這種交換中學會與人分享的樂趣，這樣也有助於孩子快速並且順利地度過自我意識敏感期和佔有敏感期。
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